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  重庆(qìng)交通大学继续教育(yù)学(xué)院官网,重(zhòng)庆交(jiāo)通学院(yuàn)继续(xù)教育学院是12月4~6号,继续教育(yù)学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行(xíng)赴(fù)成都(dōu)多所高校调(diào)研学(xué)习(xí)的。

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  12月(yuè)4~6号,继续教育学(xué)院(yuàn)院长叶勇一行(xíng)赴成都多所高(gāo)校调研学(xué)习。

  调研组检(jiǎn)查了四川交(jiāo)通职业(yè)技术学院、四川交通(tōng)运输学校2个函授教学(xué)点(diǎn)的(de)面授工作,并调研学习了(le)函授点所在学校和成都(dōu)中(zhōng)医药大学(xué)继续教育工作的成(chéng)功经验。

  四川交通职业技术(shù)学(xué)院(yuàn)是全国高职院校tan1等于多少,tan1等于多少兀前50强、四川省前(qián)三强(qiáng),具有极强(qiáng)的行(xíng)业特色(sè)与办学实力,也是我校(xiào)最早一批校外成人教(jiào)育(yù)函(hán)授站。

  四川省交通运(yùn)输职业学校是我校在四川设立(lì)的两个函授站之一,10多(duō)年(nián)来,一直与我校合作开展成(chéng)人(rén)学(xué)历教育专科(kē)层次(cì)的(de)人才培养(yǎng)。

  在(zài)两(liǎng)所合作院校,大家就学历继(jì)续教(jiào)育(yù)的教学(xué)模(mó)式、教学管理(lǐ)改革进行了深入探讨,共同分析了当前学(xué)历和非学历继(jì)续教育所面临的问题,讨论了继续教育(yù)未(wèi)来(lái)的(de)发(fā)展方向,并(bìng)就(jiù)如(rú)何拓展非学历培训的市场(chǎng)、提(tí)高培(péi)训质(zhì)量(liàng)、资源共享等方面达成了合(hé)作(zuò)意向。

  在成都中医药大学,调研组(zǔ)一(yī)行了解了该(gāi)校如何发挥全国双一流学校学科专(zhuān)业优(yōu)势,通过设置中医学、护理学、营养食(shí)品与健康等专业性极强的专业,通过在全省各地(dì)市(shì)州全覆(fù)盖设立函授(shòu)点(diǎn),通(tōng)过先进(jìn)的教学(xué)管理模式(shì)、教学质量保障措(cuò)施,拓展(zhǎn)学历继续教育市场,确保近三年录取(qǔ)规模近万人的有效做法。

  交(jiāo)流中,双(shuāng)方(fāng)还共同分析了学(xué)历和非学历继(jì)续教育(yù)面临的生源(yuán)下降、培训市场竞(jìng)争日(rì)趋激烈(liè)等新的发展(zhǎn)形(xíng)势,讨论了继续教育如何支持高校(xiào)“双一(yī)流(liú)”建设、“新工科”“新医科”建设,如何(hé)准确定位和未(wèi)来发(fā)展思(sī)路等问(wèn)题。

重庆交通大(dà)学继(jì)续教育学院的(de)介(jiè)绍

  继续(xù)教育学(xué)院是(shì)重(zhòng)庆交通大学负责学历(lì)教育与非学(xué)历教育管理(lǐ)的二级教学(xué)机(jī)构。

  学院有在(zài)岗教职兆唤(huàn)工(gōng)59人,有中级以上专业技术职务人员38人,其中副高级(jí)以昌如上职称(chēng)12人,具有较强的师资力量。

  学院(yuàn)已拥(yōng)有(yǒu)函(hán)授、自(zì)考、成人(rén)脱(tuō)产(chǎn)和岗位培训等多种办学形式(shì)。

  其中(zhōng),继续教育中的学历教育分布15个省、市(shì);各类各族迅凯层次(cì)专业方向50多个;岗位培(péi)训拥有全(quán)国(guó)20多个(gè)省(shěng)、市的办学网点。

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