1、文献法

　　文献法是一种既陈旧，又赋有生命(mìng)力的科(kē)学研讨办法。

　　不管哪一种社会活动想要(yào)留下永(yǒng)久(jiǔ)的痕迹(jì)都离不开各种文献。

　　人类活动与(yǔ)知道的无限性和(hé)个别生命与知道的有限(xiàn)性的对(duì)立，决议了(le)咱们在研讨逝去的(de)事实时有必要(yào)借助于文献。

　　2、比较研讨(tǎo)法

　　作为一种思想(xiǎng)办法(fǎ)，比较(jiào)研讨贯穿于教(jiào)育研讨的全过程。

　　不管在科(kē)学实(shí)验的(de)过程中，或是在理论研讨中，比(bǐ)较研讨都是不可或缺的基该办(bàn)法。

　　3、概括综(zōng)合(hé)法(fǎ)

　　概括综合(hé)法的根本办法(fǎ)有两(liǎng)种。

　　一种是实例法，借助于(yú)给出(chū)的(de)一(yī)组输入(rù)/输出实例逐渐导出适于(yú)一类问题的程序；

　　另一(yī)种是“轨道”法，经过(guò)所给(gěi)实例的履行轨(guǐ)道，逐渐(jiàn)导出(chū)程(chéng)序。

　　4、实(shí)证(zhèng)研(yán)讨法

　　其(qí)依据现(xiàn)有的科学理论和实践(jiàn)的(de)需求，提出(chū)规划，使用科学仪器和设备，在天然条件下(xià)，经(jīng)过有(yǒu)意图有(yǒu)步(bù)骤地操作(zuò)，依据调查、记载、测定与此相随同的现象的改变(biàn)来(lái)确(què)认(rèn)条件与(yǔ)现(xiàn)象(xiàng)之间的(de)因(yīn)果(guǒ)联系(xì)。

　　5、定量(liàng)分析法

　　经(jīng)过定量(liàng)分析(xī)法(fǎ)可以使人们对研讨目标(biāo)的知道(dào)进一步准确化(huà)，以便愈加科(kē)学地提醒规则，掌(zhǎng)握实质，理清(qīng)联系，猜测(cè)事物的(de)发展(zhǎn)趋(qū)势(shì)。

汉(hàn)语言文(wén)学毕(bì)业论文研讨办法都有哪些

　　调查(chá)法， 比照法， 文献研讨法(fǎ)， 跨科学研(yán)讨法(fǎ)， 描20分米等于多少米 20分米等于多少厘米述性研(yán)讨法……

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