金(jīn教师一年的工作日有多少天，一年有多少周)融(róng)界4月24日(rì)消息 日本央行行长植田和男表示，现(xiàn)在尚未(wèi)处于谈论如何正常(cháng)化(huà)YCC（收益(yì)率曲线(xiàn)控制政策(cè)）的(de)阶段。过早(zǎo)讨(tǎo)论扭转YCC政(zhèng)策可能令市场感到迷惑。

　　他表示，实(shí)际薪资取(qǔ)决(jué)于(yú)生产率和其(qí)他因素。如果可以教师一年的工作日有多少天，一年有多少周预见趋势通胀将达到2％，日本央行必须走向政策正(zhèng)常化。

　　国际货币基金组(zǔ)织（IMF）在(zài)4月11日发布(bù)的全球金融稳(wěn)定报告中表(biǎo)示，日本央行应加大其债券收益(yì)率曲(qū)线控制（YCC）政策(cè)的灵活(huó)性，以(yǐ)防止以后的政策突然(rán)变化引发市场剧(jù)烈反应。

　　IMF教师一年的工作日有多少天，一年有多少周表示，日(rì)本央(yāng)行(xíng)收(shōu)益率控制政策的变化可能会通过(guò)汇率、主权债券期限溢(yì)价和全球风险溢价影响(xiǎng)金融市场。

　　IMF在报告中表示：“尽(jǐn)管在收(shōu)益率曲线控制政策上允许更大(dà)的灵活性，可能会(huì)对全球金(jīn)融市场(chǎng)产生(shēng)一些影响，但(dàn)这种变(biàn)化(huà)不(bù)仅是实现货币政策(cè)目标(biāo)的必(bì)要条(tiáo)件，而(ér)且(qiě)可能有助于(yú)防(fáng)止日后(hòu)政策突然变化(huà)，从而引发(fā)更大的溢出效应。”

　　植(zhí)田和男(nán)在4月上旬就职记者见面会曾表示(shì)，在当前经济(jì)形(xíng)势下，日(rì)本(běn)央行的(de)收益率(lǜ)曲线控制（YCC）和负(fù)利率政策(cè)是合适(shì)的。这(zhè)表(biǎo)明日本央(yāng)行货币政策框架暂时不太可能(néng)发生重大变(biàn)化。植田(tián)和(hé)男还会见了日本首相岸田(tián)文雄(xióng)，他们一致(zhì)认为，目前没有必要修改日(rì)本央行(xíng)与政(zhèng)府的2013年联(lián)合(hé)声明。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 教师一年的工作日有多少天，一年有多少周