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夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁

夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日,一(yī)位(wèi)老人因为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院,此时(shí)他的主(zhǔ)动脉(mài)已(yǐ)经扩张到(dào)了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后(hòu),由此引发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走了当时人类最伟大的科(kē)学家的(de)生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年(nián)76岁。当时(shí)负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯(sī)哈维(wéi)其实并(bìng)不关心爱因斯坦的真(zhēn)正死因,而是十(shí)分好(hǎo)奇(qí)他(tā)为什么会(huì)这(zhè)样(yàng)聪明。面对着当时世界上最聪(cōng)明(míng)的尸(shī)体(tǐ),哈维(wéi)开始纠结(jié)起来,他当时想,如(rú)果按(àn)照爱因斯坦的遗嘱查(chá)出病因之后就会被火化。而(ér)此(cǐ)时(shí)摆(bǎi)在他面前的是(shì)一个千(qiān)载难逢(féng)的(de)机会,他可(kě)以零(líng)距离的研究世界上最(zuì)聪明的大佬,如果能够取(qǔ)得成(chéng)果,不(bù)但(dàn)名利双收,还(hái)会(huì)颠覆整(zhěng)个(gè)医学(xué)界。烧掉(diào)它(tā),实在是太可惜(xī)了。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战(zhàn)胜了(le)哈维的理智(zhì),在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的八小时之后,哈维悄悄地锯开了他的颅(lú)骨,完(wán)整地(dì)取(qǔ)出(chū)了爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来(lái)。然(rán)而(ér)哈维只(zhǐ)是一个病理学家,对大脑和神经系(xì)统的(de)研究(jiū)一窍不通(tōng),所以(yǐ)哈维(wéi)在面对爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑时(shí),除了称(chēng)重和拍照什么也(yě)做不了(le)。

现在人(rén)类成年男性的大脑平均质量是(shì)1350克,而(ér)哈维(wéi)测量的结(jié)果显(xiǎn)示,爱因(yīn)斯坦的大脑质量(liàng)是1230克(kè),比(bǐ)正常人还少了足足二两半。如(rú)此看(kàn)来,人类的聪明程度与大脑的绝对质量关系并不大(dà)。后来这颗可怜的大脑被切成了(le)240块。在(zài)半个多世纪以来,人们一直(zhí)在不(bù)断的探索其(qí)中的奥秘,在1980年代(dài)的研(yán)究发(fā)现,爱因(yīn)斯坦(tǎn)大脑中的神经角质(zhì)细胞,比普(pǔ)通(tōng)人多出73%,在2012年(nián)的研究又(yòu)发现,爱因斯坦的大脑顶叶比(bǐ)常人大(dà)了15%,后来人们把焦点又放在(zài)了偏(piān)执体上等等。可是大脑这些部分(fēn)所控制的区域都(dōu)不是爱因斯坦的强项所在,因此这些(xiē)理论都没法让大多数的(de)人所信服。而渐渐的(de),世界上大部(bù)分的人(rén)都开始相(xiāng)信这样一种说法(fǎ),人类的(de)大脑(nǎo)只开(kāi)发了不到10%,大多数的人只能使用大脑的5%甚至(zhì)3%,如(rú)果(guǒ)能够使用大脑超过7%,就已(yǐ)经是(shì)天才(cái)般(bān)的存在了,而爱(ài)因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用(yòng)率已经达到(dào)了13%。在(zài)这个理论的基(jī)础上,一些研究远古地外文明的人认为,人(rén)类的大脑之所(suǒ)以没有被(bèi)全部的开发利用(yòng),是因为基因中的某(mǒu)些(xiē)部(bù)分已经被远(yuǎn)古时期造访地球的高智能(néng)生命锁死(sǐ),目的是为了(le)防(fáng)止人(rén)类的科技发展过(guò)快。这个理论(lùn)也为各种科幻电(diàn)影提(tí)供了基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永无止境》这样(yàng)的科(kē)幻(huàn)电影渲染之后,甚至让很多人都相信,如(rú)果大脑潜能开(kāi)发超过(guò)50%,就可(kě)以唤醒人类的超能(néng)力,如果达到100%,就等同于神(shén)一般的存(cún)在。对于这样的(de)说法,你觉得(dé)可信(xìn)吗(ma)?这(zhè)个科学界最大的都市传说源(yuán)自一位智商比爱因斯坦还要高出一个层(céng)次的天才。事情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天(tiān),世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太家庭(tíng)当中,这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹姆斯希德斯,他6个月开始说话,18个(gè)月(yuè)就可以阅读纽(niǔ)约时报(bào),6岁(suì)的时候自学成了解剖学和逻辑学,还(hái)可(kě)以通过自(zì)创的对数算出历(lì)史(shǐ)上任意一天是(shì)星期几(jǐ)。8岁学会(huì)了包括拉丁语、希伯来(lái)语、俄语等的8门(mén)外语(yǔ),而且还自创了(le)一门语言。11岁时(shí)被(bèi)哈佛大学破格录(lù)取,成了当时哈佛(fú)有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年(nián),希德斯就在(zài)高等数学领域(yù)有了很高(gāo)的造(zào)诣,并在100多位哈(hā)佛教授(shòu)和学生的面(miàn)前进行(xíng)了关(guān)于思维体的讲座(zuò)。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教(jiào)授坚信希德斯将会(huì)成为世界上(shàng)最伟大(dà)的(de)数学家之一。在(zài)希(xī)德斯的天赋(fù)面前,IQ测试的数值已经爆表,人们(men)推测他的智商(shāng)至少在260到(dào)300之间,相当(dāng)于1.875个爱因斯坦(tǎn)。而这(zhè)个(gè)天(tiān)才少年的养成(chéng)和(hé)他(tā)的父母是分不开的,尤其是他的父亲鲍(bào)里(lǐ)斯西德斯。鲍里(lǐ)斯(sī)希德斯(sī)是一(yī)位来自乌克兰的犹太移民,同样(yàng)是一个智(zhì)商极高(gāo)的天才,曾经(jīng)在七年之内(nèi)获得(dé)了哈佛大(dà)学四个学位(wèi),其(qí)中(zhōng)最让他引以为傲的是成为了美(měi)国心理学之(zhī)父威(wēi)廉(lián)詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对导师的崇拜,不仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成(chéng)了自己儿子(zi)的教(jiào)父(fù),还直(zhí)接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字(zì)。威(wēi)廉(lián)詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里斯席(xí)德斯在(zài)孩子出生之前就已经下(xià)定决(jué)心(xīn)要释放他儿子隐藏的潜力,因为他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿子代表了一(yī)个机(jī)会,这(zhè)个机会就是(夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁shì)在(zài)现实的(de)世(shì)界(jiè)当中检验他的导师曾经提(tí)出的一项理(lǐ)论。美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯始终认为人(rén)类只(zhǐ)使用了一小部分的身心资源,并发表在(zài)了1907年的科(kē)学(xué)杂志上的一篇文(wén)章当中。后来(lái)随着天才少(shǎo)年被媒体的(de)大肆报道,父亲(qīn)鲍里斯坚信(xìn)他(tā)的(de)儿子被培养(yǎng)成了(le)不世出的(de)天才少(shǎo)年,印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是人们没有注意到的是詹姆斯所说的,其实(shí)是身心(xīn)资源(yuán),而(ér)并非大(dà)脑(nǎo),也没有提及任何的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么(me)后来(lái)却出现了(le)所谓的10%利用(yòng)率,同时(shí)又和(hé)大脑(nǎo)联(lián)想在一起呢?1920年美(měi)国生理(lǐ)学家卡尔拉什利训练小老鼠走迷(mí)宫,然后去寻找食(shí)物(wù)。小老(lǎo)鼠学(xué)会(huì)以后,卡尔就会(huì)切掉他们(men)的一(yī)部分脑皮层(céng),然后再与之(zhī)前进行对比(bǐ)。卡(kǎ)尔发现开始切除的时(shí)候,老鼠并(bìng)没有受(shòu)到什么(me)影响,依然(rán)可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食(shí)物(wù)。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切,切(qiè)到一半以(yǐ)后,老鼠似乎依然没有(yǒu)受到(dào)任何(hé)影响。直到卡尔切到了一(yī)个脑区时(shí),发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的大,卡尔(ěr)把这个区域归结为“活(huó)性区域”,而其他(tā)对小(xiǎo)老鼠钻迷宫影响不大的脑区(qū)则归结为(wèi)“非活性的区域(yù)”。而且卡尔发现,他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的越(yuè)多,小老鼠就(jiù)会(huì)变得(dé)越傻,找不到(dào)食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠大部(bù)分的(de)大脑是没有被开发利用的,所以(yǐ)即便是被切除掉(diào),也对老鼠没有什么影响。1923年,奥(ào)地利的医生弗洛伊德提(tí)出了冰山(shān)理论(lùn),说人的(de)意识就像冰山一样,只有露出表面的(de)部分(fēn)才(cái)能被别人和(hé)自己看见,可还有隐藏(cáng)在水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到(dào)的,也就是“潜意识”。但是结合老鼠大脑切除的实验,人(rén)们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑潜(qián)能的开发程度,把(bǎ)表面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑潜能,而另外(wài)的绝大部分则(zé)被认为(wèi)没(méi)有开发出来。

后来在1936年(nián),卡耐(nài)基出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔(ěr)托马斯为这(zhè)本书写的序言(yán)当中有这样一(yī)句话,哈佛大学的威廉(lián)詹姆斯教授过去常说,一般人(rén)只使用了他潜在心智能(néng)力的10%,这(zhè)句(jù)话随着人性的(de)弱点(diǎn)在全球热销(xiāo)传遍了(le)全世界。10%这个数(shù)字也(yě)印在了大多数人的脑(nǎo)海当中,再(zài)配上那(nà)场著名的小白鼠切脑(nǎo)实验,人类大(dà)脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这样席(xí)卷(juǎn)了全世(shì)界。根据调夏洛的网作者是谁 夏洛的网主人公是谁查,世界上相(xiāng)信这个理论(lùn)的人类超过了65%,相比之下(xià),直到2016年(nián),相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们就先(xiān)从“进化论”说起(qǐ),进化论(lùn)本(běn)身也许不够完善,还存(cún)在着某些争(zhēng)议,但(dàn)无论是遗传还是基因突变,物种进化的(de)本(běn)质都(dōu)是自然选(xuǎn)择的结果。在这个(gè)过程中(zhōng),物种都会遵(zūn)守这样一个(gè)法(fǎ)则(zé),使用或(huò)者是失去。也就是(shì)说,如果(guǒ)有(yǒu)机体停止(zhǐ)使用某些器官,它们就会(huì)慢(màn)慢(màn)地适应(yīng),之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天(tiān)日(rì)的地下世界生(shēng)活了(le)千百万(wàn)年之后,眼(yǎn)睛(jīng)已经完(wán)全消失了(le),而动物的大脑同(tóng)样(yàng)是经过(guò)数百万年的(de)自然选(xuǎn)择不(bù)断进(jìn)化所形成的,虽然人类的大(dà)脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体重的2%,但是(shì)作为世界上(shàng)最复杂的结构,大脑在氧气和营养上(shàng)的消耗是巨(jù)大的,就算是你坐在那里休息(xī),什么(me)都不想,它也依然需(xū)要整个人(rén)体20%的能量来维持所有(yǒu)的大脑功(gōng)能(néng)正常运转(zhuǎn)。因(yīn)为大脑皮层(céng)不但会调节躯体运动,整合各(gè)种感觉(jué)、控(kòng)制语言的最高(gāo)级中枢,同时又具有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng),甚(shèn)至还在时刻准备着进行(xíng)应急反射。比(bǐ)如一(yī)个人(rén)喊你一声(shēng)的同时扔(rēng)向你一个苹(píng)果,正(zhèng)常人就会(huì)下意(yì)识的接住(zhù),而不是无动于衷,这些(xiē)都是大(dà)脑时刻在(zài)运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊(jí)椎动(dòng)物物种的成年(nián)大脑只消耗(hào)身体能(néng)量的2%-8%。这意味着,如果我(wǒ)们真的只使用了我们潜在脑力进化的10%,贡献出(chū)这么多的能(néng)量来维持(chí)整(zhěng)个大脑(nǎo)的功能(néng),对(duì)于(yú)进化来说是一种极(jí)大的浪费,拥有一个(gè)体积更小(xiǎo),效率更高的(de)大脑,才能(néng)更加的凸(tū)显出(chū)生存的(de)优势。所(suǒ)以从进化上来(lái)说(shuō),大(dà)脑是不可能仅(jǐn)仅(jǐn)开发了10%的。

可是卡尔(ěr)的老鼠实验(yàn)又怎么解释(shì)呢?其实在当时,由于相关的知识盲区,卡尔所切(qiè)除的部分脑区其实是(shì)属于初级(jí)的视觉皮层,当他被切(qiè)掉的越多,导致的视觉受损就越严重(zhòng),小老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越(yuè)来越小,慢慢的看不(bù)见,最终导致(zhì)了寻(xún)找食物变得越来越(yuè)困难。随着科学的发展,我们已(yǐ)经可(kě)以通过正电子发(fā)射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振成像技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现,大脑的(de)每个部(bù)分的(de)功能都是不可或缺(quē)的(de),当(dāng)一个人在做(zuò)特(tè)定的任务时,大脑的(de)不同部分是在协同工作的,哪怕只(zhǐ)是(shì)活动一下手指,也是上亿个神(shén)经元协调工作的结果。即便是在睡觉(jué)的时候,大脑也会(huì)处在一个不断活动的(de)状态(tài)。因此,与大脑开发10%的都市(shì)传说恰(qià)恰(qià)相反,目(mù)前人(rén)类还(hái)没(méi)有找到一个(gè)完全不活跃的大脑区域,这意味着人类的(de)大脑其实已经被开发了100%。大脑利用率不到10%的(de)广泛流(liú)行还(hái)有(yǒu)一个非常现实的(de)原因,那就是(shì)利益。成为绝顶聪(cōng)明的(de)天才(cái)是每(měi)个人(rén)所希(xī)望的事儿,所以小白鼠(shǔ)实验、超高智(zhì)商的(de)天才培(péi)养、冰山(shān)理(lǐ)论以及(jí)卡内基(jī)著(zhù)作的畅销都成了营销故(gù)事当中(zhōng)最好的素材(cái),再加(jiā)上一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染(rǎn),使得更多的(de)人相信(xìn)了(le)这(zhè)个都市传说。这也意味着更多的人期待一种(zhǒng)尖端的技术或者神奇的药(yào)物可(kě)以(yǐ)解锁它,让他们(men)在一夜(yè)之间成(chéng)为(wèi)超级天才。所以当有人告诉你可(kě)以利用(yòng)剩余的(de)大(dà)脑潜(qián)力(lì)来提(tí)高智慧,你要(yào)做的就是紧紧的(de)捂住钱包。

其实你(nǐ)的大脑和爱因斯坦之间(jiān)并没有太大的(de)差距,人与人之间的大(dà)脑相似度高达94%,但是人(rén)与人之间的(de)理(lǐ)解能力、记(jì)忆能力以及创造力确实存在着(zhe)巨大的差异,这并不是因为大脑使(shǐ)用率的不足,而(ér)是在于神经元的(de)数量以(yǐ)及单个神经元(yuán)的链(liàn)接数。人类的大脑大概有800亿个(gè)神(shén)经元,神经(jīng)元与(yǔ)神经元之间(jiān)并不会直接(jiē)相连,而是会形成一种(zhǒng)叫做突触的结构,可以通过神经递质将神(shén)经元之间的电信(xìn)号进(jìn)行传递。我们任何(hé)的行为、想法、念头或者是知(zhī)识点在大脑当中都(dōu)是(shì)一个(gè)信(xìn)号,那么你的知识越多(duō),想法(fǎ)越(yuè)多,所形成的突触就会越(yuè)多(duō),而当(dāng)你的知识越牢固,想(xiǎng)法越熟练(liàn),突出的结(jié)构(gòu)就会(huì)变得越强(qiáng)大。反过来,这个知识(shí)点或者(zhě)是(shì)想法的突出结(jié)构越强大(dà),意味(wèi)着知识点(diǎn)的记忆越(yuè)深刻,想法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟(shú),每一个神(shén)经元最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是,一(yī)般人实际发出的连一半(bàn)都达(dá)不到。比如张(zhāng)三(sān)的大脑有900亿个神经元,每个神经(jīng)元平均有(yǒu)5000个突触链接,那么(me)张三的知识量(liàng)就有900亿乘以五(wǔ)千(qiān)四百五十万亿个,而李(lǐ)四的大脑有(yǒu)800亿个神经元,每个神经元平均有2000个(gè)突触链接,那(nà)么李四的知识量就有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万(wàn)一(yī)个。虽然(rán)这(zhè)是(shì)为了让大家(jiā)能更好(hǎo)地(dì)理解(jiě)所做(zuò)出的一种(zhǒng)量(liàng)化比喻,但是(shì)两个人的知(zhī)识(shí)量差距(jù)确实是(shì)巨(jù)大的。我们(men)在每天(tiān)的(de)所(suǒ)有(yǒu)活动与思考时,在大(dà)脑里(lǐ)面实际上就只发生这两类活(huó)动(dòng),一个(gè)就(jiù)是在强化已经(jīng)形成的突出,另一个就(jiù)是在形成(chéng)新(xīn)的(de)突出(chū),也就是学习(xí)到新(xīn)的知识。而这些突(tū)出的结构越强大(dà),大脑神(shén)经元之间(jiān)的联系就(jiù)越(yuè)紧密,那(nà)么在(zài)同样的工作(zuò)要求之下,大脑就可以(yǐ)更快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元,进入到活跃(yuè)状态。大脑传递信息的效率就会(huì)更(gèng)高,那么外部表现出(chū)来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之,大脑调(diào)集活(huó)跃的神经元数量(liàng)过(guò)少(shǎo),大脑传(chuán)递的信息效率就会低,外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电信(xìn)号是(shì)通过信息(xī)刺激所产生的,产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应,那(nà)么这就赋予了人(rén)类大脑更强(qiáng)的(de)一种联(lián)合能力(lì)。

由(yóu)一个神(shén)经元受到刺激,最(zuì)多可以发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识点的链接,而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经元(yuán),如果每(měi)个神(shén)经(jīng)元又发出8000个知(zhī)识点链(liàn)接,就意味着最初的一(yī)个知识点会产生的(de)连锁反应,而激(jī)发出无数的念头和联(lián)想,我(wǒ)们的创造力(lì)就这样产生(shēng)了(le)。但是人(rén)脑的神经元并不是(shì)天生就拥有8000个(gè)链接的(de)突触(chù),多数(shù)的人在(zài)一(yī)生当中,平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突触其实(shí)连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因此,想让大(dà)脑变得更(gèng)聪(cōng)明,本(běn)质上就是增加神经(jīng)元的数(shù)量(liàng)和增加(jiā)突出的数量。研究发现,大脑的(de)海马体(tǐ)中每天可以产生大约700个新的神经元,除了(le)自然生长的神经元,也可以通(tōng)过(guò)学习、运(yùn)动和(hé)健康(kāng)的饮食(shí)来促进新的神经元生成,而压力、睡眠不足和酒精则会阻(zǔ)碍新神经元的(de)生成。而增加突(tū)触(chù)的数量,就是通过主动(dòng)的学习(xí)或者是思(sī)考,不断产生新的突触,然(rán)后再强化它(tā)们。这(zhè)就是为什么善(shàn)于(yú)主(zhǔ)动(dòng)学习和勤于思考的人往(wǎng)往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦(tǎn)曾经这样说,并不是(shì)因为我(wǒ)多聪(cōng)明,我(wǒ)只(zhǐ)是(shì)比常人花(huā)更多的(de)时间(jiān)去思(sī)考问题而已。另外(wài),突触还有这样一(yī)个特(tè)点,它是(shì)动态形成(chéng)与动态削减(jiǎn)的,用的(de)多的突触就会被强化,用的少的就(jiù)会被弱(ruò)化(huà),甚至会被消除,或(huò)者是被其他的信息(xī)占(zhàn)用。外(wài)部(bù)的表现(xiàn)就(jiù)是遗忘和记忆(yì)衰退。这一点在进(jìn)化方(fāng)式(shì)上和(hé)洞(dòng)穴是一样的,比如不喜欢(huān)主动思(sī)考(kǎo),懒(lǎn)得动脑的人,整天对着(zhe)电视或者是电子(zi)设备的时候(hòu),大脑(nǎo)就处在一个被动(dòng)接受信息的状(zhuàng)态(tài),是(shì)得不到主动信息刺激的,那么这(zhè)种(zhǒng)就基本不会形成有效的新(xīn)的突(tū)出(chū),所以封锁(suǒ)人类(lèi)大脑的不是(shì)外(wài)星(xīng)人,而是(shì)我们自己。

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