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哈尔滨(bīn)理工(gōng)大学(xué)的综合实力排名第几(jǐ)，哈尔滨理工大学理工排名

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　　博士后科(kē)研(yán)流动站：电气工程、仪器科学与技术、材料科学(xué)与工程(chéng)、机械工程、管(guǎn)理(lǐ)科学与工程博士(shì)学位(wèi)授权学科一级学科(kē)：　电(diàn)气工(gōng)程、管(guǎn)理科学与工程、机械工程、材料(liào)科学与(yǔ)工程、仪器(qì)科学与(yǔ)技术、计算机科(kē)学(xué)与技术二级学科：　电机与电器、电力系(xì)统及(jí)其自动化、高(gāo)电压与绝缘(yuán)技术、电力电子与电力传动、电(diàn)工(gōng)理论(lùn)与(yǔ)新技术、　电(diàn)介质工程(chéng)（自设)、管理科学与工程(chéng)、机(jī)械制造及其(qí)自动化、机械电(diàn)子工程、机械设计及理论(lùn)、　车辆(liàng)工程、材料学、材料加(jiā)工工(gōng)程、材料物理与(yǔ)化(huà)学、精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、　计算(suàn)机系(xì)统(tǒng)结构、计算机(jī)软件与理论、计算机应用技术、技术经济与(yǔ)管(guǎn)理(lǐ)、思(sī)想政治教育以上学科(kē)是(shì)哈理工优势学科，特别是(shì)博士后(hòu)流动站和博士点(diǎn)一级学(xué)科！所(suǒ)谓的院(yuàn)校排名是针对学校(xiào)总体实力的排名(míng)，对选择具体(tǐ)专业或方向(xiàng)的考生而言意义(yì)不大，除非你指想(xiǎng)炫(xuàn)耀(yào)自己(jǐ)毕业学校(xiào)的知名度更高！这(zhè)些排名极易对考(kǎo)生产(chǎn)生(shēng)误(wù)导，一般是对(duì)教(jiào)育不大(dà)知情者(zhě)才热(rè)衷于此，这是很多教育专家极(jí)力反对的！因为每所高(gāo)校都有自己的优(yōu)势学(xué)科(kē)，某(mǒu)些院校的综合排名(míng)虽然低点，但单个(gè)学科上的实力、师(shī)资和地位可(kě)能(néng)非(fēi)常拔(bá)尖(jiān)，在业内领域具有很高(gāo)认可(kě)度（211院(yuàn)校的(de)排(pái)名一般(bān)低于985，但211高校中某些学(xué)科的实(shí)力是一(yī)些985院校无法(fǎ)企及的(de)，所以要淡化(huà)学校的(de)规(guī)模化，突出办(bàn)学定(dìng)位和特色，集中(zhōng)优势师资和资源培育各(gè)专业的优秀(xiù)人才(cái)，这才(cái)是可取之道(dào)！）；

　　合肥(féi)工业(yè)大学是211高校（综合排名65左右(yòu)），排名绝(jué)对在(zài)成都(dōu)理工大学（综合(hé)排名140左右）之前，但后者在(zài)地质方面有四个国家重点学(xué)科，培养(yǎng)的地质类人(rén)才(cái)质量和数量比(bǐ)合(hé)肥工业大(dà)学(xué)的(de)地质毕业生普(pǔ)遍(biàn)好，业内(nèi)认可度也绝对(duì)更高；

　　上外、北外并非985高校，但有谁敢否(fǒu)认(rèn)上(shàng)外、北外的(de)语言(yán)类毕业生总体上不如浙大、哈工大、上海交大的外语毕(bì)业生呢？教育的(de)目的是提高人的综(zōng)合素(sù)质和专业素(sù)养，中国很多高校为求大求(qiú)全疯狂盲目扩招专业(yè)，催(cuī)生了一(yī)批又(yòu)一(yī)批师资配置差、培养经验(yàn)无、就业和(hé)培(péi)养质量劣的(de)垃圾(jī)专(zhuān)业，这让无数懵懂学(xué)子成为(wèi)学校弱势(shì)数学集合符号大全图解，数学集合符号大全及意义专业的试验品(pǐn)和小(xiǎo)白鼠，这是高等教育的误区，是对(duì)社会和学(xué)生(shēng)及家长十(shí)分不负责的！麻省理工学院等不少国外知名大(dà)学都能严格控制所设专业数目(mù)和招生数(shù)，虽然专业较少、学生不多，但是做出的贡献(xiàn)、培养的(de)人才质量是我们(men)大家有目共睹的！只有学有所成，对(duì)社会贡献(xiàn)更大，回(huí)报更(gèng)多(duō)才能获得更好的发展渠道和待遇，对社会和个人这一点才(cái)是最重(zhòng)要的；

　　如果无法实(shí)现教育应有的社会推进价值和(hé)对受教育者的价(jià)值，什么都白(bái)谈！那教育就是在浪费(fèi)他人青(qīng)春、就是在耗(hào)费民脂民膏、就是(shì)在(zài)杀人！建议广(guǎng)大考生在选择学校和专业的时(shí)候结合个人理(lǐ)想、爱好，综(zōng)合考虑学校学科师(shī)资(zī)、办学历史(shǐ)、省部级和(hé)国家级重点学科设置情况(kuàng)、教师论文和科研项目情况、毕业生(shēng)就业(yè)质量和社会声誉等综合考虑(lǜ)，理性(xìng)判断(duàn)和(hé)选择(zé)学校(xiào)及专业；

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