音读训(xùn)读的解(jiě)释是什么，音读训读(dú)的解释(shì)是问什么是音(yīn)读？什么是(shì)训读？答简单(dān)来说，每个汉(hàn)字(zì)一般都会有两种读法(fǎ)，一种(zhǒng)叫做“音(yīn)读”（音(yīn)読み／おんよみ），另(lìng)一种叫做“训读(dú)”（訓(xùn)読(dú)み／くんよみ）的(de)。

　　关于音读(dú)训(xùn)读的解释是什么，音(yīn)读训读(dú)的解释以及(jí)音读(dú)训(xùn)读的解释是什么，音读(dú)训读的解释和(hé)意(yì)思(sī)，音读训读(dú)的解释，音读训(xùn)读(dú)对(duì)照表，音读和训读是什(shén)么意思等问题，小(xiǎo)编将为你(nǐ)整理以下知识：

音读训读(dú)的解释(shì)是什么，音读训读(dú)的解释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫(jiào)做“训读”（訓読(dú)み／くんよみ）。

　　“音读(dú)”模仿汉(hàn)字的读音(yīn)，按照这个(gè)汉字从中(zhōng)国传(chuán)入日(rì)本的时候的(de)读音

　　来发音。

　　根(gēn)据汉字传入的时代和来源地的不同，大致可以(yǐ)分(fēn)为“唐音”。

　疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思　“宋音”和“吴(wú)音”等几种(zhǒng)。

　　但是，这(zhè)些汉字的发音和现代(dài)汉语中同一汉字

　　的发音已(yǐ)经有所不同了(le)。

　　“音(yīn)读”的词(cí)汇(huì)多是汉语的固有(yǒu)词汇。

　　“训读”是按照(zhào)日本固有(yǒu)的(de)语(yǔ)言(yán)

　　来读这个汉字时的读法(fǎ)。

　　“训读(dú)”的词汇多是表达日(rì)本固有事物的(de)固有词汇等(děng)。

　　有不少汉(hàn)字(zì)具(jù)有两

　　种以上的“音读”音和“训读”音。

　　例(lì)音读：青年（せいねん）、技術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読書（どくしょ）、幸福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好(hǎo)き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和(hé)音读(dú)是什么意思(sī)？

　　训读（日语：训(xùn)読み/くんよみ），是(shì)日文(wén)所用汉(hàn)字的一种发音方式(shì)，是使(shǐ)用该等(děng)汉(hàn)字之日本(běn)固有同义语(yǔ)汇的读(dú)音。

　　所以训读只借用汉字(zì)的形(xíng)和(hé)义，不采用(yòng)汉语的音。

　　音读（音(yīn)読(dú)み/おんよみ）即汉字在日(rì)语中按照日语对汉语的(de)译音(yīn)读(dú)出来，叫音(yīn)读同一个汉字在日语中可能(néng)有不止一(yī)种读(dú)法，是由于其在不同时期（南北朝(cháo)、隋唐、宋等）吸(xī)收了当时汉(hàn)字的发音。

　　每个汉(hàn)字(zì)一般(bān)都会有两(liǎng)种读法，一种叫做“音友慎春(chūn)读(dú)”（音読(dú)み/おんよみ），另一(yī)种叫做“训读”（训読み/くんよみ）。

　　有不(bù)少汉字(zì)具(jù)有两(liǎng)种以上的(de)“音读”音和(hé)“训读”音。

　　日语(yǔ)和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语(yǔ)里，训读（训読）是以日(rì)语固(gù)有的发音来读(dú)出汉字，与该(gāi)汉字本身的好(hǎo)耐字音(yīn)（吴音、汉(hàn)音、唐(táng)音等）有很大(dà)的不同。

　　例:“金”训读为“かね”（kane），是(shì)和语固有之说法，与(yǔ)字音“きん”（kin）并无关联。

　　2、韩语(yǔ)

　　一般认为现(xiàn)代“韩语不存在训读”。

　　但近代以(yǐ)前(qián)曾有乡札、吏读、口诀等类似(shì)日本万(wàn)叶假名的标记法存在，充分利用这些汉字的训读。

　　使用类似于和训（日(rì)本(běn)的训读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉(hàn)字，这意味(wèi)着相关(guān)“汉语传(chuán)入(rù)以前的(de)朝(cháo)鲜的孝哪固有语(yǔ)”的韩训。

　　现(xiàn)如今除了在语言(yán)学与(yǔ)语源论等进行讨论以外，日常言语已经不再使(shǐ)用。

　　但是“串”“钊(zhāo)”等为(wèi)例外存在(zài)的训读。

　　“串(chuàn)”读作“”的情况下(xià)意思为(wèi)“海角”，“钊”读作“”的情况下意(yì)思为“生(shēng)铁”，“串(chuà疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思n)”“钊”并不使用本(běn)来的(de)意(yì)思，这类(lèi)的韩语类(lèi)似于日文的“国训(xùn)”。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 疫情转段是什么意思，中专转段是什么意思