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  高考小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式,小说标题(tí)的作用的答题模(mó)式和例(lì)题是小说标题(tí)的作用:情节上(shàng),点明中心事件或(huò)关键人、物,成为全文的(de)线索;人物(wù)上,突出人物形(xíng)象或品质(zhì);主题上(shàng),揭(jiē)示(shì)(暗(àn)示)主旨;表达上,比喻象征的运用,形象(xiàng)而又有(yǒu)生动,吸(xī)引读者的阅读(dú)兴趣的。

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高考小说标题的(de)作用的答(dá)题(tí)模(mó)式,小说(shuō)标(biāo)题的作用的答题模式和例题

  小说标题的作用:情(qíng)节上,点明(míng)中(zhōng)心(xīn)事(shì)件或(huò)关(guān)键人、物,成为全文的线索;

  人物上,突出人物形象或品质;

  主题上,揭示(暗示)主(zhǔ)旨;

  表达上(shàng),比喻象征的运用,形象(xiàng)而又有生动,吸引读者的阅读兴趣。

  文章情节(jié)即围绕这一线索展开,使文章结构(gòu)完整(zhěng)严谨。

  文章的(de)写作线索大致可分(fēn)为六大类:人、事、物(wù)、时、空、情(qíng)。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠定感情基调、寄(jì)托作者情感。

  物:以某物(wù)为线索。

  情:以(yǐ)谁对谁(shuí)的什(shén)么之情为(wèi)线索。

  判(pàn)定(dìng)标准:标题(tí)中出现具体事物(wù)、或(huò)具体情(qíng)感,就答这一(yī)点(diǎn)。

  1、点明了本文(wén)的写作线索。

  2、指出线索是什(shén)么:以(yǐ)什么为线索(suǒ)。

  3、指(zhǐ)出线索带(dài)来的结构(gòu)作用:贯(guàn)穿全文,使(shǐ)文章结(jié)构完整。

小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题(tí)模(mó)式是什么(me)?

  小说标题作用答题格式(shì):

  (1)先看(kàn)标题的(de)表层义(yì):(词语的含义,概括内容,点明对象)。

    

  (2)再思考深层含义(yì):(引申义、比喻义、象征义);人(rén)物与(yǔ)人物的关(guān)系(表明人物性格(gé)、表(biǎo)明作者的情感与态度(dù));主旨与(yǔ)主旨的关系(点明、揭示)。

  标题的作(zuò)用(yòng)的答题格式:

  1、分析(xī)禅(chán)卜旁标题字(zì)词。

  就是从理解文章标(biāo)题关键词的本义,字面义入(rù)手,联系文章内容,得出标题的深层含义或作用。

  2、分析标(biāo)题修辞(cí)。

  也就(jiù)是从理解文章(zhāng)标题的(de)修(xiū)辞手法入(rù)手,联系文章的人物(wù)形象(xiàng)及隐含的情感来理解(jiě)标(biāo)题的含义(yì)或作用。

  3、看内(nèi)容(róng)主旨。

  从文章的写作(zuò)内容(róng),作者感(gǎn)情,主(zhǔ)题思想入(rù)手,分析(xī)标题揭示的(de)思想内容。

  标题的(de)常见(jiàn)作用:

  1、概括文章(zhāng)的主要内容。

  2、作为文(wén)章线索(文(wén)章情(qíng)节(jié)围(wéi)绕这一(yī)线索展开(kāi))。

  3、作者(zhě)感情的出发(fā)点。

  4、具有象征意义。

  5、语带(dài)双关弊枯。

  6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。

  7、吸引(yǐn)读者兴趣(qù话说三遍淡如水下一句是什么意思,话说三遍淡如水下一句是什么成语)。

  表明写作对象(xiàng);关联主(zhǔ)要情节;贯穿全文(wén)线索(suǒ);透露情感主(zhǔ)旨。

  此外还(hái)有作用:寓意含(hán)蓄,引人深思(sī);制贺(hè)橡造悬(xuán)念,激发读者(zhě)的(de)阅读兴趣。

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