保持愚笨(bèn),保持(chí)饥饿的意思，营(yíng)销饥饿(è)的意思是“饥(jī)饿”的意思是肚子很空(kōng)，想吃东(dōng)西；歉(qiàn)收(shōu)；也指饥饿的(de)人的(de)。

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保持(chí)愚笨,保持饥饿的意(yì)思，营(yíng)销饥(jī)饿(è)的意思

　　“饥饿”的意思是(shì)肚子很空(kōng)，想吃(chī)东西；

　　歉收；

　　也指饥饿的人。

　　出自《管子·重令》：“菽粟(sù)不足，末(mò)生不(bù)禁(jìn)，民必有饥饿之色(sè)。

　　”《汉(hàn)书·高帝纪》：“民以(yǐ)饥饿(è)自(zì)卖为(wèi)人奴婢(bì)者，皆免为庶人。

　　”饥饿造(zào)句：1、大雪封山了，猴子在饥(jī)饿中挣扎着。

　　2、大(dà)多(duō)数(shù)雄(xióng)蜘蛛在交配后(hòu)会被饥(jī)饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为(wèi)疾病和饥饿，他已经瘦骨嶙峋了。

　　4、现(xiàn)在，世界上还有不少人没有摆(bǎi)脱饥饿(è)。

　　5、赶了半天(tiān)的路(lù)，微微感到有些饥饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意(yì)思？

　　粤西是指什么地方Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是(shì)：保持(chí)饥 饿(è)。

　　保持愚(yú) 蠢。

　　也可以引申为(wèi)其他薯告(gào)的意思：

　　我(wǒ)笨我知道，我(wǒ)穷我努力。

　　求知(zhī)若饥，虚心若愚。

　　英(yīng)语学(xué)习的方法。

　　　　1 学习英语(yǔ)的(de)首要唯(wéi)销(xiāo)理(lǐ)念(niàn)：要努力去了(le)解“是什么”，而(ér)尽(jǐn)量少去了解“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言(yán)，很多语汇和句型的(de)用法没有道理可讲，没有“为什么”可(kě)言，人(rén)们(men)就是这样用的，就是这(zhè)样(yàng)说的，记住就好。

　　当然了(le)，仔(zǎi)细分析(xī)起来(lái)或(huò)许可以找(zhǎo)到语法上的(de)解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没(méi)有问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为(wèi)什(shén)么(me)后来(lái)会(huì)说的这(zhè)么好?因为(wèi)我(wǒ)们(men)听的多，说的多，自然就记在脑子里了。

　　　　2 学(xué)习英(yīng)语的最好方法：背诵课文。

　　　　因为英语是我(wǒ)们的后(hòu)天语(yǔ)言，所(suǒ)以必须将人家现成的东西反复在脑海里形(xíng)成神经反射，不用关心为什么这样说(同第一点)。

　　　　推(tuī)荐(jiàn)《新概念英语3，4册》。

　　可以说，几(jǐ)乎(hū)没有任何一种教材的(de)经典(diǎn)程度(dù)超过《新概念英语》。

　　它的语(yǔ)法是最规(guī)范(fàn)的(de)，结构是最严谨的，流传了(le)好(hǎo)几代人，依然(rán)保持最为持(chí)久的生命力。

　　　　3 学习英语需要(yào)多(duō)种形式(shì)的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经(jīng)历背诵大量文(wén)章，写大(dà)量东西(xī)，听(tīng)大量文章，是根本不可能达到(dào)目(mù)的的，比(bǐ)如一个新(xīn)单词(cí)，我们在书上看(kàn)到，默(mò)写，背诵，还不(bù)能说真正认识了。

　　在听力中(zhōng)听到了(le)这个单词(cí)，能(néng)反(fǎn)应(yīng)过来是(shì)它吗?在想表达(dá)这种意思的(de)时(shí)候，能反应过来(lái)应该用它吗?……我们当初指(zhǐ)手游学说话的时候，都(dōu)是无形中进行(xíng)了听，说(shuō)，读，写等不(bù)经意(yì)的“练习”才全面掌(zhǎng)握(wò)了(le)这(zhè)门语言(yán)。

　　　　4 学(xué)习英(yīng)语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英(yīng)语学(xué)习不是靠突击可以学好(hǎo)的(de)，一下(xià)子花(huā)上好几个小时拼命学英语，是无济(jì)于(yú)事的。

　　它的特点(diǎn)在于“细水常流”。

　　每天花上十几(jǐ)分钟的零(líng)碎时间听(tīng)，背一段课文，记几(jǐ)个(gè)单词，长期(qī)坚(jiān)持，逐(zhú)渐(jiàn)会得到(dào)提(tí)高(gāo)的。

　　　　5 要(yào)着意“卖弄(nòng)”。

　　　　新学会的词(cí)汇(huì)和用法，应该在(zài)可能的场合多多(duō)练习使用。

　　不要老是用自己喜欢(huān)或者熟悉(xī)的单词或者句(jù)型，这样的(de)话，新学(xué)的(de)东西永远得(dé)不(bù)到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌(mò)生(shēng)，人将会永(yǒng)远停留原有的水平。

　　不断地(dì)将新东西变(biàn)为旧(jiù)东西，又不(bù)断(duàn)接触新东西，再将其变(biàn)为(wèi)旧东西(xī)，如此往复(fù)，才能不断(duàn)提高。

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