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　　颜元的(de)教育(yù)思想：1、培(péi)养目标：“实德实才之(zhī)士”：颜元认(rèn)为人才是(shì)治国安民的(de)根本，而(ér)人才主要依靠学校教育来培养。

　　学(xué)校教育的培养目(mù)标是“实德实才之(zhī)士”，即品德(dé)高尚、有真才实学的(de)经世致(zhì)用人才(cái)。

　　“实德(dé)实(shí)才之士”有两种，一种是(shì)“上下粗精皆尽力求全(quán)”的通才，另一种是“终身止精一艺(yì)”的专门人才(cái)。

　　2、教育内(nèi)容：“实学(xué)”：把以(yǐ)“六艺”为中心(xīn)的“三事(shì)”、“六(liù)府”、“三物”作为教育内容(róng)，这就是颜元所(suǒ)谓的“实(shí)学”。

　　同(tóng)时，颜元基于他“富国强兵”的(de)政治理(lǐ)想，还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看。

　　3、教(jiào)学(xué)方法(fǎ)：“习行(xíng)”：“习性”，即学(xué)习与(yǔ)实(shí)践(jiàn)相结合。

　　第一(yī)，教学要联系实际，观察、练习，“躬行而实践之”。

　　第二，反对(duì)静坐读书(shū)、闭(bì)门读书和(hé)空谈理义，因为其脱离实际，不能解决实(shí)际(jì)问(wèn)题还影(yǐng)响健康。

　　第三，并非(fēi)排斥(chì)通过读(dú)讲来学习(xí)知识，而是主(zhǔ)张读书、讲学(xué)、习行(xíng)相结合。

　　第四(sì)，人获(huò)得知识(shí)的目的在(zài)于“实行”和“实用”。

　　4、“六(liù)斋”教学(xué)：颜(yán)元在自(zì)己规划的漳(zhāng)南书院中，陈设六(liù)斋，并规(guī)定了各斋(zhāi)具体教育内(nèi)容，实行“分斋教学”。

　　漳南(nán)书迪奥丝绒和哑光有什么区别，迪奥丝绒和哑光哪种好看院(yuàn)的六斋(zhāi)分别为文事斋、武备斋、经(jīng)史斋、艺能斋、理(lǐ)学(xué)斋和帖括(kuò)斋。

　　之所(suǒ)以暂设(shè)“理学斋”和“帖(tiē)括斋”，是为了(le)适应当(dāng)时的实际，等时(shí)机到了则(zé)关闭这两(liǎng)斋。

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