怎样学好护理(lǐ)学基础，怎(zěn)样(yàng)学好护理学(xué)导论这门课(kè)程是医学基础课基(jī)础课的两年学习中，最(zuì)重要(yào)的几门科目是解剖、生理、生化、病(bìng)理以及药(yào)理(lǐ)，也(yě)是最(zuì)难的几门，更是考试“挂科”人数(shù)最多的(de)几门，所以一定要重点攻(gōng)克(kè)对于解剖(pōu)的学(xué)习(xí)，除了(le)背书以(yǐ)外，还(hái)要强调实习课，护理专业的(de)解(jiě)剖实习限于认(rèn)读标本上好解剖(pōu)实(shí)习(xí)课，不(bù)仅仅是(shì)为了(le)实习考试，而且也能极(jí)有效帮(bāng)助理解书(shū)本上的知识，一旦建(jiàn)立了实物的概念，再去理解一些结构和功能，就变得容易(yì)了许多的。

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怎样(yàng)学好护理学基础(chǔ)，怎样(yàng)学好护理学导论这门(mén)课程(chéng)

　　基(jī)础课的两年学习中，最重(zhòng)要(yào)的(de)几门科目(mù)是解剖(pōu)、生理、生化、病(bìng)理以及药(yào)理，也是最难的几(jǐ)门，更是(shì)考(kǎo)试“挂科(kē)”人数(shù)最多的(de)几门，所以一(yī)定要重点攻克

　　对于解剖的(de)学(xué)习，除了背书(shū)以(yǐ)外(wài)，还(hái)要强调实习课，护(hù)理专业的解(jiě)剖(pōu)实习限于认读标本

　　上好解剖实习(xí)课，美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思不仅仅是为了实习考试(shì)，而且也能(néng)极有效帮(bāng)助(zhù)理解书本上的知识(shí)，一旦建立了实物的概念，再去理(lǐ)解一些结构和功能，就(jiù)变得(dé)容易了许多(duō)。

　　如果(guǒ)说解剖(pōu)课是学习健康状态时(shí)的人体结构，那么病理(lǐ)课就是学(xué)习疾病状(zhuàng)态时的人体(tǐ)结构了(le)，这两(liǎng)门课是相辅相成(chéng)的，学(xué)好(hǎo)了常态，也就很容易分辨什么是(shì)病态，认识了(le)病态，更(gèng)加深(shēn)了对常(cháng)态(tài)的理解。

　　病理课(kè)的(de)学习跟解(jiě)剖课大同小异，也要背很多(duō)拗口的名词，理解很(hěn)多疾病(bìng)的表现，认很多疾病状态的器官，要多记多看多动手

　　生理课主(zhǔ)要是(shì)解释一些(xiē)人(rén)体的机能(néng)。

如(rú)何学好护理专业(yè)？

　　 ⑴ 怎么学好护理专业

　　 1、基础(chǔ)课的两年学习中(zhōng)，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理(lǐ)以(yǐ)及药(yào)理，也是最难的几门，更是考试“挂科”人(rén)数最(zuì)多的几门，所以一定(dìng)要(yào)重(zhòng)点攻(gōng)克

　　 2、对(duì)于解(jiě)剖的学习，除(chú)了(le)背书以(yǐ)外，还(hái)要(yào)强调实(shí)习(xí)课，护理专(zhuān)业的解(jiě)剖实习限于认读标本(běn)

　　 3、上好(hǎo)解剖实习课，不(bù)仅仅(jǐn)是为(wèi)了实习(xí)考(kǎo)试，而且也能极有效帮助理(lǐ)解(jiě)书本上的知识，一旦(dàn)建立(lì)了实(shí)物的概念，再去(qù)理(lǐ)解一些结构和(hé)功能，就变得容(róng)易了(le)许多。

　　 4、如果说解(jiě)剖课是学习(xí)健康状态时的(de)人体结构，那么(me)病理(lǐ)课就是(shì)学习疾病状态时的人体结构了，这(zhè)两门课是相辅(fǔ)相成的，学好了常态(tài)，也(yě)就很(hěn)容易(yì)分(fēn)辨什么是病(bìng)态，认(rèn)识了病(bìng)态，更(gè美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思ng)加深了对常(cháng)态的理(lǐ)解。

　　 5、病理课的学(xué)习跟解剖课(kè)大同小(xiǎo)异，也(yě)要背很多拗口的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器官，要多(duō)记(jì)多看多动手

　　 6、生理课(kè)主(zhǔ)要是解(jiě)释(shì)一些人体的机能。

　　 ⑵ 怎样更好的自学(xué)护理专业

　　 您好，您可以报名参(cān)加成年(nián)人(rén)自考，选择护理专业(yè)即可。

　　 希望(wàng)可以帮到你

　　 ⑶ 学习护理好吗

　　 我(wǒ)觉得现在学习护理专业还是挺不(bù)错的呀，未来的就业前景也是相当的广阔，要知道现在护理(lǐ)专业已经被列为了紧缺专业。

　　也(yě)就是说未(wèi)来的很(hěn)长一段时(shí)间，这(zhè)个(gè)专(zhuān)业都会被重点扶(fú)持，现在我们国(guó)家的护士还是比较少的(de)，数量是远远不(bù)够的。

　　特别是最近这几年来(lái)，又出现了很多特(tè)殊型的(de)护理职业，比如说(shuō)家(jiā)庭护理，还有儿童(tóng)护(hù)理等等(děng)。

　　所以说护理专业毕业(yè)的大(dà)学本(běn)科生(shēng)在很多医院都是(shì)非常抢手(shǒu)的，未来肯(kěn)定会(huì)成为一个(gè)香(xiāng)饽饽。

　　 当然敏宽如果(guǒ)你准备去选择护(hù)理专业，那(nà)么你本身必须要特别的热(rè)爱这(zhè)个行业，另(lìng)外就是你必须要是一个特别有爱心(xīn)，非常有责任(rèn)心，平(píng)时也是比较(jiào)细心(xīn)的一个人。

　　在平时的生活当中大(dà)家(jiā)一定(dìng)要培养出(chū)严谨的美人刑是什么，古代刑法美人计是什么意思作风和良好的生活习惯才行。

　　当然了，不(bù)管是哪一个专业，我(wǒ)们都必须要付出全部的精力，这样我(wǒ)们在这个专业上面(miàn)才会学有所成。

　　 ⑷ 怎样学好护理专业

　　 医学基础课。

　　基(jī)础课的困(kùn)腔(qiāng)两年学(xué)习中，最重要的几门科目是解剖、生理、生化、病理以及药理，也是最难(nán)的(de)几(jǐ)门，更(gèng)是考(kǎo)试(shì)“挂科”人数最多(duō)的(de)几门(mén)，所以(yǐ)一定要重点攻克。

　　对于解剖的学习，除(chú)了背(bèi)书(shū)以(yǐ)外，还(hái)要强调实习课，护(hù)理专(zhuān)业的解剖实习限于认读标(biāo)本。

　　上好解剖实习(xí)课，不仅(jǐn)仅是为(wèi)了实习考试，而且也能极有效帮助(zhù)理解书本上的(de)知(zhī)识，一旦建(jiàn)立了实物的概念(niàn)，再去理解一些(xiē)结构和功能(néng)，就(jiù)变得容易了许(xǔ)多。

　　 如(rú)果说解剖(pōu)课是(shì)学习健康状态(tài)时(shí)的人体(tǐ)结构，那么病理课就是学习疾(jí)病状态时的人体结(jié)构了，这两(liǎng)门课是相辅相成的，学好(hǎo)了常态，也就很容(róng)易(yì)分辨什么是病(bìng)态，认识了(le)病(bìng)态，更加深了对常(cháng)态(tài)的理解(jiě)。

　　病理课(kè)的学习跟解剖课大同小异，也要背很多(duō)拗口(kǒu)的名词，理解很多疾病的表现，认很多疾病状态的器官，要多(duō)记多看多动手。

　　生(shēng)理课主要是解释一些(xiē)人(rén)体的机能。

　　人体有很多(duō)微妙而(ér)又(yòu)神(shén)奇的功能(néng)，比如细(xì)胞的物质能(néng)量代谢，血(xuè)液的(de)循环，神经的传导等(děng)等。

　　信手拈来(lái)，都那么的精巧(qiǎo)绝伦令人叹(tàn)服。

　　不过叹服(fú)归叹服，学(xué)起来依旧不容易。

　　因为所有(yǒu)的过程都是不可见的，只能(néng)凭(píng)想象。

　　人体的(de)机能相当奇(qí)妙，很多(duō)机制(zhì)尚未(wèi)研究清楚，只能推断(duàn)是怎(zěn)样的情形，或(huò)者就一个(gè)现象存(cún)在好多种流(liú)行的解释，这无疑(yí)增加了学习(xí)的(de)困难。

　　生(shēng)化(huà)是北医的头牌(pái)课程(chéng)，以内容难、考(kǎo)试(shì)严闻名(míng)校(xiào)内外。

　　生化主要是介绍人体内一些物质与能量的代谢过程，要记(jì)很(hěn)多极其复(fù)杂的化学符号。

　　完成一个反应桥尺(chǐ)亮通(tōng)常(cháng)会涉(shè)及十几二(èr)十种物(wù)质，还(hái)要记住(zhù)每一步发生的器官以(yǐ)及发生的条(tiáo)件(jiàn)，想(xiǎng)要记(jì)得准确(què)而且完整非常(cháng)困难。

　　可(kě)以自己编(biān)一些歌诀帮助(zhù)记忆，比如在记忆人体八种必须氨(ān)基酸时，可以(yǐ)使用词头(tóu)法，把八种(zhǒng)氨基酸(suān)的词头提出来组(zǔ)成一句(jù)相对容易记忆的话“一两色素本来淡些(xiē)”(异(yì)亮氨酸(suān)、亮氨酸、色氨酸、苏氨(ān)酸、苯丙氨酸、赖氨酸、蛋氨酸、缬(xié)氨酸)，这样便轻松把八种(zhǒng)不相(xiāng)关又难记的名词整(zhěng)合到了一起，记(jì)得牢也记得准。

　　最后一门，药(yào)理，这(zhè)门课(kè)程也(yě)是让人头疼(téng)的一门(mén)。

　　因(yīn)为药物的名(míng)字都是外文(wén)翻译的(de)，只是(shì)些无意义生僻字的堆积，又长(zhǎng)又难，不容易背，还容易搞(gǎo)混。

　　但这门课的内容非常(cháng)系(xì)统(tǒng)而有条理，没(méi)有琐碎(suì)的知识(shí)点(diǎn)。

　　以药物的不良反应为例，总论中指出(chū)，不良反应包括(kuò)副作用、毒性作用、过敏反应等，是指“与用(yòng)药目(mù)的无关，而(ér)对人体产生不利甚(shèn)至(zhì)有害的反应”。

　　在各论中，每一(yī)类乃至每一(yī)种药物都有其不良(liáng)反应。

　　如β受体阻滞剂(jì)具有抑制心脏、减(jiǎn)慢心率、减慢传导的作(zuò)用。

　　这些作用(yòng)如果符合治疗目的，就是治疗作用；如果不符合用药目的，就成(chéng)了(le)对(duì)用药者不利(lì)的(de)不良反应。

　　护理学专业(yè)课(kè)。

　　进入护理学院以后，我们会学(xué)到(dào)中医、礼(lǐ)仪、伦理、美容(róng)整形等等有趣且实用的课程。

　　比如(rú)中医(yī)就会学(xué)到(dào)很多养(yǎng)生的理念、经络穴位、 *** 手法(fǎ)、针灸、简单的中药配方等(děng)等(děng)，这些(xiē)内容不仅仅可以在临床传授(shòu)给患者，对自己而(ér)言也是受用(yòng)终生的。

　　比如感冒鼻塞(sāi)时，按压鼻翼两侧的迎(yíng)风穴，将有效缓(huǎn)解鼻塞的(de)症(zhèng)状；痛经的时候，按(àn)压或针刺虎(hǔ)口(kǒu)处的合谷穴，也能(néng)很快(kuài)缓解疼痛。

　　这些知识(shí)非常实用，我们平时身体有(yǒu)些(xiē)许不适的时(shí)候，也可以(yǐ)实地(dì)操作一(yī)下，简单且有效。

　　而礼仪(yí)课(kè)则会介绍经(jīng)典的商务礼仪，如何得体地待人接物，站(zhàn)立坐走的姿势，还有整饰仪容仪表等等，课(kè)程(chéng)不仅限(xiàn)于课堂讲授，还包括大量的实习(xí)课。

　　同学们(men)分小组(zǔ)练习或者角色扮演。

　　比如推药车行走(zǒu)时需要上身(shēn)挺直，抬头挺(tǐng)胸，收腹，两(liǎng)臂(bì)与肩同宽，放(fàng)在药(yào)车推杆(gān)两侧(cè)，脚尖在正前方直线行走(zǒu)，步幅小(xiǎo)而均匀(yún)，步(bù)速稍快。

　　遇到难缠的(de)病人时，首(shǒu)先应该冷静，态度礼貌(mào)地向患者(zhě)清晰的解(jiě)释。

　　如果不能解决，及(jí)时找领导处理(lǐ)，原则是不(bù)能(néng)跟(gēn)病人争吵(chǎo)。

　　这里(lǐ)找(zhǎo)领导处理，其实不是推卸责任，而是一个技巧，首先留出一段时间(jiān)让患者情绪冷静下来；其次领导(dǎo)出面会使得患者有被重视的感(gǎn)觉(jué)，也(yě)会重新审视自己的(de)行(xíng)为，从解决问题的目的(de)出发，更好的缓解矛(máo)盾。

　　这些课程(chéng)实(shí)践(jiàn)性强而且都非常的有趣，从来(lái)不会有人逃课，期(qī)末(mò)考试也不(bù)为难大(dà)家，都能(néng)轻松通过，所(suǒ)以是大(dà)学期间难得的(de)让(ràng)同学(xué)满意的优质课程。

　　除了上面提到的相对轻松的课程外，护(hù)理学院开设的(de)重头课，护理学(xué)基础、内科、外科、儿(ér)科、妇(fù)科护理(lǐ)学其实(shí)是跟(gēn)医学基础(chǔ)课(kè)一样的，让(ràng)人丝毫也不敢怠(dài)慢。

　　护理学基础是一门理论联系实际(jì)的课程。

　　从入院(yuàn)时(shí)如何接待(dài)病(bìng)人，如何填写(xiě)各种表单，如何(hé)写护理病历，以(yǐ)及患者住院(yuàn)期间(jiān)可(kě)能会实(shí)施的各(gè)种(zhǒng)护理操作(zuò)：急救(jiù)护理、输(shū)血与输液、铺床、鼻饲、口护等等。

　　对(duì)于(yú)刚入(rù)院的患者就涉及到如何(hé)与患者(zhě)沟通(tōng)，建(jiàn)立良好的(de)护(hù)患关系，沟通的过程(chéng)中(zhōng)35%属(shǔ)于语(yǔ)言沟(gōu)通(tōng)，65%属(shǔ)于非语言性(xìng)沟通，可见语言(yán)沟通对(duì)于(yú)信息传达的作用并没有我(wǒ)们想(xiǎng)象中那么大。

　　非言语性沟通(tōng)包括肢体语(yǔ)言、表情、声调、语速等等(děng)。

　　像触摸(mō)就是一种非常好(hǎo)的(de)关怀方式(shì)，当患(huàn)者身体、心理痛(tòng)苦的时(shí)候，适当拍拍肩膀，握握她(tā)的(de)手(shǒu)，会起到意想(xiǎng)不到的效果。

　　此(cǐ)外如何建立良好(hǎo)的护患关系(xì)，建立怎(zěn)样的护患关系，这其中也(yě)有技巧。

　　并不是(shì)说(shuō)替患者(zhě)准备(bèi)好一切，尽(jǐn)量满足患者的要求，就能称(chēng)之为优秀的护理人(rén)员。

　　在患者(zhě)完(wán)全(quán)不能自理的时候，确实应该尽(jǐn)量提供帮助，但只要患者还具备一(yī)定的自(zì)理能力，就应该充分调动其(qí)积极(jí)性(xìng)，锻炼他的能力，挖(wā)掘(jué)他(tā)的潜力，不能(néng)养(yǎng)成(chéng)依赖别人的习惯。

　　护理的主要目的是让患者(zhě)摆脱护理、回归社会(huì)、提高生活质(zhì)量。

　　内外妇儿护理学(xué)，这四门课程都(dōu)会(huì)有每周(zhōu)一次临床(chuáng)见习的机会，大致内容是上午在病房参观学习，看看医生护士的工作流(liú)程(chéng)、病房(fáng)环境，以及各(gè)种(zhǒng)疾(jí)病的临(lín)床表现，对特别典型或(huò)者(zhě)罕见的病例要主(zhǔ)动与病人交流(liú)，同时完成一份护(hù)理病历；下午要聚在一起(qǐ)讨论上午问诊过的病例，提(tí)出恰当的护(hù)理计划与(yǔ)护理措施。

　　护理学的内容(róng)也是很实用的。

　　比如说外科护理(lǐ)学，主要是介绍手术及外伤患(huàn)者的护理。

　　手(shǒu)术患(huàn)者的护理包括术前护(hù)理、术后(hòu)护理、出院指导(dǎo)等(děng)三个部(bù)分，像一(yī)般手术病人术(shù)后通(tōng)常会出现的(de)症状有疼痛、发热、恶心呕吐、腹(fù)胀、呃逆、尿潴(zhū)留(liú)等等。

　　疼(téng)痛不(bù)仅痛苦(kǔ)而且会影响各器官的生理(lǐ)功能，而(ér)且个体差异很(hěn)大，每个(gè)人对(duì)疼(téng)痛的耐(nài)受(shòu)都(dōu)不一样，因此护理人(rén)员不能根(gēn)据其(qí)他患者的经验来判断(duàn)另一(yī)个(gè)患者的(de)疼痛程度，而要根据患者(zhě)主述的感觉以及表现出来的表情、活(huó)动、睡眠、饮食等等情况，综合评估(gū)患者(zhě)的疼痛(tòng)级别(bié)，合理(lǐ)给予药物止(zhǐ)痛。

　　术后(hòu)患(huàn)者家属比较(jiào)关(guān)心的(de)问题是，如何饮食，如何活动(dòng)。

　　基(jī)本的(de)原则就(jiù)是(shì)，非(fēi)消化(huà)道手术患者，腰麻后6小(xiǎo)时左右，如无(wú)其(qí)他不适可以开始进食；消化道手术患者(zhě)，术(shù)后48-72小时禁食，之(zhī)后视(shì)病人情况逐渐恢复饮食，而(ér)且要注意不要进(jìn)食糖、奶、豆制品等易产气的食物，以免影响伤口愈(yù)合。

　　对与非(fēi)制动患者的术(shù)后运(yùn)动是鼓励早期下床活(huó)动(dòng)的，视患者病情轻重以(yǐ)及(jí)耐(nài)受程度循序渐进(jìn)，比如术(shù)后1-2天，开始床上(shàng)运动(dòng)，包括深呼(hū)吸、四(sì)肢关节伸屈(qū)运动、翻身等等，术(shù)后第3-4天便(biàn)可尝试离床活动(dòng)，由(yóu)床边活动开始(shǐ)逐步加大(dà)运动量。

　　临(lín)床实习。

　　临床实习(xí)包括一(yī)年半的护理(lǐ)实(shí)习与半(bàn)年的医疗实习，护理实习(xí)是在各个科(kē)室跟(gēn)着护士(shì)老师从事护(hù)理工作，医疗实习则(zé)是跟随(suí)着医生(shēng)老(lǎo)师从事医生(shēng)工作。

　　临床实习首先要对病人(rén)负责。

　　在医院你要面(miàn)对的对象是病人，不(bù)是数(shù)据不是机器(qì)，而(ér)是一个个生命，因此(cǐ)你的任何一(yī)个操作(zuò)都要(yào)慎之又(yòu)慎(shèn)。

　　出了问(wèn)题(tí)就(jiù)是大问(wèn)题(tí)，大到你不(bù)能承(chéng)担(dān)，而且会给病人及家属(shǔ)带来(lái)痛苦。

　　一定要按操(cāo)作规范做事，比如输液时“三查七对”。

　　三查包括：操作前查，操作时查，操作后查；七(qī)对包括(kuò)：床号，姓(xìng)名，药名，剂(jì)量，时间(jiān)，浓度，方法。

　　其次要对自己负责(zé)。

　　医院是个高危环境，要比普通(tōng)人接触的高致病(bìng)性病菌多得多(duō)。

　　因此一定要懂得保护自(zì)己，严格(gé)遵守(shǒu)医院制定的各项防(fáng)护制度，尤其是针具与血制品，一定要多加(jiā)小心。

　　除了(le)对(duì)自己的(de)身(shēn)体负责(zé)，还要对自己的学业负责，临床的老(lǎo)师都很繁忙，带的学生又(yòu)多，不可能时时(shí)想着(zhe)要给你讲(jiǎng)授知识，只能自己多上心，多学多看多做多(duō)问，而且还要做到(dào)及时(shí)与理论相联系，白天在(zài)临床见到(dào)不(bù)熟悉的病症或操作，晚上(shàng)回(huí)来(lái)查查书(shū)弄(nòng)清(qīng)楚(chǔ)来(lái)龙去脉(mài)，这对(duì)知(zhī)识的理解(jiě)及积累(lèi)是非(fēi)常有(yǒu)帮助(zhù)的。

　　 ⑸ 女生学护理专业好吗

　　 有还有坏吧(ba)，如(rú)果只是想(xiǎng)要学(xué)习怎么护理，而不是从事护理专业的工作的(de)话，那(nà)还(hái)是可以考虑(lǜ)的。

　　如果想(xiǎng)要(yào)从事护理工作的话，就要做(zuò)好面对(duì)辛苦工作(zuò)的准(zhǔn)备了。

　　 现代(dài)女(nǚ)性越来越(yuè)独立自主，很多(duō)人都向往成为都市“白富美(měi)”，乐意在自己身上花钱，把自己打扮(bàn)得美(měi)美的。

　　为此，她们愿意花费大(dà)量的时间金(jīn)钱来做美容护理(lǐ)，让自己的皮肤、身体(tǐ)更加“年轻化”。

　　而(ér)从(cóng)事(shì)美(měi)容护理工作(zuò)，每(měi)天的工作量(liàng)相对(duì)比较少，但是(shì)工作待遇却反而比医院医护人员高(gāo)。

　　所(suǒ)以(yǐ)如果有机(jī)会从事这个行(xíng)业的(de)话，还是挺不错的。

　　 ⑹ 如何(hé)学(xué)好护(hù)理(lǐ)专业

　　 要努力学习

　　 ⑺ 如何(hé)学(xué)好护(hù)理专(zhuān)业知识(shí)

　　 护理这(zhè)个(gè)专业(yè)越来越受到(dào)人们的(de)青睐和欢迎(yíng)。

　　主要是因为(wèi)护理专业(yè)对于整(zhěng)个医疗团队起着(zhe)决定性的作用(yòng)，它的好坏就可以看出(chū)这个医院的医疗(liáo)水平(píng)到底是怎么样的。

　　医(yī)疗工作的发展(zhǎn)离(lí)不开好(hǎo)的护(hù)理团队，护(hù)理团(tuán)队已经如何发展成为整个(gè)医疗工作的重要组成部(bù)分了。

　　那么如何学习(xí)好护理专(zhuān)业知识呢？

　　 首先(xiān)，学(xué)习护理专业的学生，一定好的自(zì)主(zhǔ)学(xué)习的能力(lì)，好(hǎo)好钻研。

　　上课不(bù)仅(jǐn)要认真听(tīng)讲(jiǎng)好(hǎo)好学习(xí)专(zhuān)业的知识(shí)，也(yě)应该课(kè)外多看一(yī)些有关专业的书，拓展(zhǎn)自(zì)己的(de)认(rèn)知能力，不仅仅局限在课本。

　　在贵阳卫校，有很好(hǎo)的教学团队，但是(shì)最(zuì)主要(yào)的(de)还是(shì)自己的学习能(néng)力和吸收能力。

　　 其次(cì)，如果学校组织有在医院实习(xí)的话，要(yào)好(hǎo)好的(de)把握机(jī)会。

　　因为知(zhī)识是必须运用到临床的(de)，有时候知(zhī)识丰富，但是临床工作不好的(de)话也是白搭。

　　而且(qiě)临床需要很好的(de)专业技能，随(suí)着护理的发展(zhǎn)，现如今的护理不(bù)仅仅(jǐn)是简单的打(dǎ)针输液或者注(zhù)重生活(huó)上护理，而(ér)是一(yī)项(xiàng)专业的(de)涵(hán)盖面比较广的。

　　临床经验最重(zhòng)要的(de)四(sì)个方(fāng)面就是稳准快(kuài)好，只有你(nǐ)的技术娴熟，才能(néng)给病人安全(quán)感，让病(bìng)人有一个好(hǎo)的心(xīn)情(qíng)，这(zhè)才符合“为人民服务(wù)”的(de)精神(shén)。

　　 最后，一定要(yào)有崇高的职业精(jīng)神(shén)和为人民服务的精神(shén)。

　　因为大(dà)家都知道护理工(gōng)作是很忙的，有时候连续好几(jǐ)个月都没有休(xiū)息，那么这(zhè)个时(shí)候一(yī)定要有(yǒu)集(jí)体主义精神，在(zài)集(jí)体利益和个人(rén)利益不(bù)冲突的情况(kuàng)下选择集体利(lì)益。

　　 学习好专业的护理知识(shí)，要选(xuǎn)择(zé)学习氛围浓(nóng)厚的学(xué)校(xiào)，比(bǐ)如(rú)四川卫校。

　　然后最主要的还是自己(jǐ)的心态和知识(shí)技能的塑(sù)造(zào)。

　　一定要摆正心(xīn)态，好好(hǎo)学习(xí)专(zhuān)业的护理知识(shí)，为医疗(liáo)工作做出自己的(de)贡献。

　　 ⑻ 怎样才能更好的学(xué)护(hù)理专业呢

　　 这个阿！兴趣(qù)是最好的老师！想(xiǎng)想当初你为什么(me)选(xuǎn)择了这个专业(yè)？是对护士的崇(chóng)拜，专还是希望自己(jǐ)也可以救属死扶(fú)伤！救人！至于怎么学好麻！我认为上课(kè)好好(hǎo)听课，加实践，考试(shì)前将理论知识联系(xì)实际(jì)，就可以了！我认为认真和努(nǔ)力，勤奋是最重要的！祝你成功

　　 ⑼ 护理(lǐ)专(zhuān)业主要学什(shén)么

　　 开设(shè)课程：

　　 1、主干学科：基础医学(xué)、临床医学(xué)、护理学。

　　 2、主要课程：人(rén)体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学(xué)伦(lún)理学(xué)、护理学导论(lùn)、护(hù)理学基(jī)础、内科(kē)护理学(xué)、外(wài)科护理学、妇产科护(hù)理学、儿(ér)科护(hù)理学、急救护理(lǐ)学、预防医(yī)学、精神护理(lǐ)学、护理管(guǎn)理学、护理礼仪、护(hù)理科研。

　　 3、主要(yào)实(shí)践性教学环节：包括临床综合实(shí)习、社(shè)区(qū)实习(xí)、论文撰写等，一般安排不少(shǎo)于(yú)36周(zhōu)。

　　 就业前景

　　 1、国内方(fāng)向

　　 护理专业(yè)被教育部、卫生部(bù)等六部委列(liè)入国家紧缺人(rén)才专业，予以重点扶持。

　　世界(jiè)卫生组织对各成员(yuán)国卫生(shēng)人才资源(yuán)统计结果显示(shì)，许多国家(jiā)护理人才紧(jǐn)缺(quē)。

　　在我国，护士的(de)数量远远不够(gòu)，医(yī)护比(bǐ)例(lì)严重失调。

　　 按照(zhào)卫生部(bù)要求，我国(guó)医院的(de)医(yī)生和护士的比例是1：2，重要科室医(yī)生和护士的比例(lì)应是(shì)1：4。

　　而全(quán)国1：0.61的医护比例远(yuǎn)远达不到(dào)卫生部的(de)要求(qiú)，与1:2.7的国际水(shuǐ)平相差很大(dà)，与发达国(guó)家1：8.5的比例(lì)相差更远。

　　 2、国际方向

　　 随(suí)着国(guó)际医疗市场对(duì)护(hù)理人(rén)员的需(xū)求激增，“护(hù)士荒”现象已日益突(tū)出地摆在各国(guó)医学界面前(qián)。

　　未来10年，美国(guó)、英国、加拿(ná)大、新(xīn)西(xī)兰(lán)、新加坡、日本及全球(qiú)其他(tā)国家(jiā)将(jiāng)急需200万护(hù)理人才(cái)，国际(jì)人(rén)力资源(yuán)公司已经把目光瞄准(zhǔn)中国。

　　世界性的护理人才资源的短缺(quē)，给我国护理(lǐ)人员(yuán)创造了更多迈(mài)出(chū)国(guó)门、迈向(xiàng)国际(jì)市场就(jiù)业(yè)的机(jī)会。

　　业内专(zhuān)家(jiā)介绍(shào)说，护理职业(yè)一直是国际上地位较高、薪水丰厚的职业之一(yī)。

　　 如(rú)护士在美国平均年薪达5万美(měi)元(yuán)，而(ér)美国缺护士30万人。

　　在澳大利亚(yà)，护士最容易找工作或获得升迁，同时，只要拥有了澳(ào)大利亚注册护士的资格(gé)，等于拿到了通向英联邦(bāng)国(guó)家工(gōng)作的(de)“绿卡”。

　　英、法、德等(děng)西方(fāng)发(fā)达国家对护士均有许(xǔ)多优惠的政策。

　　因此(cǐ)，有深厚的专业(yè)知(zhī)识、较(jiào)高(gāo)的综合素质和(hé)流(liú)畅的国际交流语言的护士在国际上(shàng)就(jiù)业、发展前景(jǐng)十分广(guǎng)阔。

　　 ⑽ 学护理(lǐ)专业有(yǒu)什么感受(shòu)吗(ma)有什么好(hǎo)处和弊端(duān)

　　 楼主问的是好处，那(nà)就只说好处(chù)：

　　 可以学(xué)会(huì)照顾自己和别(bié)人，包(bāo)括老公小孩，爸爸妈妈，公(gōng)公婆婆，小(xiǎo)姨小(xiǎo)叔(shū)等等

　　 可以(yǐ)有一(yī)份自食(shí)其力，收入稳定(dìng)和饿不死自(zì)己的工作

　　 可以学会(huì)在紧急时刻从(cóng)容镇定(dìng)，该干什么干什么

　　 可以(yǐ)学会夜间值(zhí)班(bān)也不害怕，反(fǎn)而觉(jué)得是四(sì)周安(ān)静，便于思考的好(hǎo)时机

　　 可以(yǐ)在(zài)不断的考(kǎo)核和检查中磨练自己，使自己总是处于(yú)最佳状态

　　 可以学会处理各种复杂的人际(jì)关系(xì)，在和患者和家(jiā)属的(de)谈话中学会口齿伶俐

　　 可以(yǐ)在不停(tíng)的奔(bēn)忙(máng)中锻炼身体(tǐ)，保持身材苗条，四肢发(fā)达，健壮有(yǒu)力

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