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造梦西游3宠物技能几级领悟

造梦西游3宠物技能几级领悟 郑强炮轰官僚主义,是他的面子重要还是领导时间重要?看法有争议

郑强老师引(yǐn)发了不小的争议(yì)。

郑强老师目前担任太原理工大学(xué)的党委(wěi)书(shū)记,职(zhí)位已经不小。

他多(duō)年前已经是教育界(jiè)的名(míng)人,所到之处,人流涌动,他(tā)就代表着人气(qì)。

同时,由于郑强老师(shī)为人直爽,说话一(yī)针见血,不想拐弯抹角,他的每次发言大都(dōu)会引(yǐn)发一定的热议。

前不久(jiǔ),郑强老师受邀去青岛大学(xué)演(yǎn)讲,庆(qìng)祝青岛大学建(jiàn)校百(bǎi)年。

这(zhè)是件好事,学校邀请郑强去(qù)演讲,必然也是看中了(le)郑强在教育界举足轻重的地(dì)位以及颇高的人气。

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青(qīng)岛大学的百年(nián)校庆(qìng),举办得相当隆重,受邀的(de)不(bù)仅有郑(zhèng)强,还有青岛的官员(yuán)、代表(biǎo)校友、社会(huì)各界(jiè)人(rén)士(shì)等。

郑强在演讲中,恰好炮轰了受邀而来(lái)的官员,使得此次(cì)演讲颇具争议性。

郑强(qiáng)在演讲的过程(chéng)中(zhōng),有些青(qīng)岛的(de)官员离席了,整个(gè)演讲席(xí)的前排空出了(le)不少位置。

郑(zhèng)强炮轰官僚主义(yì),是他的面(miàn)子重要还是领导时间重要?看法有争(zhēng)议_黑料正(zhèng)能量(liàng)

郑强慧眼如(rú)炬,大概看出(chū)了这种情况。

他在台上直接炮轰离席(xí)的官员领导(dǎo):“不要以(yǐ)为是你们给大学(xué)面子,邀请你(nǐ)们来,是大学给(gěi)你(nǐ)们面子。”

郑强认(rèn)为他们身(shēn)上存在官僚(liáo)主(zhǔ)义(yì),来听(tīng)演讲,就是走个过场。

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郑强老师的(de)话,有(yǒu)人支持(chí),有人反对。

支(zhī)持者认(rèn)为,郑强老(lǎo)师说(shuō)的对。

教(jiào)育(yù)最重要,领导都来听演讲了(le),应该给学生树立(lì)好榜样,认为听演讲。

刚(gāng)开(kāi)场(chǎng)不久离席(xí),是对他(tā)人的(de)不尊重。

郑(zhèng)强老师公(gōng)开批评这些人,是知识(shí)分子的风骨(gǔ)。

郑强炮轰官僚(liáo)主(zhǔ)义,是他的面子重要还是领导(dǎo)时间(jiān)重要?看法有(yǒu)争议_黑料正能量

反对者则认为(wèi),领导(dǎo)过去就是出(chū)席开幕式而已,又不是听你演讲的。

领(lǐng)导时间很重要(yào),哪(nǎ)有(yǒu)时间(jiān)听你(nǐ)讲(jiǎng)话,郑强(qiáng)还是感觉自己被(bèi)怠慢了,面子(zi)上过不(bù)去罢了(le),哪里(lǐ)是为(w造梦西游3宠物技能几级领悟èi)百姓发声。

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公说公有理,婆(pó)说婆有理(lǐ),各方各执一词,互不相(xiāng)让。

郑强老师批(pī)评离(lí)场现场,是在乎面子(zi)?

中途(tú)离(lí)场的(de)领导,到底对(duì)或(huò)者不对(duì)呢(ne)?

具体问(wèn)题(tí),具体分析(xī),不可一概而论。

领导一般行(xíng)程(chéng)忙(máng),事多,如果真有急(jí)事,中途离场,也情有可原。

但如果领(lǐng)导们是对演讲(jiǎng)内容不(bù)感冒,不想坐在台下听演讲(jiǎng)内(nèi)容,所造梦西游3宠物技能几级领悟以溜之(zhī)大(dà)吉,那就无法令人赞同了(le)。

毕竟领导还(hái)是要(yào)做好学生的表率(lǜ)和带头作用(yòng),如果领导一言不合都提前走(zǒu),那(nà)年轻的学子,相对来说更加心浮气躁(zào),哪还有心思听(tīng)下去呢。

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做(zuò)任(rèn)何事,都(dōu)需要耐(nài)心和恒(héng)心。

年轻学子(zi)如果养(yǎng)成随(suí)性而为的习惯,那做任何事都可(kě)能(néng)是(shì)一(yī)时热度,难成(chéng)气候。

郑强(qiáng)老师太直率。

如果换(huàn)成(chéng)其他的演讲者,看到有人(rén)中途离席,必然(rán)当作没(méi)有(yǒu)任何事(shì)发生(shēng),若(ruò)无其事(shì)地继续提前准备好的演讲(jiǎng)内容。

但郑强偏不,他要将这种他(tā)看来不好的现象说出来,加以批评。

无论(lùn)他批评(píng)的对与错,这种敢于(yú)说出自我想法的(de)老师,值得肯(kěn)定。

大学,非有大(dà)楼之谓也,有大师(shī)之(zhī)谓也。大学真正的目(mù)的,是(shì)培(péi)养学生,是教书育人(rén),是产(chǎn)生更多的(de)大师。

郑强(qiáng)对官(guān)僚(liáo)主义的批评,是否(fǒu)有助于大学的进步,学生的培养,仁者见仁,智者见智。

个人看来,高校中(zhōng)有郑强如此坦率和(hé)直爽之人(rén),能发自(zì)内(nèi)心,不怕得罪人地说出心中想法,对高(gāo)校是件好事。对很(hěn)多事(shì)情意见(jiàn)均(jūn)一致的高校,大抵(dǐ)是没有(yǒu)太大的(de)创新(xīn)力的。

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