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文章目录(lù)：

• 1、任继(jì)愈人(rén)物介绍(shào)
• 2、教师的(de)论文
• 3、黄(huáng)敏儿的研究(jiū)成果
• 4、史际春的部分论文

任(rèn)继愈人物(wù)介绍

任继愈：出生(shēng)于辽(liáo)宁省，被誉为东北(běi)三杰之一，他是中国传统武术著名(míng)大师，擅(shàn)长(zhǎng)形(xíng)意(yì)拳和八卦(guà)掌。宋德生：出生于辽宁省，也(yě)是东北三杰之一，他是(shì)中国(guó)传统武(wǔ)术(shù)界(jiè)的重要(yào)人物之一，擅(shàn)长形意拳、太极拳和八卦掌。

孔繁森同(tóng)志是优秀员，焦裕(yù)禄式的好、时代先(xiān)锋、先锋、领导的楷模、我们学习的好榜样。任(rèn)继愈（19115-20011），字又之，山东平原人(rén)。著名哲学(xué)家(jiā)、佛(fú)学家、历(lì)史(shǐ)学家、图书(shū)馆(guǎn)馆长、名誉馆长。师(shī)从汤用(yòng)彤、贺麟。

作者：任继愈 出版：北京(jīng)：中国社会科学出版社，2005年(nián)。

任继愈，中国(guó)佛教哲(zhé)学家。山东省平原(yuán)县人。1941年毕业于西南联(lián)大(dà)北京大学研究院文学研(yán)究所。后即(jí)任教(jiào)于北京大学哲学系。

教师的论(lùn)文

1、“同学们都听过(guò)哪(nǎ)些有趣的故事呢(ne)，老师喜欢(huān)的故事有神话故事、童话故事，我(wǒ)有一个习惯，就是喜欢(huān)探究(jiū)理由，若是这(zhè)个故事我没(méi)看明白或者(zhě)认为故事没有到结尾的时候(hòu)，我会让同学们把(bǎ)故事讲(jiǎng)完。

2、教师学术论文是指教师作为作者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰写的学术性论文。

3、教师经验(yàn)论文(wén)篇一 思想品德(dé)方面： 在一年的教育教学工作中我(wǒ)能认真学习(xí)国家的有关教育方针，认真学(xué)习党的先进理(lǐ)论知识以及(jí)党的十七大会议(yì)精(jīng)神，自觉践行“三个代表(biǎo)”精神，热爱教育事(shì)业，始终不(bù)忘(wàng)人民教(jiào)师(shī)职责(zé)，爱学(xué)校、爱学生。

4、作为(wèi)一(yī)名青年教师，我们(men)应该以饱满的热情(qíng)，积(jī)极的(de)态度(dù)，加(jiā)强自身职业道德(dé)素质(zhì)修养，在(zài)工作中“明规(guī)范，树楷(kǎi)模，铸师魂，”做新时(shí)代“四有”好(hǎo)老(lǎo)师，用师魂铸就幸福教育。 篇(piān)二：教师(shī)的青春(chūn)在爱和责任中奉献 “青春是美丽的。

5、教师个人(rén)学术论文(wén)篇一(yī) 教师的(de)角色期待(dài) 摘要(yào)：教师的角色(sè)期待与规(guī)范是随(suí)着社会发展和(hé)人们对(duì)教育认识的(de)深化而逐步演(yǎn)进(jìn)的，不(bù)同的主体不同的(de)视角对教师(shī)的角(jiǎo)色(sè)期待也是不同的(de)。在一定的社会历史背景(jǐng)中(zhōng)，对教师(shī)的角色(sè)期待也存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果

1、-1986 北京大学心理学系，获理学士学位。研究(jiū)兴趣 ：无意识情绪、情绪调节、身心健(jiàn)康。讲授课程：心理(lǐ)学导论(lùn)（本科(kē)课(kè)题，专业必修课）； 情绪心理学（本科高年级课题，专业选修课）；情绪研究专(zhuān)题（研究(jiū)生(shēng)课题）。

2、等报刊的编辑， [1] 并著有关于编辑的(de)作品(pǐn)。12岁开始接受(shòu)新文学，受(shòu)鲁迅(xùn)和文(wén)学研究会影(yǐng)响(xiǎng)很(hěn)大。孙(sūn)犁(lí)是他参加抗(kàng)日战争后于1938年开始使用的笔(bǐ)名(míng)。1942年(nián)加入中国共产党。

史际(jì)春的(de)部分论文

物(wù)理学方面的论(lùn)文篇(piān)1 试谈(tán)物理学(xué)专业电(diàn)动力(lì)学课程教学 动力学电磁现象的经典的动力学理论。通常也(yě)称(chēng)为经典(diǎn)电(diàn)动力学，电动(dòng)力学是它的(de)简称。它研究电磁场的基本属性、运动规律以及电磁场(chǎng)和(hé)带电(diàn)物质的相互作用(yòng)。

主要论奶啤是什么做的，奶啤是什么做的酒著有《经济法总(zǒng)论》、《论(lùn)商(shāng)法》、《企业(yè)和(奶啤是什么做的，奶啤是什么做的酒hé)公司(sī)法》、《香港(gǎng)知识产权法》等，在《中国社会科(kē)学》、《法学研究》、《中(zhōng)国(guó)法学(xué)》、《光(guāng)明日报》、《法(fǎ)学家》等刊(kān)物和(hé)国外刊物上(shàng)发表(biǎo)论文(wén)二(èr)百余篇。

“理论研究型”论文针(zhēn)对秘书学或秘书工(gōng)作中(zhōng)某一个(些(xiē))问题、现象进(jìn)行深入分析、讨论并得到有意(yì)义(yì)结(jié)论的论文，主要(yào)是释理，可以对(duì)秘书学专(zhuān)业(yè)中已(yǐ)有的理论进行阐释，也可(kě)以(yǐ)提出新的秘(mì)书学理(lǐ)论，还可以对中(zhōng)国秘书发展过程中各(gè)种(zhǒng)现象进行梳理研究。

经济(jì)法是调整经济(jì)管理和经济运行过程(chéng)中产生(shēng)的(de)经济关系的法律规范的总称。作为一个独立的法律部门(mén)，经济(jì)法是(shì)我国社会主(zhǔ)义(yì)法律体(tǐ)系的重要组成部(bù)分。

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