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汉语言文学专(zhuān)业论文研讨办(bàn)法有哪些类(lèi)型，汉(hàn)语(yǔ)言文(wén)学专业论(lùn)文研讨办法(fǎ)有哪些内容(róng)

　　1、文献法

　　文献(xiàn)法是一(yī)种(zhǒng)既陈旧，又赋(fù)有生命力(lì)的科学研讨办(bàn)法(fǎ)。

　　不管哪一(yī)种社(shè)会活(huó)动想要留下永久的痕(hén)迹都离不开各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知(zhī)道(dào)的无(wú)限(xiàn)性和个别生命与(yǔ)知道的有限性(xìng)的对(duì)立，决议了咱(zán)们在研(yán)讨逝去的事实时有必要(yào)借(jiè)助(zhù)于文献。

　　2、比(bǐ)较研(yán)讨法

　　作为一种思想办法，比(bǐ)较研讨贯穿于教育研讨的全过程。

　　不管(guǎn)在科(kē)学实(shí)验的过程中，或(huò)是在理论研讨中，现在泰山顶上的温度大约是现在泰山顶上的温度大约是多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？多少度呢，现在泰山山顶的温度有多少？比(bǐ)较研(yán)讨(tǎo)都是不可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括(kuò)综合法

　　概括综合法的(de)根本办法(fǎ)有两种。

　　一(yī)种是实例法(fǎ)，借助于给(gěi)出的一(yī)组输(shū)入/输出实例逐(zhú)渐(jiàn)导(dǎo)出(chū)适于一类(lèi)问题的程序(xù)；

　　另一种(zhǒng)是“轨道(dào)”法(fǎ)，经过所给实例的履行轨(guǐ)道，逐(zhú)渐导出程序。

　　4、实(shí)证研讨(tǎo)法

　　其依据现有的科学理论(lùn)和实践的需求，提出规划，使(shǐ)用科学仪器和设(shè)备，在天然条件下(xià)，经过有意图有步骤地操作(zuò)，依据(jù)调查、记载、测定与此相(xiāng)随同的现(xiàn)象的(de)改变来确(què)认条件与现象之(zhī)间的因果联系。

　　5、定量分析法

　　经过定量分析法(fǎ)可以使人们对研讨(tǎo)目标的(de)知道进一步(bù)准确(què)化，以(yǐ)便愈加科(kē)学地提醒规则，掌握实质，理清联系，猜测事物的发展趋势。

汉语言文学(xué)毕(bì)业(yè)论(lùn)文研(yán)讨办法都(dōu)有哪些(xiē)

　　调查法， 比照法， 文献(xiàn)研讨法， 跨科(kē)学研讨(tǎo)法， 描(miáo)述性研讨法……

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