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  假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明主要(yào)内容(róng)概括50字(zì),假如给我三天(tiān)光明(míng)主(zhǔ)要内容(róng)概括30字是《假如给我三天光明》是美国(guó)当代作家(jiā)海伦·凯勒的散文代表作的。

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假(jiǎ)如给我三天光明主要(yào)内容(róng)概括(kuò)50字,假如给我三(sān)天(tiān)光明主要(yào)内容概括(kuò)30字

  《假如(rú)给我三天光明》是美国当代作家海伦·凯勒(lēi)的(de)散文代表作。

  她(tā)以一个(gè)身(shēn)残志(zhì)坚的柔弱女子的视角(jiǎo),告诫身体健全的人们应(yīng)珍惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一(yī)切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天光明》主要内容

  《假如给我三天光明》前半部分(fēn)主要写了海伦变(biàn)成盲聋哑人后(hòu)的生活。

  刚开(kāi)始的海伦(lún)对于生(shēng)活是失望(wàng)的,用消极的思想去(qù)面(miàn)对生活(huó),情(qíng)绪非常的暴躁,常(cháng)常发脾气,扔东(dōng)西。

  她感觉现实生活中(zhōng)没有爱等等,她是多么希望能重新得到光(guāng)明。

  在(zài)她父母的寻求下,帮(bāng)海伦找到了一位老(lǎo)师(shī)——莎莉文老师(shī),这位老师(shī)成(chéng)为了海伦新(xīn)生(shēng)活的引导者,使海(hǎi)伦对生活重新充(chōng)满了希望,充满了激情。

  在沙莉(lì)文老师耐心的指导(dǎo)下,海伦(lún)学会了(le)阅读,认识(shí)了许多的字,也让她知道了爱,感受(shòu)到了身边无处不在的爱(ài)。

  随着时间的推移,海伦在老(lǎo)师和亲人(rén)的陪同下,体会到了许多不同的事物。

  后半部分则介绍了海(hǎi)伦的求学生涯。

  在海伦的求(qiú)学生涯中,海伦遇到了(le)许(xǔ)多的困难(nán),但同时她也结识(shí)了许(xǔ)多(duō)的朋友(yǒu)等(děng)等。

  海(hǎi)伦在学(xué)习中,由于她的(de)不屈不挠(náo)的精神(shén),她学会(huì)了(le)说话(huà),写作。

  虽然在(zài)这过程(chéng)中海(hǎi)伦(lún)遇到(dào)了一些不(bù)开心的事情(qíng),但她并没有(yǒu)放(fàng)弃。

  她的(de)努(nǔ)力得到了回报,成功实现了她(tā)的大学梦想,进入了(le)哈佛大学(xué)。

  在她的大(dà)学生活中(zhōng)由于生(shēng)理上的缺陷,在繁(fán)重的功课中她非常的吃力,在老(lǎo)师(shī)的帮助以及(jí)她自己的努力下,最终她以优异的成(chéng)绩大(dà)学毕业(yè),还(hái)掌握(wò)了英语、法(fǎ)语、德语、拉丁语(yǔ)和希腊语五种语言。

  但(dàn)大学毕业后她却遇(yù)到了悲伤的事,比如:慈母的去世。

  海(hǎi)伦后(hòu)来(lái)还介绍了在生活中遇到的一些伟人,比如:爱迪(dí)生、马克·吐温等(děng)等(děng)。

  同(tóng)时也(yě)介绍她体会不同(tóng)的丰(fēng)富多彩的生活以及她的慈善活动等等。

《假(jiǎ)如给我三(sān)天光明》读(dú)后感(gǎn)

  寒假(jiǎ)里,我(wǒ)读了《假如给我三天(tiān)光明(míng)》,感触很深。

  马(mǎ)克吐温说(shuō):19世纪两个了(le)不起(qǐ)的任(rèn)人物,一位(wèi)是拿破(pò)仑,一位是海伦·凯(kǎi)勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑(yǎ)三种病(bìng)的(de)残疾人,但她不怕困难、积(jī)极进取、勇往直前的精神震惊世(shì)界。

  我为这本(běn)书所着迷,经常读着(zhe)读着,就(jiù)忘(wàng)记海伦·凯勒是有生理(lǐ)缺陷的人。

  虽(suī)然(rán)她生活在(zài)无光(guāng)、无声(shēng)、无音(yīn)的世界(jiè)里,但在文章中时常(cháng)出现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描(miáo)绘充满(mǎn)了色彩(cǎi)和(hé)声音,让我难以(yǐ)相信(xìn)这是一个盲(máng)聋人写出来(lái)的(de)文章。

  海伦·凯勒曾说过(guò):“假如人们把每一天都看作是是(shì)生命(mìng)的(de)最后一(yī)天(tiān),那么世界一定(dìng)会更加有意义!”我把(bǎ)眼睛蒙上,把(bǎ)耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受(shòu)了(le)一小时黑暗、孤寂的生活,忽(hū)然意识到(dào)自己是多么幸(xìng)运,一直(zhí)拥有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海(hǎi)伦·凯勒的(de)一生是个(gè)传奇,没有(yǒu)因为身体的残缺(quē)放弃自(zì)己的(de)生命和(hé)对理想的(de)追逐,她是用心在看美(měi)景,听鸟语,用心在感受生(shēng)活的美好。

  她克(kè)服种种(zhǒng)困难创造(zào)了奇迹(jì),成(chéng)为(wèi)世界(jiè)杰出的人物(wù)。

  人的(de)幸运与不幸运,并非命中(zhōng)注定(dìng)的,而是自己对待生(shēng)活的(de)态度所决定,是通过自己的(de)努(nǔ)力可(kě)以(yǐ)改(gǎi)变的(de)。

  有的(de)人残疾,但是(shì)却健康地活着;

  有的人(rén)健康,却像残疾人(rén)一样地活着。

  我被海伦·凯勒坚强的意志力(lì)所折服,被她不屈不挠的精神所鼓(gǔ)舞,今后一定会加倍珍(zhēn)惜拥有(yǒu)的一切,用感恩的心热爱生活(huó)。

《假如给我三(sān)天光(guāng)明》的主(zhǔ)要内容(róng)是什么?

  假如(rú)给我(wǒ)三天光明主要内容(róng):

  这(zhè)个故(gù)事主要讲的是(shì)一(yī)位名叫海伦.凯勒的(de)女(nǚ)孩在双目失明(míng),两(liǎng)耳失聪的情(qíng)况下,在莎莉文小姐的帮助(zhù)下,克服常人难以克服的种种困难,凭借顽强(qiáng)的毅(yì)力,考入美国(guó)郑昌(chāng)丛高(gāo)端(duān)学(xué)府-哈弗大学,并以优异的成(chéng)绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在(zài)步入社会后(hòu),她陆续(xù)到美(měi)国(guó)各地及欧洲、亚洲(zhōu)发表演(yǎn)说,为盲人(rén),聋哑(yǎ)人筹集资金,建立了一家家慈善机构,写了14部作品(pǐn),受到了(le)世人的崇(chóng)敬。

  激励(lì)人们要勇敢、坚强、乐观地面(miàn)对生活,珍惜自(zì)己的生(shēng)命。

  海伦一生虽然只拥(yōng)有过19个(gè)月(yuè)的光(guāng)明(míng)和声音,但(dàn)却给全世界人民(mín)带(dài)来了无穷的光明和(hé)希望!

  扩展资料:

  假如给我(wǒ)三天光明的创作(zuò)背(bèi)景

  海伦·凯勒(lēi)出生时,本是一个健康(kāng)的(de)婴儿(ér),却在(zài)19个月(yuè)大时被(bèi)一场突(tū)如其来的(de)疾(jí)病夺去了视觉和听觉。

  突然变(biàn)成聋盲人的海伦由于对(duì)外界的恐惧变得(dé)狂(kuáng)躁(zào)不安(ān),脾气越发暴躁(zào),直至遇到(dào)了改变她一(yī)生的家教老师——安妮(nī)·沙莉(lì)文。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮(bāng)助下,凭借(jiè)自己顽强的(de)意志,最终顺利从哈(hā)佛大(dà)学毕业。

  这(zhè)本被誉为“世界文(wén)学史上无与伦比的杰作”的(de)《假如给我(wǒ)三天光明》,就(jiù)是(shì)这位美国(guó)著名聋(lóng)盲(máng)女作家的(de)代表作。

  该书以(yǐ)喊(hǎn)樱自传体散文(wén)的形(xíng)式,真实记录了这位聋(lóng)盲女(nǚ)性(xìng)丰(fēng)富(fù)、生动而伟(wěi)大的一生(shēng)。

  在书中,海(hǎi)伦·凯勒完整地描述了自(zì)迅嫌己(jǐ)富有(yǒu)传奇色彩的(de)一生,以(yǐ)一个身残(cán)志坚的柔(róu)弱女子的(de)视角,去告(gào)诫身(shēn)体健(jiàn)全的(de)人们应珍惜生命(mìng),珍惜(xī)造物(wù)主赐予的一切。

  参考资料(liào)来(lái)源:百度百科-假(jiǎ)如给我三天光明

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假如(rú)给(gěi)我三天(tiān)光明(míng)主要内容(róng)概(gài)括50字,假如给我三天(tiān)光(guāng)明(míng)主要(yào)内容概括30字

  《假如给我(wǒ)三天光明》是(shì)美国(guó)当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一(yī)个身残志坚的柔弱女子(zi)的视角,告(gào)诫身体健全的人们应珍惜(xī)生命,珍惜造(zào)物主赐予的(de)一切。

《假(jiǎ)如给(gěi)我三天(tiān)光明》主要内容

  《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》前半(bàn)部分主要写了海(hǎi)伦变成盲聋哑(yǎ)人后的(de)生活。

  刚开始的海伦对(duì)于生活是失(shī)望的,用消极的思想去(qù)面对生(shēng)活(huó),情绪(xù)非(fēi)常的暴躁,常常发脾气,扔东西。

  她感觉现实生活(huó)中没有爱等等,她是多么(me)希望能重新得到光(guāng)明。

  在她父母的寻求下,帮(bāng)海伦找到了一位(wèi)老师——莎莉(lì)文老师,这(zhè)位老师(shī)成(ch上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗éng)为了海伦新生活的引(yǐn)导者(zhě),使海伦对生活(huó)重(zhòng)新充满了希(xī)望(wàng),充满了激情。

  在(zài)沙(shā)莉文老师耐心的指导下,海伦学会(huì)了阅读(dú),认(rèn)识了许多的字,也让(ràng)她知道(dào)了爱,感(gǎn)受到了身边(biān)无(wú)处不在的爱(ài)。

  随着时间的推移(yí),海(hǎi)伦在(zài)老(lǎo)师和亲人的陪(péi)同(tóng)下(xià),体(tǐ)会(huì)到(dào)了(le)许多不同(tóng)的事物。

  后半部分则(zé)介绍了海(hǎi)伦的求(qiú)学生涯。

  在海伦(lún)的求(qiú)学生涯(yá)中(zhōng),海(hǎi)伦(lún)遇(yù)到了许多的困(kùn)难,但同时她(tā)也结识了许多的朋友等(děng)等(děng)。

  海(hǎi)伦在(zài)学习中,由于她的(de)不屈(qū)不(bù)挠(náo)的精神,她学会了说话(huà),写作。

  虽(suī)然(rán)在这过程中海伦遇到了一些(xiē)不开(kāi)心的事情,但(dàn)她(tā)并没有放弃。

  她的(de)努力得到了回报,成功实现了她的大学梦想,进入了哈佛大学(xué)。

  在她的大学(xué)生活(huó)中由(yóu)于生(shēng)理上的(de)缺陷,在繁重的功课中她非常的(de)吃力(lì),在老师的帮助以及她自己的(de)努力下,最终她以优异的成(chéng)绩大学(xué)毕(bì)业(yè),还掌握了英语(yǔ)、法语、德语、拉丁语和希腊(là)语(yǔ)五种语言。

  但(dàn)大学(xué)毕业后她却遇到了悲伤的事(shì),比如:慈母的(de)去世(shì)。

  海伦后来还介绍了(le)在(zài)生(shēng)活中遇到的一些伟人,比如:爱迪生、马(mǎ)克·吐(tǔ)温等等。

  同时也介绍她体(tǐ)会不同的丰富多彩的生活以(yǐ)及(jí)她(tā)的慈善活动等(děng)等。

《假(jiǎ)如(rú)给我三天光(guāng)明》读后感

  寒假里(lǐ),我读(dú)了《假如给(gěi)我三天光(guāng)明(míng)》,感触很深。

  马克吐温(wēn)说:19世(shì)纪两个了不起的任人物(wù),一位是拿破仑,一位是海(hǎi)伦·凯勒。

  她虽是一个患有盲、聋、哑三种病(bìng)的(de)残(cán)疾人,但她(tā)不怕困难(nán)、积极进取(qǔ)、勇往直前的(de)精(jīng)神震惊世界。

  我为这本(běn)书(shū)所着(zhe)迷,经常读着(zhe)读着,就(jiù)忘记海伦·凯勒是有生理缺陷的人(rén)。

  虽然(rán)她生(shēng)活在无(wú)光、无(wú)声、无音的世界里,但在文(wén)章中时常出(chū)现“看到”、“听见(jiàn)”,而且对景物描绘充(chōng)满了色彩和声音,让我(wǒ)难(nán)以相信这是一个盲聋人写出来(lái)的文章。

  海伦·凯勒(lēi)曾说过:“假如(rú)人们(men)把每(měi)一天(tiān)都(dōu)看作是是生(shēng)命的(de)最后一天,那(nà)么世界(上火了可以吃猕猴桃吗芭芭农场,上火了猕猴桃能吃吗jiè)一定(dìng)会(huì)更加有(yǒu)意义!”我把眼睛蒙上,把耳朵堵住,把嘴巴闭上,感受了(le)一(yī)小时黑暗、孤寂的生活,忽然(rán)意(yì)识(shí)到自(zì)己是(shì)多么幸运(yùn),一直拥(yōng)有的(de)眼(yǎn)睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵(guì)。

  海伦·凯勒的一生(shēng)是个传(chuán)奇,没有因为(wèi)身体的残缺放(fàng)弃自己的生命(mìng)和对理(lǐ)想(xiǎng)的(de)追(zhuī)逐,她是用心(xīn)在看美(měi)景,听鸟语,用心在(zài)感受生活(huó)的美好。

  她克服种种困难(nán)创造(zào)了(le)奇迹(jì),成为世界杰出(chū)的人(rén)物。

  人(rén)的幸运与(yǔ)不幸运,并非命(mìng)中(zhōng)注定的(de),而是自(zì)己对待(dài)生活的态度所决定,是通过(guò)自己的努力可(kě)以(yǐ)改变的(de)。

  有(yǒu)的人残疾(jí),但是却健康地(dì)活(huó)着;

  有的人健康,却像残疾人一(yī)样(yàng)地活着。

  我被海伦(lún)·凯(kǎi)勒坚强的意志力所折服,被她不屈不挠的精(jīng)神所鼓舞,今后一(yī)定会加倍(bèi)珍惜(xī)拥有的一(yī)切,用感(gǎn)恩的心(xīn)热爱(ài)生(shēng)活。

《假如给我三天光明》的主要内容是(shì)什么?

  假如给我三天光明主要(yào)内容:

  这(zhè)个故事主(zhǔ)要讲的是(shì)一位名叫海伦.凯勒的(de)女孩在双目(mù)失明,两耳失(shī)聪的情况下,在莎(shā)莉(lì)文小姐的(de)帮助下,克服常人难以克服的种种(zhǒng)困难,凭借顽强的(de)毅(yì)力,考入美(měi)国郑昌丛高端学府-哈弗大(dà)学,并以优(yōu)异的(de)成(chéng)绩毕业。

  海伦(lún).凯勒在步入(rù)社(shè)会后,她陆续到美国各地及(jí)欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表演说(shuō),为盲人,聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家家(jiā)慈善机(jī)构(gòu),写(xiě)了14部作品,受到(dào)了(le)世人(rén)的(de)崇敬。

  激(jī)励人(rén)们要勇敢、坚强、乐观地(dì)面对生(shēng)活,珍(zhēn)惜自己的(de)生命。

  海伦一生虽然只拥有过19个月的(de)光明和声音,但却给全世界人民带(dài)来了(le)无穷的(de)光(guāng)明和希(xī)望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明(míng)的(de)创(chuàng)作背景(jǐng)

  海伦·凯(kǎi)勒出(chū)生时,本是一个健康的婴(yīng)儿,却在19个月大时(shí)被一场突如其(qí)来的疾病夺去了视觉和(hé)听觉(jué)。

  突(tū)然变成聋盲人的海(hǎi)伦由于对外界(jiè)的恐惧变得(dé)狂躁不安,脾气(qì)越发暴躁,直至遇(yù)到了改变她(tā)一生的家(jiā)教老师——安妮·沙(shā)莉文。

  海伦在沙莉文老师的帮助下,凭借(jiè)自己(jǐ)顽强的意(yì)志,最终顺利从哈佛大学毕业。

  这(zhè)本被誉(yù)为“世界文学史上无与伦比的杰作”的《假如(rú)给我(wǒ)三天光明》,就是这位美(měi)国(guó)著(zhù)名聋(lóng)盲女作家的代表作。

  该书以喊樱自传体散(sàn)文的形(xíng)式(shì),真实记录(lù)了这位聋(lóng)盲女性丰富、生(shēng)动而伟(wěi)大的一生。

  在书(shū)中(zhōng),海伦·凯勒完整地描述了自迅嫌己富(fù)有传(chuán)奇色彩(cǎi)的一生,以一(yī)个身残志坚的(de)柔弱(ruò)女子的(de)视(shì)角,去(qù)告诫身(shēn)体健全(quán)的(de)人们(men)应(yīng)珍(zhēn)惜生命,珍惜造物主赐(cì)予的一切。

  参考资料(liào)来源:百度百(bǎi)科-假如给我(wǒ)三天光明

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