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  卓越(yuè)计划是什么意思(sī),卓越(yuè)计划是(shì)什(shén)么意思 报名(míng)条件有哪些是卓越工程师教育培养计划”(简称“卓越计划”)是国家教育部贯彻落实《国家中(zhōng)长期(qī)教育改革和发展规划(huà)纲要(yào)(2010-2020年(nián))》和《国家(jiā)中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》的重大改革项目,一起来(lái)看看(kàn)详细内容吧!卓(zhuó)越计划简介(jiè)卓越计(jì)划是(shì)促进我国由工程教育大国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措旨在培养造就一大(dà)批创(chuàng)新能力强、适应经济(jì)社(shè)会(huì)发展需要的(de)高质量各类型(xíng)工程技术人(rén)才,为国家走(zǒu)新型(xíng)工业化发(fā)展道路、建(jiàn)设创新型国家(jiā)和(hé)人才(cái)强国战(zhàn)略服务(wù),对促进高等教育面(miàn)向社会需求培(péi)养人才,全面提高工(gōng)程教育人才培养质量具有十(shí)分重要(yào)的(de)示范(fàn)和引导的。

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卓越计划是什(shén)么意思,卓越(yuè)计划是什么(me)意思 报名(míng)条件有哪些

  卓越(yuè)工程(chéng)师教(jiào)育培养计(jì)划(huà)”(简称“卓(zhuó)越(yuè)计划”)是国家教育(yù)部(bù)贯彻(chè)落实《国家(jiā)中长期(qī)教(jiào)育改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家(jiā)中长期(qī)人才发展规划纲(gāng)要(yào)(2010-2020年)》的重大(dà)改革项目(mù),一起来看(kàn)看详细(xì)内(nèi)容(róng)吧!卓越计划简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我国由(yóu)工程教(jiào)育(yù)大国迈向(xiàng)工程教育强国的重大举措(cuò)旨在培(péi)养(yǎng)造就(jiù)一大批创新(xīn)能力(lì)强、适(shì)应(yīng)经济社会发展(zhǎn)需要(yào)的高质量各类型工程(chéng)技术人才,为(wèi)国(guó)家(jiā)走新(xīn)型工(gōng)业化发展道路、建设创(chuàng)新型国家和人才强国(guó)战(zhàn)略服务,对(duì)促进(jìn)高等教育面(miàn)向社会需(xū)求培养人才(cái),全面提高(gāo)工(gōng)程教(jiào)育人才培养质量(liàng)具有十分重(zhòng)要的示范和(hé)引(yǐn)导。

卓越计(jì)划(huà)高(gāo)校名(míng)单清华大学北京交(jiāo)通(tōng)大学北京科技(jì)大学北京(jīng)邮电大学华北电力大(dà)学北京化工(gōng)大学北京理工大学北京(jīng)航空航天大学北京工业大(dà)学哈尔滨工(gōng)程大学哈尔滨工业大学黑(hēi)龙江工程学院天津大学燕山大学(xué)北京石油化工学院太原理工大学大(dà)连(lián)理工(gōng)大学吉林(lín)大学同济大学上海(hǎi)交通大学华(huá)东理(lǐ)工大学(xué)东华大(dà)学上海(hǎi)大学上海工程技(jì)术大学上海电力大学东南(nán)大学河海大(dà)学(xué)江南大学(xué)江苏大学南(nán)京工(gōng)业大(dà)学南京工程学院浙江大学(xué)浙江工业大学(xué)浙江(jiāng)科技(jì)学(xué)院(yuàn)宁波(bō)工程学(xué)院合(hé)肥工业(yè)大学合肥学院福(fú)州大学福建工程学院南昌大学山东大学中(zhōng)国(guó)石油(yóu)大学(华东)山东理工大学郑(zhèng)州大学(xué)华中科技大(dà)学武汉理工大学中南大学湖南大(dà)学湖南(nán)工(gōng)程学(xué)院华南理工大学汕头大学东(dōng)莞(guǎn)理(lǐ)工学院四川大学西(xī)南交通(tōng)大学成都信息(xī)工程大学西安(ān)交通大学长安大学西安电子科技大学西北工业(yè)大学西安理工(gōng)大学西安建筑科(kē)技大学(xué)--

卓越计划是什么意(yì)思?

  卓越计划(huà)是“优秀工程师教育培(péi)训计划(huà)”的缩写。

  由教育部实施(shī)《国家中(zhōng)长期(qī)教育改革和发展(zhǎn)规(guī)划纲要(yào)(2010-2020年)》和《国家中(zhōng)长(zhǎng)期人才发展规划纲要(2010-2020年)》重大(dà)改革(gé)项目。

  卓越计划以(yǐ)培养大批创新能力为目(mù)标,也是推动我国从工程教育(yù)大国向工程教育强国迈进(jìn)的重要举措(cuò)、适应经济(jì)社会发展需要(yào)的(de)各类高素质(zhì)工程技术(shù)人才。

  为(wèi)国家(jiā)走新型工业化(huà)道路(lù)、建设创新型国家和人(rén)才(cái)强国的(de)战略服务,促进(jìn)高等教育适应社会需求,培养人才(cái),是全面提高(gāo)工程教育人才培养质(zhì)量的重(zhòng)要(yào)示范和指(zhǐ)导。

  卓(zhuó)越计划(huà)形成的背(bèi)景:

  新中国成立(lì)以来(lái),特别是改革开放以来,我(wǒ)国的高等工程教育取得了巨大成就(jiù):

  一是培养了上千万的工程科技(jì)人才(cái),有(yǒu)力地支撑了我国工业体系的形(xíng)成与发展(zhǎn),支撑了我国改革开放以(yǐ)来30多年的经济高速增(zēng)长,为我国(guó)的社会主义(yì)现(xiàn)代化建(jiàn)设(shè)作(zuò)出了重(zhòng)要(yào)贡(gòng)献。

  二是(shì)高(gāo)等工(gōng)程教育(yù)规(guī)模(mó)位居世界第拿局灶一(yī)。

  三是形成了比较合理(lǐ)的高等工程教育结消扮构和体系(xì)。

  工(gōng)程教育(yù)经过(guò)多年(nián)发展已经具备良好基础,基本满足了社会对(duì)多种层次(cì)、多种(zhǒng)类型工程技术人才的大量需求。

  我(wǒ)国工程教(jiào)育改革发展(zhǎn)的战略重(zhòng)点:

  一是要更加(jiā)重视工(gōng)程教育服务国家发展战略。

  a的负一次方是多少矩阵,a的负一次方是多少线性代数二是(shì)要更加重视与工业界的密切合作。

  三是要更加重视学(xué)生综合素质(zhì)和社会(huì)责任感的培养。

  四是要(yào)更加重视工(gōng)程(chéng)人(rén)腊察才(cái)培(péi)养国际化。

  卓(zhuó)越计划实施的目标(biāo)和领域

  面向行业、面向世界、面向未来(lái),培养(yǎng)大批创新能力、适应(yīng)经济社会发(fā)展需要的(de)各(gè)类高素质工程技术人才,建设创新型国(guó)家、实现工业化和现代(dài)化,夯(hāng)实人力资源优势,增(zēng)强(qiáng)我国(guó)核(hé)心竞争力和综合国(guó)力。

  以实施卓越(yuè)计划为突破口,推进工程教育改革与创(chuàng)新,提高我国(guó)工程(chéng)教育人(rén)才(cái)培养质(zhì)量,努力建(jiàn)设世界先进水(shuǐ)平、中国特色社会主义(yì)现代高等工程教育体系,推(tuī)动我国从工程教育(yù)大国向工程教(jiào)育强国迈进。

  实施(shī)卓越计划(huà)的特殊性包括传统产(chǎn)业和战略性新(xīn)兴(xīng)产业。

  要特(tè)别(bié)关注国(guó)家产(chǎn)业(yè)结(jié)构调整(zhěng)和发展(zhǎn)战略(lüè)性(xìng)新兴产业的人才需求(qiú),适度提前培(péi)养人才。

   卓越计划的实(shí)施(shī)水平包(bāo)括工科本科生、研究生、三级(jí)博士生,培训现(xiàn)场工(gōng)程师(shī)、设计开发工程师、研究工程师等各类后(hòu)备(bèi)工程师(shī)。

  卓(zhuó)越计划是(shì)什么意思,卓(zhuó)越(yuè)计(jì)划是什么意思 报名条件有哪些是卓越(yuè)工程师教育培(péi)养计(jì)划(huà)”(简称“卓越计(jì)划”)是国家教(jiào)育(yù)部贯彻(chè)落实《国家(jiā)中(zhōng)长期教育(yù)改革(gé)和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期(qī)人才发(fā)展规划纲要(2010-2020年(nián))》的重(zhòng)大改革项(xiàng)目,一(yī)起来看看详(xiáng)细(xì)内容(róng)吧!卓越计划(huà)简介卓越计划(huà)是促进我国(guó)由工程教育(yù)大国迈向工程教(jiào)育强(qiáng)国的重(zhòng)大举措(cuò)旨(zhǐ)在(zài)培养(yǎng)造就(jiù)一大批创新(xīn)能力强、适应经济(jì)社(shè)会发展(zhǎn)需(xū)要的高质量各类型工程技术人才,为国(guó)家走新型工业化发(fā)展道路、建设创新(xīn)型国家(jiā)和人(rén)才(cái)强国战略(lüè)服务,对促进高等(děng)教育面向社会需求培养人才,全面提高工程教育人才培养质量具有十分重要的示(shì)范和引导的。

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卓越计划是什(shén)么(me)意思,卓越计划是什么(me)意思 报名条(tiáo)件(jiàn)有哪些(xiē)

  卓越工程师教(jiào)育培(péi)养计划(huà)”(简称“卓越(yuè)计划”)是国家教育部贯彻(chè)落实《国家中长(zhǎa的负一次方是多少矩阵,a的负一次方是多少线性代数ng)期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人(rén)才发展规划纲要(2010-2020年(nián))》的(de)重(zhòng)大改(gǎi)革(gé)项目(mù),一起来看看详细内(nèi)容(róng)吧!卓越计划简(jiǎn)介

  卓越计划是促进我(wǒ)国(guó)由工程教育大(dà)国迈向工程教育强国的重(zhòng)大(dà)举措旨(zhǐ)在培养(yǎng)造就一(yī)大批创新能(néng)力强、适应经济社会发展(zhǎn)需要(yào)的高质量各类型(xíng)工程技术人才,为国家(jiā)走新型工业化发展道(dào)路、建设创新型国家(jiā)和人才(cái)强国战略服(fú)务,对促(cù)进(jìn)高(gāo)等教育面向社(shè)会需求培(péi)养人才,全面提(tí)高工程教育人才培养(yǎng)质(zhì)量具(jù)有(yǒu)十分重要的示范和引导(dǎo)。

卓越计(jì)划高校(xiào)名单清华大学(xué)北京交通大学北京科技(jì)大学北京(jīng)邮电大学华(huá)北电(diàa的负一次方是多少矩阵,a的负一次方是多少线性代数n)力(lì)大学(xué)北京化(huà)工大学北京理工大学北京航空(kōng)航天大学(xué)北京工业大(dà)学哈尔(ěr)滨工(gōng)程大学哈尔滨工(gōng)业大学黑(hēi)龙江工程学(xué)院天津大学燕山大(dà)学北京石油化工学院太原理(lǐ)工大学大连(lián)理工大学吉林(lín)大学(xué)同济(jì)大学上(shàng)海交通大学华东理(lǐ)工大学东华大学上海大学(xué)上海工程技术大学上海电力大学东南(nán)大学河海(hǎi)大学(xué)江(jiāng)南大学江(jiāng)苏大(dà)学(xué)南京工业大(dà)学南(nán)京(jīng)工程学院浙江大学(xué)浙江工业(yè)大(dà)学浙江科技(jì)学院宁波工程(chéng)学院合(hé)肥(féi)工业大学合(hé)肥(féi)学(xué)院(yuàn)福州(zhōu)大学(xué)福(fú)建工程学(xué)院南昌大学(xué)山东大学中(zhōng)国石(shí)油大学(华东)山东理工大(dà)学郑州大学华中(zhōng)科技大学武汉理工大学中南大(dà)学(xué)湖(hú)南大学湖(hú)南工程(chéng)学院华南理(lǐ)工大(dà)学汕(shàn)头(tóu)大学(xué)东莞(guǎn)理工学院四川大(dà)学西南(nán)交通大学成都信息工(gōng)程大(dà)学西(xī)安交通(tōng)大学长安大学西(xī)安电子科技大学(xué)西北(běi)工业大(dà)学西安理(lǐ)工大学西安(ān)建筑科技大学--

卓越计划是什(shén)么意思?

  卓越(yuè)计划是(shì)“优秀工程(chéng)师教(jiào)育(yù)培训计划”的缩写(xiě)。

  由教育(yù)部实施(shī)《国家中长期(qī)教育改(gǎi)革和发展(zhǎn)规划(huà)纲要(2010-2020年(nián))》和《国家中(zhōng)长期人才发展规划纲要(yào)(2010-2020年)》重大改革项目。

  卓越计划以培养(yǎng)大批创(chuàng)新(xīn)能力为目标,也(yě)是推(tuī)动(dòng)我国从工程(chéng)教育(yù)大国(guó)向工(gōng)程教育强国迈进的重要(yào)举措、适应经(jīng)济社会(huì)发展需要的各(gè)类高素质工程技术人才。

  为国家走(zǒu)新型工业化道路、建(jiàn)设(shè)创(chuàng)新型国(guó)家和人才强(qiáng)国的战略服(fú)务,促进(jìn)高等教育适应(yīng)社会(huì)需(xū)求,培养(yǎng)人才,是全面提高工程教育人才培养质(zhì)量的(de)重(zhòng)要示范和(hé)指(zhǐ)导。

  卓越计划形成的(de)背(bèi)景(jǐng):

  新中国成(chéng)立以(yǐ)来,特别是改(gǎi)革开放(fàng)以来,我国的高等(děng)工程教育取(qǔ)得了巨(jù)大成就:

  一是(shì)培养了上千万的(de)工(gōng)程科技人才(cái),有力地支撑了我国工业体系的形(xíng)成与发展,支撑了(le)我国改革开放(fàng)以来30多(duō)年的经济高速(sù)增长,为我国的社会主义(yì)现代化(huà)建设(shè)作出(chū)了(le)重要贡献。

  二是高等(děng)工程教育(yù)规模位居世界第拿局灶(zào)一。

  三(sān)是形(xíng)成了比较合(hé)理的高等工程教育结消扮构和(hé)体系。

  工程教(jiào)育(yù)经过多年发展已经具备良好基(jī)础,基本满足了社会对多种层(céng)次、多(duō)种类型工程技术人才的大(dà)量需求。

  我国工程教育改革(gé)发展的(de)战略(lüè)重点:

  一是(shì)要更加重视工程教育服务国家发展战略。

  二是要(yào)更加重视与工(gōng)业界的(de)密(mì)切合作。

  三是要更加(jiā)重(zhòng)视学生综(zōng)合素质和社会责任感的培(péi)养。

  四是要更加(jiā)重视(shì)工程(chéng)人腊(là)察才培养国(guó)际化。

  卓越计划实施的目标和领域

  面向行业、面向世界(jiè)、面向(xiàng)未来,培养大(dà)批创新(xīn)能力、适应经济社(shè)会(huì)发展需要的各(gè)类高素(sù)质工程技术(shù)人才,建设创(chuàng)新型国家、实现工业(yè)化和现代化(huà),夯实人力资源优势,增强(qiáng)我国核心竞争(zhēng)力和综合(hé)国力。

  以实施卓(zhuó)越计划为突(tū)破口,推(tuī)进工程教育改(gǎi)革与创(chuàng)新,提高我国工(gōng)程(chéng)教育人才(cái)培(péi)养质(zhì)量(liàng),努力建设世界(jiè)先进水平、中(zhōng)国(guó)特色社会主义现(xiàn)代高(gāo)等工程教育体系,推动我(wǒ)国从工程(chéng)教育(yù)大国向工(gōng)程教育强国(guó)迈进。

  实施卓越(yuè)计划的(de)特(tè)殊性包括传统产业和战(zhàn)略性新兴(xīng)产业。

  要(yào)特别关(guān)注国家产业结构调整和发展战(zhàn)略性新兴产业的人才需求,适度提前(qián)培养(yǎng)人才。

   卓越计划的实施(shī)水平包括工科本(běn)科(kē)生(shēng)、研究生、三级博(bó)士生,培训现场工程师、设计(jì)开发(fā)工程师、研究工程师等各(gè)类后备工程师。

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