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g跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗写作手法比喻和比拟怎么区分的，比喻写作手法的作用

　　写作手法比喻(yù)和比拟怎么(me)区分的，比喻(yù)写作手法的(de)作用是比喻就是将(jiāng)彼物比(bǐ)此物，二者具有相似性的(de)。

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写作手法比喻和比(bǐ)拟(nǐ)怎么区分的，比喻写(xiě)作手法的作用

　　比喻就是将彼物比此物，二(èr)者具有相似性。

　　拟人(rén)就是把(bǎ)事物人格化(huà)，将本来不具备人(rén)动作和(hé)感情的事物(wù)变成和人(rén)一样具有动(dòng)作和感情(qíng)的样(yàng)子(zi)。

二者(zhě)区(qū)别

　　1.本体的表(biǎo)现形(xíng)式不同。

　　比喻的本体可出现可不出(chū)现，比拟(nǐ)的本(běn)体必须出现。

　　2.喻体(tǐ)是具体(tǐ)的事物，可以确认(rèn)。

　　拟(nǐ)体不是具体事物(wù)，不能确认。

　　3.修辞目的不同(tóng)。

　　比喻的目的偏重于帮助读者(zhě)认识或(huò)明(míng)白(bái)某种事物。

　　比拟的目的(de)侧重于抒(shū)发某种(zhǒng)情感，使读者受(shòu)到(dào)感染，进而产生(shēng)某(mǒu)种感情。

比喻与拟人例(lì)子

　　比(bǐ)喻

　　就是(shì)将(jiāng)彼物(wù)比此(cǐ)物，二(èr)者具有相(xiāng)似(shì)性。

　　例如(rú)：天(tiān)上的(de)白云像棉花。

　　很显然，这个(gè)例子是(shì)比喻句，因为这个(gè)句子有本体(tǐ)“白云”、喻(yù)体“棉花”和(hé)比喻词“像”。

　　通过例子，可以(yǐ)知道(dào)判断一个(gè)句子(zi)是(shì)不(bù)是比喻句(jù)，不(bù)是出现“好像”“好似”“仿佛”“像”等词语(yǔ)就是比喻句了，而(ér)是要有本体、喻体。

　　拟人

　　就(jiù)是把事物(wù)人格化，将(jiāng)本来不(bù)具备(bèi)人(rén)动作和(hé)感情(qíng)的事物变成和人一样(yàng)具(jù)有动作(zuò)和感情的(de)样子。

　　拟人就是(shì)把(bǎ)物当人写，赋予(yǔ)物以人的动作行(xíng)为或(huò)思想(xiǎng)情感。

　　如：小草偷偷地从(cóng)g跟ml一样吗洗发水，g和ml有区别吗土里钻出来，嫩嫩的，绿(lǜ)绿的。

　　这个句子就是采(cǎi)用(yòng)拟人的(de)修辞(cí)手法，一(yī)个“钻”更加形象生动地(dì)展现了小(xiǎo)草(cǎo)旺(wàng)盛(shèng)的(de)生命力。

常(cháng)见(jiàn)写(xiě)作手法

　　夸张、对比、比喻、拟人(rén)、悬念、照应(yīng)、联想、想象、抑(yì)扬(yáng)结合(hé)、点面结合(hé)、动静结(jié)合、叙议结合、情景交(jiāo)融、衬托对比、伏笔照应、托(tuō)物言志(zhì)、白(bái)描细描、铺垫悬念、正(zhèng)面侧面(miàn)比喻(yù)象(xiàng)征、借(jiè)古讽今、卒章显志、承上启(qǐ)下、开门见山、烘托、渲染、动静(jìng)相衬(chèn)、虚实相生、实写与虚写(xiě)、托(tuō)物寓意、咏物(wù)抒情等。