朝花夕(xī)拾(shí)藤野先生好词(cí)好(hǎo)段，朝(cháo)花(huā)夕拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤野先生》回忆了在日本(běn)东(dōng)北大学的留学生活(huó)，表达了深切(qiè)的怀(huái)念之情的。

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　　牙牙学语(yǔ)、狼狈而逃(táo)、抱头鼠(shǔ)窜、穷(qióng)追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉戏(xì)、千山(shān)万岭、呆头呆脑

　　千(qiān)姿百态、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍(wēi)然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉(zhuō)鳖(biē)、胸有成竹、千山一碧、不动声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草不生(shēng)、装疯卖傻、矫(jiǎo)揉造作

　　1.大概是物以希为贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合用，以(yǐ)诙谐的口气(qì)猜测在仙台受优待的原因(yīn)，带有弱国国民的辛酸(suān)。

　　2.东京也(yě)无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清国留学(xué)生在东京造成恶浊气氛的强烈厌(yàn)恶。

　　3.他(tā)的对于我的热心(xīn)的希(xī)望，不倦(juàn)的(de)教诲，小而言(yán)之，是为中国，就是希望中(zhōng)国有新的医学;大而言之，是为学(xué)术，就是希望(wàng)新(xīn)的医(yī)学(xué)传到中国去。

　　他的性格，在我的眼里和心(xīn)里(lǐ)是伟(wěi)大的(de)。

　　赏析：深(shēn)切地表达(dá)了对(duì)藤(téng)野先(xiān)生的怀念(niàn)和(hé)感激(jī)。

　　4.似(shì)乎正要说出抑扬(yáng)顿挫(cuò)的话来。

　　赏析：表明(míng)事实并未出现，不过(guò)是作(zuò)者想象(xiàng)中的情(qíng)景(jǐng)，而鼓舞的(de)力量是(shì)巨大的(de)。

　　这就强烈(liè)的表现了作(zuò)者对藤野(yě)先生的怀念(niàn)。

　　5.因(yīn)为(wèi)状况也无聊(liáo)，说起(qǐ)来也无(wú)非使他(tā)失望(wàng)，便连信也怕敢(gǎn)写了。

　　赏(shǎng)析：这(zhè)里(lǐ)透露了作者对辛(xīn)亥革命后(hòu)中(zhōng)国依然是半殖民地(dì)半封建社会(huì)的现(xiàn)状的失望(wàng)和不(bù)满，从而也(yě)觉(jué)得无法(fǎ)报答藤野先生对自(zì)己对中国人(rén)民(mín)的关心和期望，含蓄的笔调更加强了文章(zhāng)思想的深度(dù)。

朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好句(jù)摘抄

　　朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句摘抄，内容旦银猛(měng)如下：

　　好词：

　　1、物以希(xī)为贵：事物因稀少而觉(jué)得珍贵(guì)。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不外(wài)，没(méi)别(bié)的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前(qián)表示否定，有未尝、哪里、并不是的(de)意思。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借口(kǒu)。

　　6、寒颤额：冷得颤抖(dǒu)的样子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬(yáng)顿挫：抑(yì)：降低；扬：升高(gāo)；顿：停顿(dùn)；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高低起(qǐ)伏(fú)和停(tíng)顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之(zhī)：从小处来说，从细节来看。

　　10、叮(dīng)嘱：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在(zài)监狱(yù)旁边(biān)一个客店里(lǐ)的，初冬搏(bó)伏已经(jīng)颇冷，蚊子(zi)却敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思还多，后来用被(bèi)盖了全身，用衣服包(bāo)了头脸，只留两个(gè)鼻孔出气。

　　在这呼吸不(bù)息的地(dì)方(fāng)，蚊子竟无(wú)从(cóng)插嘴，居然睡安(ān)稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个市(shì)镇，并不(bù)大，天冷得(dé)利害，还没有中国的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的(de)学(xué)生会干事到我(wǒ)寓里来了，要(yào)借我的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们，却(què)只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走(zǒu)，邮(yóu)差就送到(dào)一封很厚的信，拆(chāi)开看时，第一句是:“ 你(nǐ)改悔罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是(shì)每看一片都有的，但在(zài)我，这一声却特别(bié)听得刺耳。

　　此后回到(dào)中(zhōng)国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何(hé)尝(cháng)不酒(jiǔ)醉(zuì)似的喝彩，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时那地(dì)，我的意见却变化(huà)了。

　　5、我(wǒ)虽然觉(jué)得客店(diàn)兼(jiān)办(bàn)囚(qiú)人的饭食(shí)和(hé)我不相干，然(rán)而好意(yì)难(nán)却(què)，也(yě)只得别寻相(xiāng)宜的(de)住处(chù)了。

　　《藤野先生(shēng)》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅22岁(suì)，他(tā)怀着(zhe)寻求救国(guó)救民(mín)真理的理想，去日本留学，在(zài)东京的(de)弘(hóng)文(wén)学院补习日文。

　　1904年9月，转(zhuǎn)赴仙台，进仙台医学专(zhuān)门学校学(xué)医。

　　毕业(yè)于爱(ài)知县立医学校（现名(míng)古屋大学）的藤野先生，在鲁迅(xùn)入学的(de)两个月(yuè)前，升格为(wèi)仙台医(yī)学专门学(xué)校(xiào)的解(jiě)剖学教授。

　　鲁迅在(zài)此认识了这位(wèi)日(rì)本学者，并模(mó)桥且(qiě)同他建立了深厚的师生友谊。

　　在日本军国(guó)主义影响(xiǎng)下，当时(shí)的(de)日(rì)本人对中国(guó)人(rén)民抱有(yǒu)狭隘的民(mín)族偏见(jiàn)。

　　但藤野先生并不(bù)如(rú)此，他对来自弱国的鲁(lǔ)迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加(jiā)爱(ài)护，并以自(zì)己的高(gāo)尚品质(zhì)给鲁迅以极大(dà)的影响(xiǎng)。

　　这篇(piān)散文写于1926年10月12日，当(dāng)时作者鲁(lǔ)迅正(zhèng)遭受北洋军(jūn)阀(fá)及其御(yù)用文人的(de)迫(pò)害，从北京南下，来(lái)到厦门(mén)大学(xué)任(rèn)教(jiào)，作者作此文(wén)予以(yǐ)怀念藤野先生，此文最初发表于同年十二月出版的《莽(mǎng)原》半月刊敬备薄酌恭候光临是什么意思啊，敬备薄酌恭候光临的意思第23期(qī)，后收入散(sàn)文集(jí)《朝花夕拾》。

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