作用：把(bǎ)……与(yǔ)……进行比(bǐ)较，突出强调(diào)了说明对象的特点。

　　4、列数字(zì)

　　为了使所要说明的事(shì)物具(jù)体化，还可以采用列(liè)数字的(de)方法，以便读者理解。

　　需(xū)要注(zhù)意的是，引用较多的数字，一定要准确无误，不准(zhǔn)确的(de)数(shù)字绝(jué)对不(bù)能(néng)用，即使是(shì)估计(jì)的数(shù)字也要有可靠(kào)的根(gēn)据(jù)，并力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方(fāng)法进(jìn)行(xíng)说明，既能准(zhǔn)确(què)客观地反映事(shì)实情(qíng)况，又有较强的(de)说服力。

　　更体(tǐ)现了说明文的准确性，准确地说明了说明(míng)对象(xiàng)的特点。

　　5、分类别

　　说明事物(wù)的特(tè)征，往往从(cóng)单(dān)方面不易说(shuō)清(qīng)楚，可以根据(jù)形(xíng)状、性(xìng)质、成(chéng)因(yīn)、功用等属性的(de)异同(tóng)，把事物分成若(ruò)干(gàn)类，然后依照类(lèi)别(bié)逐一加以说明(míng)。

　　这种说明方法，叫(jiào)分(fēn)类别(bié)。

　　作(zuò)用：条理(lǐ)清晰，层次清(qīng)晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了说明对象的(de)特点，使文(wén)章更具有(yǒu)说服力(lì)。

　　6、打比(bǐ)方

　　利(lì)用两种不(bù)同事物(wù)之间的相似之处作比较，以突出事(shì)物的形状特(tè)点，增强说明(míng)的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。

　　说明文中的打比方的说明方(fāng)法，同修辞格上的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同(tóng)的是(shì)，比(bǐ)喻修辞有明(míng)喻、暗喻、和借喻(yù)，而说明多用明喻和暗(àn)喻，借(jiè)喻则不宜使用。

　　作用：把(bǎ)……比作……，生动形象地(dì)说(shuō)明了(le)说(shuō)明对(duì)象的特点，使说明更通俗易(yì)懂。

小学六(liù)种说明方(fāng)法及(jí)作用

　　小学的六种(zhǒng)说明方法及作用如下(xià)：

　　1、举例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰(qià)当的事(shì)例来说(shuō)明(míng)事(shì)物特征的(de)说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)文章表达的意思更明(míng)确，使说明(míng)的对象更(gèng)生动形象，便于读者理解。

　　例句(jù)：我国名胜古迹十(shí)分(fēn)多(duō).诸如泰山,黄河,故宫,高级合伙人律师一年收入多少，律师合伙人分几级孔府,普陀(tuó)山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列(liè)数(shù)字。

　　从数量(liàng)上(shàng)说明(míng)事物(wù)特征或事理(lǐ)的方法。

　　需要注意(yì)的是，引用(yòng)的数字，一定要准确无(wú)误，不准确(què)的数字绝对不能用，即使是估(gū)计(jì)的数字，也要有可靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作用：使(shǐ)说明(míng)对象的特(tè)点(diǎn)更加精确、科(kē)学令人信服。

　　例句：黄河在近(jìn)2000年(nián)间竟(jìng)决口1500多(duō)次，改道26次，给(gěi)两岸人民带来了深重的苦难(nán)。

　　黄(huáng)河是世界上(shàng)含(hán)沙量最大的(de)大河，其含(hán)沙量相当于长江的(de)68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中斗(dòu)老镇将两种类别相同或不同(tóng)的(de)事物、现象等加以(yǐ)比较来说明事物特征的说明方法。

　　作(zuò)用(yòng)：突出强调事物的某种特征。

　　例句：黄河是(shì)世界(jiè)上含沙量(liàng)最大(dà)的大河，其含沙量相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

　　4、打(dǎ)比(bǐ)方。

　　是(shì)通过比喻(yù)的(de)修辞(cí)手法(fǎ)来说明事(shì)物特(tè)征(zhēng)的一种说明方(fāng)法。

　　作用：使抽象的事物变得具(jù)体、生动、形象。

　　例句：人们都(dōu)说，黄河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说(shuō)明事物的特(tè)征(zhēng)，往(wǎng)往从单方面不易(yì)说清楚(chǔ)，可以根据形状、性质(zhì)、成因、功(gōng)用等属(shǔ)性的异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依照(zhào)类别逐(zhú)一加以说明，这种(zhǒng)说明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说(shuō)明事(shì)物的(de)特(tè)征(zhēng)条理清晰，一(yī)目了然。

　　例句：鲸的种类(lèi)很多，总的来(lái)说可以分为(wèi)两大类：一类是须(xū)鲸，没(méi)有牙齿(chǐ)；一(yī)类是齿鲸，有锋利的(de)牙(yá)齿。

　　6、下定义。

　　用(yòng)简明的语(yǔ)言对(duì)事(shì)物的本质特征作概(gài)括的说明方法。

　　作用：科学准确地解释空粗说(shuō)明对象的内(nèi)涵,使说明(míng)更严(yán)密，更(gèng)通俗易(yì)懂。

　　例句：两组对边分别平(píng)行的四边形叫(jiào)平行四边形。

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