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小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)

小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短) 中国国足为什么那么弱 踢足球的孩子非常少

中国国足自从(cóng)90年(nián)往后好(hǎo)像就没有太(tài)好的成(chéng)绩,折腾了几(jǐ)十(shí)年成绩不但没提高而是下降,中国(guó)国(guó)足为什么那(nà)么弱?这个问题估计每个中国人心里都有浮现(xiàn)过(guò)。小编发表一(yī)下(xià)个(gè)人看法,足(zú)球队的(de)总(zǒng)教练好(hǎo)像最近(jìn)10年(nián)里面就没有(yǒu)是踢足球或是懂足(zú)球(qiú)出(chū)身的人(rén),还有,国民都知道中国国足情况差(chà)劲,所有踢足(zú)球的孩(hái)子非常(cháng)少,13亿人(rén)里面只有(yǒu)不到一万人会选择热爱足球,要(yào)和别的国家几(jǐ)万(wàn),几(jǐ)十万的足球储备人(rén)数比,能比得过吗?

中国(guó)国(guó)足为什么那么弱 踢足球的孩子非常少

中国国足已(yǐ)经(jīng)有好(hǎo)多年都没有踢(tī)进(jìn)过世界杯了吧(ba),尽管(guǎn)如此,还是有人愿意用一生(shēng)的时间(jiān)等待中国国足崛起的一(yī)天,他们(men)才(cái)是最爱足球的中国人(rén),可(kě)惜这样的人实在是(shì)太少了,现在的中国,愿意让孩子全身心的去踢(tī)足球(qiú)的家长真(zhēn)没有几个,现在(zài)不是把足球和篮球纳(nà)入到高考体育成绩范(fàn)围了嘛,这才引起家长(zhǎng)们的(de)一(yī)点儿重视,但是因为(wèi)场地的问题(tí),好像选(xuǎn)篮球的孩子明显比选足球的多。

中(zhōng)国国足为什么那么弱 踢足球的(de)孩子非常少

给大家算一笔账,中国13亿人口(kǒu)没(méi)错,可是(shì)在编的足(zú)球(qiú)运(yùn)动员只有8000人,也就是说,中国(guó)现(xiàn)在的国足队就是从(cóng)这8000人(rén)里面挑(tiāo)选出(chū)来的优秀者,而其(qí)他的国家(jiā)少则几万人,多则五、六十万踢足(zú)球的人(rén),所以他们(men)的人数比例上明显占优(yōu)势,足球天才(cái)出(chū)现的(de)概率从起步就比中(zhōng)国要(yào)高很(hěn)多,不要总是抱怨(yuàn)中国国足(zú)怎么(me)这么(me)烂,看看自己(jǐ)身边(biān)的孩子,有几个(gè)是(shì)热爱踢(tī)足(zú)球的?

中国国足(zú)为什么那么弱(ruò) 踢足球的孩(hái)子非常少

现(xiàn)在(zài)国(guó)民提小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)起中(zhōng)国(guó)国足(zú)都(dōu)不(bù)用想他们赢了(le)多少,而是直(zhí)接问有(yǒu)没有输的(de)太(tài)惨,看看下(xià)图球迷(mí)们的口(kǒu)号(hào),就能(néng)明白中国足球现在的近况(kuàng)是什(shén)么了,不(bù)问打的好(hǎo)坏,只要坚(jiān)持不死就(jiù)是万幸(xìng)了,有没有感觉出(chū)悲壮的味道(dào)?其实中国(guó)足(zú)球在(zài)建国(guó)初期的时候(hòu)还是可圈可点的,1987年的(de)时(shí)候也差点踢进了世(shì)界杯,现(xiàn)在中国的情况(kuàng)不比过(guò)去的好吗?为什(shén)么就是踢不好?有人用急(jí)功近(jìn)利来形容(róng)过。

中国(guó)国(guó)足为什(shén)么那么弱 踢足球的孩子非常少

中国国(guó)足的总教练自90年以后就再也没有专业(yè)的人士胜(shèng)任, 让一个(gè)不(bù)懂足球的人去管理一(yī)只国家球队,随便找个人来出来问(wèn)问都会觉得有问(wèn)题,都说隔行如何山(shān),现在的中国(guó)国足真(zhēn)的能发挥它(tā)应有(yǒu)的实力吗?我很怀疑(yí)啊(a)。折腾了几十年成绩不(bù)但没提高而是(shì)下降(jiàng),这么久(jiǔ)了还在原地打(dǎ)转,都(dōu)没有(yǒu)想过体制上会不会存在致命的(d小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)e)问题,对当局的人来(lái)讲(jiǎng), 利小学六种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)(lì)益永远是(shì)第一位,对吗(ma)?国家荣誉都可以不(bù)要了,我服(fú)。

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