假(jiǎ)的校花事(shì)件来(lái)龙去脉，可以看一看(kàn)假的校花在(zài)B站给自己起(qǐ)的名字(zì)，是假的校花(huā)。说明假的校花，心里也(yě)知道自(zì)己不是真的(de)校花，其实(shí)假的校花属(shǔ)于很可爱单纯的小女生长相(xiāng)，也很(hěn)招人喜欢。所以在B站(zhàn)有很多粉丝喜欢她，假(jiǎ)的校(xiào)花自己也说：“真的谢(xiè)谢大家夸亡羊补牢告诉了我们什么道理 二年级，亡羊补牢告诉了我们什么道理呢我……在生活里我是(shì)个特别普通(tōng)平凡的女生，突然收(shōu)到这么多人(rén)的夸赞很感(gǎn)动……”

假(jiǎ)的(de)校花

最初，假(jiǎ)的校(xiào)花就是这样(yàng)一个领家小妹的UP主，很真诚，让人很喜欢。但是后(hòu)来的一些事情，也(yě)让一部人对假的校花有了改(gǎi)观，这件事(shì)情(qíng)简单说(shuō)就是假的校花(huā)表里不一。事情(qíng)要(yào)从假的校花的一段视频(pín)下面的评论说起，有(yǒu)一(yī)位网(wǎng)友(yǒu)给假的校(xiào)花评论(lùn)：“对不起，校花你很好(hǎo)看我承认，但(dàn)是不要(yào)发这么没意义低(dī)质量的水视频好吗(ma)。我以前(qián)有段(duàn)时间(jiān)很喜欢校花的……”

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这位(wèi)假的(de)校(xiào)花粉丝说了一(yī)件事，认为假的(de)校花视频(pín)质量不够，有些(xiē)水(shuǐ)。面(miàn)对这样一个(gè)带有着建议性的(de)评论，假的校花也做(zuò)出了回答：“这期真(zhēn)的太水了，不要三连(lián)了……下期(qī)保证(zhèng)不水啦。”从回答(dá)中可以看出来，假的校(xiào)花的态度(dù)很真诚(chéng)，吸纳了(le)粉丝的建议。但是在微博中假的校花却是另(lìng)外一个态度，和(hé)B站(zhàn)回复中完全(quán)不同的态度。

假(jiǎ)的校花(huā)在微博中写：“我就不明白，P1的视频(pín)标题(tí)都(dōu)摆在(zài)那，您还要发P2的评(píng)论(lùn)显得您审美高(gāo)尚，还(hái)要加一句您不是杠？标题(tí)那(nà)么明(míng)显，不看不就是了……”两个地方(fāng)，两种截然不同的(de)回(huí)答(dá)确实有些迷惑，其(qí)实也是可以(yǐ)理解的，这两(liǎng)种声音在假的校花心(xīn)里都(dōu)是有的。假的校花的两次回(huí)答各有(yǒu)侧重点，站的角度不同了(le)，回(huí)答的(de)方式也(yě)就不同(tóng)了。

假的(de)校花粉丝数越来越多，风格也(yě)开始(shǐ)变(biàn)化了，变得越(yuè)来越(yuè)漂亮，或(huò)者说是美(měi)颜开得(dé)越来(lái)越重(zhòng)。也(yě)有些内容开始打擦边(biān)球。总之，和最初的形(xíng)象是(shì)有些不同了(le)，甚至有(yǒu)些文(wén)字中还带(dài)有脏(zàng)话。假的校花的视频有很多评论(lùn)，这些评论有(yǒu)些让假(jiǎ)的校花觉得很开心，有些让(ràng)假的校花觉得很(hěn)不开心，还有些(xiē)对假的校花来(lái)讲很伤害，所以假的(de)校花(huā)也(yě)会删评论(lùn)。

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