垂(chuí)听与聆听(tīng),倾听的区别是什(shén)么意思，垂听与聆听(tīng),倾听的区(qū)别是什么(me)是垂听与聆听，倾听的区别：一、侧重点不同(tóng)：“聆听”侧(cè)重于“聆(líng)”，即“听(tīng)”的(de)意思，强(qiáng)调(diào)的(de)是(shì)用心思考仔细地细听的。

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垂听与聆听,倾听的区别是什么意(yì)思(sī)，垂听与(yǔ)聆听,倾听的区别(bié)是什么

　　如聆听(tīng)先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听”侧(cè)重于(yú)“倾”，即(jí)“身子向前用尽（力量）细心地听取”，含(hán)有尊重的意思(sī)，如倾听民意。

　　二、使用对象不同：1、“聆听”一般(bān)多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关人的(de)活动，也可用于具体的事物(wù)，如风声(shēng)、雨(yǔ)声、歌声等。

　　2、“倾(qīng)听”一般(bān)多用于上对下的“听”，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等。

　　三、情感色(sè)彩(cǎi)不同：1、“倾听”表示中性的感情(qíng)色彩，就是(shì)凭借听(tīng)觉器官接受言语信(xìn)息，进而通过(guò)思维活动(dòng)达(dá)到认知、理(lǐ)解(jiě)的全(quán)过程。

　　一(yī)般指(zhǐ)上级对下级，如“民情”、“意见”、“心(xīn)声”、“呼声”等(děng)，因此一般表示(shì)上级听取(qǔ)下级的意见、报告等。

　　2、“聆听”带有尊敬的色彩，一般多用于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(rén)的活(huó)动，也可用于具(jù)体(tǐ)的(de)事物(wù)，如风声(shēng)、雨声、歌声等(děng)。

聆(líng)听和倾听有(yǒu)什么区别？

　　区(qū)别(bié)如下(xià)：

　　1、聆听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆(líng)听前世，清视在下，鉴莫近于(yú)斯矣。

　　"

　　后多(duō)用于(yú)书(shū)面语(yǔ)，常指(zhǐ)仔细注意地听。

　　2、倾(qīng)听：

　　转过(guò)耳朵(duǒ)恭(gōng)恭敬敬听别人(rén)讲话。

　　或(huò)者是认真(zhēn)听(tīng)猛渗(shèn)别(bié)人(rén)的话。

　　聆听(tīng)更像是上级对下级(jí)的训话，而倾听是一种(zhǒng)与人的尊(zūn)重。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克服(fú)自我禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总是谈论自(zì)己

　　克服(fú)自以为是(shì)：不要总(zǒng)想占主导(dǎo)地位

　　尊重(zhòng)对方：不要打断对话，要让对方把话说完。

　　不能去深(shēn)究那些不重要或不(bù)相关的细节而打断话。

　　不要激动：不(bù)要匆忙(máng)下(xià)结论(lùn)，不要急于评(píng)价(jià)对(duì)方的观点，不要急切地表达建议，不要因为与对方不同的见(jiàn)解而产生激枝袭(xí)脊烈的争(zhēng)执。

　　要仔细地听对方说些什么，不(bù)要(yào)把(bǎ)精力放在思考怎样反驳(bó)对方？

参考(kǎo)资料百度百(bǎi)科(kē)-倾听(tīng)

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