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  假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明(míng)主要内容概括50字,假如给我三天光明主要内容概括30字是《假如给我三天光(guāng)明》是美国当代作家海(hǎi)伦(lún)·凯(kǎi)勒的(de)散文(wén)代表作的。

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  《假如给我三天光明(míng)》是美国当代作家海伦·凯勒的散文代表作。

  她以一(yī)个身(shēn)残(cán)志坚的(de)柔弱女子(zi)的视角,告诫身体健全的人们应珍惜生命,珍(zhēn)惜造(zào)物主(zhǔ)赐予的一切。

《假如给我三天光明》主要内容(róng)

  《假如给我(wǒ)三天光明》前半部分主(zhǔ)要写了海伦变(biàn)成盲(máng)聋哑人(rén)后的生(shēng)活。

  刚开始的(de)海伦对于生活是失望(wàng)的,用(yòng)消极的思想去面(miàn)对生活(huó),情绪非常(cháng)的暴躁,常常(cháng)发脾气,扔(rēng)东西(xī)。

  她(tā)感觉现实生活(huó)中(zhōng)没有爱等(děng)等(děng),她是多么希望能重新得(dé)到光明。

  在她父母的寻求(qiú)下,帮海伦找(zhǎo)到(dào)了一位(wèi)老师——莎莉文老师,这位老师(shī)成为了海(hǎi)伦新(xīn)生(shēng)活的引导(dǎo)者,使海伦对(duì)生活重新(xīn)充满(mǎn)了希望(wàng),充满了激情。

  在沙莉文老师(shī)耐心的指(zhǐ)导下,海(hǎi)伦学会了(le)阅读,认识(shí)了许(xǔ)多的字,也让她(tā)知道了爱,感受到了身边无处不在的爱。

  随(suí)着(zhe)时间(jiān)的推移,海伦在老师(shī)和(hé)亲人的(de)陪同下(xià),体会到了(le)许多不(bù)同(tóng)的事物(wù)。

  后半部分则介绍(shào)了海伦的求学(xué)生(shēng)涯。

  在海伦的求学生涯中,海伦遇到(dào)了许多的困难,但(dàn)同时她也结识了许(xǔ)多的朋友等等。

  海(hǎi)伦在学(xué)习中,由于(yú)她的不屈不挠的(de)精神,她学会(huì)了(le)说(shuō)话,写作。

  虽然(rán)在这(zhè)过程中海伦遇到了(le)一些不开心的事情(qíng),但她并没有(yǒu)放弃(qì)。

  她的努力得到了回报,成功(gōng)实现了她的大(dà)学(xué)梦想,进入(rù)了哈佛大学(xué)。

  在她的大学生(shēng)活中由于生理上的缺(quē)陷,在繁重的功课中她非常的吃力,在老师(shī)的帮助以及她(tā)自己的努力下,最终她以(yǐ)优异(yì)的(de)成绩大(dà)学(xué)毕(bì)业,还(hái)掌(zhǎng)握(wò)了英(yīng)语、法语(yǔ)、德语、拉(lā)丁语和希腊语五种语言。

  但大学毕业后她(tā)却遇到(dào)了(le)悲(bēi)伤的事,比如(rú):慈母(mǔ)的(de)去世(shì)。

  海伦(lún)后来还(hái)介(jiè)绍了在生活中遇到的一(yī)些伟人,比如:爱迪(dí)生(shēng)、马克·吐温等等。

  同(tóng)时(shí)也介绍(shào)她体会不同的(de)丰富(fù)多彩的生活以及她的慈善(shàn)活动等等(děng)。

《假如给我三天光(guāng)明》读后感

  寒假里,我读(dú)了《假如给我三(sān)天光明》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪两个了(le)不起的任(rèn)人物,一(yī)位是拿(ná)破(pò)仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一个患(huàn)有(yǒu)盲、聋(lóng)、哑(yǎ)三种病的(de)残(cán)疾人,但她(tā)不怕困(kùn)难、积极进取、勇往(wǎng)直前的精神(shén)震惊世界。

  我为这本书(shū)所着迷,经(jīng)常读着读着(zhe),就忘记海(hǎi)伦·凯勒是有生理缺陷(xiàn)的人。

  虽然她生活在无光、无声(shēng)、无音的世界里,但在(zài)文章中时常出现“看(kàn)到”、“听见”,而(ér)且对(duì)景物描绘(huì)充(chōng)满了色彩和声音(yīn),让(ràng)我难以相信这(zhè)是一(yī)个盲(máng)聋人写出来的文章。

  海(hǎi)伦·凯(kǎi)勒曾说过:“假如人们(men)把每一天都看作(zuò)是是生命的最后(hòu)一天(tiān),那么世(shì)界一定会(huì)更加有意(yì)义!”我把眼睛蒙(méng)上,把(bǎ)耳朵堵(dǔ)住,把嘴巴(bā)闭上,感受(shòu)了一小时(shí)黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然(rán)意识到自己是多么(me)幸运(yùn),一直(zhí)拥(yōng)有的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍(zhēn)贵。

  海伦(lún)·凯勒的一生是个传奇,没有(yǒu)因为(wèi)身体(tǐ)的残缺放弃自己的(de)生(shēng)命和对(duì)理(lǐ)想的追逐,她是用心在看美景,听鸟语,用心在感受生活(huó)的(de)美好。

  她(tā)克服种种困难创造了奇迹(jì),成为(wèi)世界杰出的人(rén)物。

  人(rén)的幸运(yùn)与不幸运(yùn),并非命中(zhōng)注定(dìng)的,而是自己(jǐ)对(duì)待生活的态度所决定,是(shì)通过自(zì)己(jǐ)的(de)努力可以改(gǎi)变的(de)。

  有的人(rén)残疾,但是却(què)健康地(dì)活着;

  有(yǒu)的(de)人(rén)健(jiàn)康,却像残疾(jí)人一样地活(huó)着。

  我被海伦·凯勒坚强的(de)意(yì)志力所折服,被(bèi)她不(bù)屈(qū)不挠(náo)的精神所(suǒ)鼓舞,今后一定会加倍珍惜拥有的(de)一切,用感恩的心(xīn)热爱生活。

《假如(rú)给我三天(tiān)光(guāng)明》的主要内容是什么?

  假如给我三天光明主要内容:

  这(zhè)个故事(shì)主要讲的是一位名叫海(hǎi)伦.凯勒的女(nǚ)孩(hái)在双(shuāng)目失明,两耳失聪的情况语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么下,在(zài)莎莉文小姐(jiě)的帮助(zhù)下,克服常(cháng)人难以(yǐ)克(kè)服的种(zhǒng)种困难(nán),凭(píng)借顽强(qiáng)的毅力(lì),考入美国郑昌丛高端(duān)学府(fǔ)-哈(hā)弗大(dà)学,并以优异的成绩毕业。

  海伦.凯勒在步入(rù)社会(huì)后,她(tā)陆续到美国(guó)各地(dì)及欧(ōu)洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表演说(shuō),为盲(máng)人,聋哑人筹集资(zī)金(jīn),建立了一(yī)家家慈善(shàn)机(jī)构,写(xiě)了14部作(zuò)品(pǐn),受到了世人的崇敬。

  激励人们(men)要勇敢、坚强、乐(lè)观地面对生(shēng)活,珍惜(xī)自己的生命。

  海伦(lún)一生虽然只拥(yōng)有过19个月的(de)光明(míng)和声音,但(dàn)却给(gěi)全世界人民带来了无穷的光(guāng)明和希望!

  扩(kuò)展资料:

  假如给我三天光明的创作背景

  海伦·凯勒出生时,本是(shì)一个健康的婴儿,却在19个(gè)月大时被(bèi)一场突如其(qí)来(lái)的疾(jí)病夺去了视觉和听(tīng)觉。

  突然变成聋(lóng)盲人(rén)的(de)海伦(lún)由于对外界的恐惧变(biàn)得狂(kuáng)躁不安,脾气越发(fā)暴(bào)躁,直至遇到了改变她一生(shēng)的家教(jiào)老师(shī)——安妮·沙莉文。

  海伦在沙莉文老(lǎo)师的(de)帮助下,凭借自己(jǐ)顽(wán)强的意(yì)志,最终(zhōng)顺利从(cóng)哈(hā)佛大学毕(bì)业。

  这本被誉为“世界文学史上无与伦(lún)比(bǐ)的杰(jié)作”的《假如给我三天光明》,就是(shì)这位(wèi)美国著名聋(lóng)盲女(nǚ)作家的代表作。

  该书(shū)以喊樱自传体散文的形式(shì),真(zhēn)实记录了这(zhè)位聋盲女性丰富、生动而伟大的(de)一生。

  在书中,海伦·凯勒完(wán)整(zhěng)地描述(shù)了自迅嫌己富有传奇色(sè)彩的一(yī)生,以(yǐ)一个(gè)身残志(zhì)坚的柔弱女子的视角,去告诫(jiè)身体健全的人(rén)们应(yīng)珍惜生命,珍惜(xī)造(zào)物主赐予的(de)一切。

  参考资料来源:百度百(bǎi)科(kē)-假如给我三(sān)天(tiān)光明(míng)

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假(jiǎ)如给我(wǒ)三天光明主要内容概括50字,假如(rú)给(gěi)我(wǒ)三天光(guāng)明主要内容概括30字(zì)

  《假如给我三天(tiān)光明》是美国当代作(zuò)家(jiā)海伦·凯勒的散文代表(biǎo)作(zuò)。

  她以一个身(shēn)残志坚的柔弱(ruò)女子(zi)的(de)视角,告(gào)诫身体健全的(de)人们应珍惜生命(mìng),珍(zhēn)惜(xī)造物主赐予的一切。

《假(jiǎ)如给我三天光明(míng)》主要内容

  《假如给我三天(tiān)光明》前半部(bù)分主要写了海伦(lún)变成盲聋哑人(rén)后的生活。

  刚开始的(de)海(hǎi)伦对于生活是失望的,用消极的思想去面对生活,情绪非常(cháng)的暴躁,常常发脾(pí)气(qì),扔东(dōng)西。

  她感觉现实(shí)生活中没有(yǒu)爱(ài)等等,她是(shì)多么希望能重新得到光明。

  在她(tā)父(fù)母的寻求下,帮海伦找到(dào)了一位老师——莎莉文老师,这位老师(shī)成为了(le)海伦新生活的(de)引导者(zhě),使海(hǎi)伦对生活(huó)重新充(chōng)满(mǎn)了希望,充(chōng)满了激情。

  在沙(shā)莉文老师(shī)耐心(xīn)的指(zhǐ)导下,海伦学(xué)会了阅(yuè)读,认识了许多(duō)的字,也(yě)让她知道了爱,感受到了身边无处不(bù)在的(de)爱。

  随着时间的推移,海(hǎi)伦(lún)在(zài)老师和亲人(rén)的陪同(tóng)下,体会到了许多不同(tóng)的事物。

  后(hòu)半部分则介绍了海伦(lún)的求学生涯。

  在海伦的求学生涯中,海(hǎi)伦遇到了许多的困难,但同时她也结识了许多的朋友等等。

  海伦在学习中,由于(yú)她的不屈不挠的精神,她学会了说话,写作。

  虽然在这过程中(zhōng)海伦(lún)遇(yù)到了一些不开心的事情(qíng),但她并(bìng)没(méi)有放弃。

  她的努力得到了回报,成功实(shí)现了她的大学梦想(xiǎng),进入了哈佛(fú)大学。

  在她(tā)的大学生(shēng)活中由(yóu)于生(shēng)理上的缺(quē)陷,在繁重的(de)功课中她非(fēi)常的吃力,在老师的帮助以(yǐ)及她自(zì)己的努力下(xià),最(zuì)终她以优异的成绩大学毕业,还掌(zhǎng)握了英语、法语、德(dé)语、拉丁语和希腊语(yǔ)五种语言。

  但大学毕业(yè)后她却遇到了(le)悲伤的事,比如:慈母的(de)去世。

  海伦(lún)后来还介(jiè)绍了在生活中遇到的一些伟人,比(bǐ)如:爱(ài)迪(dí)生、马克·吐温等等。

  同时也(yě)介绍她体会不同的丰富多(duō)彩的生活以(yǐ)及(jí)她的慈善活(huó)动等(děng)等。

《假如给我(wǒ)三天光(guāng)明》读后感

  寒假里(lǐ),我读了《假如给我(wǒ)三(sān)天光明(míng)》,感触很深。

  马克吐温说:19世纪(jì)两个了不起(qǐ)的(de)任人物(wù),一位是(shì)拿破仑,一位是海伦·凯勒。

  她虽是一(yī)个患(huàn)有盲(máng)、聋(lóng)、哑三种(zhǒng)病的(de)残疾人,但(dàn)她(tā)不(bù)怕困难、积极进取、勇往直前的精神震惊世界。

  我为这本书所着迷,经常读着读着(zhe),就忘记海伦·凯勒是有生理缺(quē)陷的(de)人。

  虽然(rán)她生(shēng)活(huó)在无(wú)光(guāng)、无声(shēng)、无音的(de)世(shì)界里,但在(zài)文章中(zhōng)时常出现“看到(dào)”、“听(tīng)见(jiàn)”,而且对景物描绘(huì)充满了(le)色彩(cǎi)和(hé)声音,让(ràng)我难以相信(xìn)这(zhè)是一个盲聋(lóng)人写出(chū)来的文(wén)章。

  海(hǎi)伦·凯勒曾(céng)说过:“假(jiǎ)如人们(men)把每一天都(dōu)看作是(shì)是(shì)生命的最后(hòu)一天,那么世界一(yī)定会更加有(yǒu)意义(yì)!”我(wǒ)把(bǎ)眼睛蒙上,把耳朵(duǒ)堵住,把嘴巴闭上,感受了一(yī)小时黑暗(àn)、孤寂的生活,忽然意(yì)识到自(zì)己是多(duō)么幸运,一直拥有(yǒu)的眼睛、耳朵、嘴巴是多么的珍贵。

  海伦·凯勒的(de)一生是个传奇(qí),没有(yǒu)因为身体的残缺放弃自(zì)己的(de)生命和对理想的(de)追逐,她是(shì)用心在看美景,听鸟语,用(yòng)心在(zài)感受生活的美好。

  她克服(fú)种种困难创造了奇迹,成(chéng)为世界(jiè)杰出的人物。

  人的幸运与(yǔ)不幸运,并非命中(zhōng)注定的,而是自(zì)己(jǐ)对待生活(huó)的态度所决(jué)定,是通过语言凝练和凝炼的区别,凝练和凝炼的区别是什么自己的努力可以(yǐ)改变的。

  有的人残疾(jí),但是却(què)健康地活(huó)着;

  有的人健康,却像残疾人一样地活着。

  我(wǒ)被海伦·凯勒(lēi)坚(jiān)强的意(yì)志力所(suǒ)折服,被她不屈不(bù)挠的精神(shén)所(suǒ)鼓舞,今后一定(dìng)会加(jiā)倍珍惜(xī)拥(yōng)有的(de)一切,用感恩的心热爱生活。

《假如给我三天光(guāng)明》的主要内容是什么?

  假如给我(wǒ)三(sān)天(tiān)光明主要内容:

  这(zhè)个故事主(zhǔ)要讲(jiǎng)的(de)是一位名(míng)叫海伦.凯勒的女(nǚ)孩(hái)在(zài)双目失(shī)明,两耳失聪(cōng)的情况(kuàng)下,在莎(shā)莉文小姐的(de)帮助下,克服常人难以克服(fú)的(de)种(zhǒng)种困难(nán),凭借顽强的毅力,考入美国郑昌(chāng)丛(cóng)高(gāo)端学府-哈弗大学(xué),并以(yǐ)优异的(de)成绩毕业。

  海(hǎi)伦.凯勒在步(bù)入社会后,她(tā)陆续到美国(guó)各地及欧洲(zhōu)、亚洲(zhōu)发表演(yǎn)说,为(wèi)盲人,聋哑人筹集资金,建(jiàn)立了一家家慈善机(jī)构,写(xiě)了14部作品,受到了世人(rén)的(de)崇敬。

  激励人们要勇敢、坚(jiān)强、乐观地(dì)面对生活,珍惜自己的生命。

  海伦一(yī)生(shēng)虽然(rán)只(zhǐ)拥有过(guò)19个月的光明和声音,但却给(gěi)全世界人民带(dài)来了无穷的光明(míng)和希望!

  扩(kuò)展资料(liào):

  假(jiǎ)如给我三天光(guāng)明的创(chuàng)作(zuò)背景

  海伦·凯勒出生时,本是一(yī)个健康(kāng)的婴儿,却在19个月大时被一场(chǎng)突如(rú)其(qí)来的(de)疾病夺去了视觉和听觉。

  突(tū)然变成聋盲(máng)人的海伦由于(yú)对(duì)外(wài)界的恐惧变得狂躁不安,脾气越(yuè)发暴躁,直(zhí)至遇到了改变(biàn)她一(yī)生的家教老(lǎo)师——安妮·沙(shā)莉文(wén)。

  海(hǎi)伦在沙莉文老师的帮助(zhù)下,凭借自(zì)己顽强(qiáng)的意志,最终顺利从哈佛大学毕业(yè)。

  这本被(bèi)誉(yù)为“世(shì)界文(wén)学史上无与伦(lún)比的杰作”的《假如(rú)给我三天(tiān)光明》,就是这位美国(guó)著名聋盲女作家的代表作。

  该书(shū)以喊(hǎn)樱自传体散文的形式,真实记录了这位聋盲(máng)女性丰富(fù)、生动而伟(wěi)大的一生。

  在书中,海伦·凯勒(lēi)完(wán)整(zhěng)地描(miáo)述了(le)自(zì)迅嫌己富有传奇色彩的一(yī)生,以一个身残志坚的柔弱女子的视角,去告诫身体(tǐ)健全的人们应珍惜生(shēng)命,珍(zhēn)惜造物主赐予(yǔ)的一切。

  参考资料来源:百度百科-假(jiǎ)如给我三天(tiān)光明

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