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  相对评价(jià)和绝对评价区(qū)别:1、相对评(píng)价是在被评价对象的(de)群体中(zhōng)建立基准,然后把(bǎ)该群体中(zhōng)的(de)各个对象逐一与基准进行比较(jiào),以判断该群(qún)体中(zhōng)每一成员的(de)相对优势。

  2、绝对评价是在评价对象的集合之外确定(dìng)一(yī)个标准,评价时把评价对象与客观标(biāo)准进(jìn)行比较,确定(dìng)评价(jià)对象(xiàng)达到目标基准(zhǔn)绝(jué)对位置的(de)评价(jià)方(fāng)法。

  3、相(xiāng)对评价:利用(yòng)相(xiāng)对评价可(kě)以(yǐ)了解学生之(zhī)间(jiān)的差(chà)异,便于比较个体学习成(chéng)绩的优劣。

  4、绝(jué)对评价(jià):其标准(zhǔn)比较客观,如果评价是准确(què)的,那么评价之后,每个被评价者都可(kě)以明确自己(jǐ)与(yǔ)客观标准的差距,有利(lì)于(yú)发扬优(yōu)点,克服缺点。

  同时,运用绝(jué)对(duì)评价法,可直(zhí)接鉴别(bié)各教育(yù)目标完成情况,明确(què)今后工作的重点。

相(xiāng)对性评(píng)价和(hé)绝对(duì)性评价的区别

  相对性评(píng)价和绝对性评价campus是什么意思 campus是国誉吗的区别:定亩带义不同,评价依据不(bù)同,性质不(bù)同。

  1、定义不同:绝(jué)对性(xìng)评(píng)价(jià)又称目标(biāo)参照(zhào)性评价,是用(yòng)目标(biāo)参(cān)照性(xìng)测验对学生成绩进行评定。

  相(xiāng)对性评价也称常模参照性评(píng)价,是(shì)用常模参(cān)照性(xìng)测验对学生(shēng)成绩进行的评定(dìng)。

  2、评价依据不(bù)同:绝对性(xìng)评价(jià)依据(jù)教(jiào)学目标和教材编(biān)制试题(tí)来测(cè)量(liàng)学生的学业成绩,判断学生是否达到了教学(xué)目标(biāo)的要求。

  而相对性评价依据学生个人的成绩在该(gāi)班学生成(chéng)绩(jì)序列中(zhōng)或常模(mó)中所(suǒ)处做唯的位置来评(píng)价和决(jué)定成(chéng)绩优劣。

  3、性(xìng)质不同(tóng):绝对性评价是一(yī)种外部评价,注重的(de)是目(mù)标达成(chéng)与否,不考虑个体(tǐ)的相对(duì)位置。

  例(lì)迅(xùn)胡芦如,大学考试、驾照(zhào)考试等。

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