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  为什么负负得正怎么推理,乘法为什么(me)负负得正是根据(jù)相反数的定义,如果(guǒ)一个数与(yǔ)a的和(hé)为0,那么这个数(shù)就叫做a的(de)相反数,记作(zuò)-a的。

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为什么(me)负负(fù)得正怎(zěn)么推(tuī)理,乘(chéng)法为什么负负得正

  根据相反数(shù)的定义(yì),如(rú)果一个数与a的和为(wèi)0,那么这个数(shù)就叫(jiào)做a的(de)相反数,记作陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌(zuò)-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实(shí)数的加法和乘(chéng)法满足交换(huàn)律、结合律以及(jí)分配律,等式还满足(zú)等量加(jiā)等量和相等,等量减等量差相(xiāng)等的规律。

  两(liǎng)个正(zhèng)数的积还是正数。

乘法(fǎ)负负得(dé)正的原因

  1、美国(guó)数学(xué)史bai家du和数学教(jiào)育家(jiā)M·克莱因通zhi过负债(zhài)模型解决了“两负数相(xiāng)乘得正”的问题:

  一人每天欠债5元(yuán),给定日(rì)期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果将5元的(de)宅记作-5,那么(me)“每天欠(qiàn)债5元、欠债3天(tiān)”可(kě)以用数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同样一(yī)人每天欠(qiàn)债5元(yuán),那么给定日(rì)期(0元)3天前,他的财(cái)产比给(gěi)定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表(biǎo)示3天前,用-5表示(shì)每(měi)天欠债,那么3天前他的(de)经济情(qíng)况课表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相(xiāng)反(fǎn)数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所以,把(bǎ)一(yī)个因数换成他(tā)的相反数,所得的积就(jiù)是原来(lái)的积的相(xiāng)反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名数学家盖尔范德(I.Gelfand,1913~2009)则(zé)作了另一种解释:

  3×5=15:得到5美元3次(cì),即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即(jí)付罚金15美元。

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次(cì),即没有(yǒu)得到15美元。

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元罚金(jīn)3次(cì),即得(dé)到15美元。

为什么负负得正

  13世纪末(mò)由数学(xué)家朱士杰给(gěi)出,在《算学(xué)启蒙》(1299)中,朱(zhū)士杰提出:“明(míng)乘除法,同名相乘(chéng)得正,异名(míng)相乘得负”。

在数(shù)学(xué)乘法(fǎ)中为什么负负陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么,陈奕迅《是但求其爱》歌词是什么歌得正(zhèng)

  在数学(xué)乘法中负负得正(zhèng)的原因(yīn)解释有(yǒu):

  1、美国数学(xué)史家(jiā)和(hé)数学教育(yù)家(jiā)M·克莱因(yīn)通过负债模型解(jiě)决了“两负数(shù)相乘得正(zhèng)”的问题(tí):

  一人每天欠债5元,给定日期(0元(yuán))3天后欠债15元。

  如迟吵搭果将5元的宅(zhái)记作-5,那(nà)么“每天欠(qiàn)债(zhài)5元、欠(qiàn)债3天(tiān)”可以用数学来表达:3×(-5)=-15。

  同样一人(rén)每天欠债5元,那么给定日期(0元)3天(tiān)前,他的财产比给定日(rì)期的财产多15元。

  如(rú)果我们用-3表示3天前(qián),用-5表示(shì)每(měi)天欠债,那么3天前他的经济(jì)情(qíng)况(kuàng)课表示(shì)为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把(bǎ)一个因(yīn)数(shù)换(huàn)成(chéng)他的相反(fǎn)数,所(suǒ)得的积(jī)就是原来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏(sū)码拿(ná)联著名数学(xué)家盖尔范德(I.Gelfand, 1913~2009)则(zé)作(zuò)了另(lìng)一种解释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元(yuán)3次,即得(dé)到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚金3次,即付罚金(jīn)15美元;

  (-3)×5=-15:没有(yǒu)得(dé)到5美元(yuán)3次,即没(méi)有得到15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美元(yuán)罚金3次,即(jí)得到15美元。

  上述内容(róng)参考《数(shù)学阅读(dú)精粹(第一册(cè))》,江苏(sū)凤凰(huáng)教(jiào)育出版社出(chū)版,2016年6月。

  原载于(yú)《数学文化透视(shì)》,上海科(kē)学(xué)技术(shù)出(chū)版社(shè)出版。

  扩展资料:

  负数概念最早出现(xiàn)在中国(guó),在碰衡《九章算术》中(zhōng)方(fāng)程章给出(chū)正负数的(de)加减运算法则,而负负得正(zhèng)直(zhí)到(dào)13世纪末才(cái)由数(shù)学家朱士(shì)杰给出(chū)。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法,同(tóng)名相乘得正(zhèng),异名(míng)相乘得负”。

  公元7世纪,印(yìn)度数学(xué)家婆罗笈多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概念,及其四则运算法则:“正负相乘得负,两负数相乘得正,两正数得正。

  ”

  参考(kǎo)资料(liào)来(lái)源:百度百(bǎi)科-负数

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