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没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩

没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩 柴可夫斯基《第一钢琴协奏曲》第一乐章,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基

  柴可夫(fū)斯基(jī)《第一钢琴协奏曲》第一乐(lè)章(zhāng),第一钢琴协奏曲 柴(chái)可夫(fū)斯基是《降b小调第(dì)一(yī)号钢琴(qín)协奏曲》是俄国作曲家(jiā)柴科夫斯基最著(zhù)名(míng)和最具(jù)有代表性的钢琴协(xié)奏(zòu)曲之一的。

  关于柴可夫(fū)斯基《第一钢琴协奏(zòu)曲(qū)》第一(yī)乐章(zhāng),第一(yī)钢(gāng)琴协奏曲 柴可(kě)夫斯基以及柴可(kě)夫斯(sī)基(jī)《第(dì)一钢琴协奏曲》第一乐章,欣赏柴可夫斯基的《第一(yī)钢琴协奏曲》并写出(chū)感想!,第一钢琴协奏曲 柴可夫斯基,第(dì)一钢琴协奏曲第(dì)二乐章(zhāng)柴可夫斯基,柴可夫斯(sī)基的第一钢琴协奏曲(qū)的风(fēng)格特点等问题,小编(biān)将(jiāng)为你整(zhěng)理以(yǐ)下知识:

柴可夫(fū)斯基(jī)《第一钢(gāng)琴(qín)协奏曲》第一乐章,第(dì)一钢琴协(xié)奏曲 柴可夫斯基

  《降b小调(diào)第(dì)一(yī)号钢琴协奏(zòu)曲(qū)》是俄国作曲(qū)家柴科夫斯基(jī)最(zuì)著名(míng)和(hé)最具有代表性的(de)钢(gāng)琴(qín)协奏曲(qū)之(zhī)一。

  彼得·伊里奇(qí)·柴科夫斯基(jī),是俄罗斯浪漫乐派作曲家,也是俄国民族(zú)乐派(pài)的(de)代(dài)表(biǎo)人(rén)物。

  其风格(gé)直接和间接地影响了很多后来者。

  在(zài)《第一号钢琴协奏曲》创作(zuò)之前,柴科夫斯(sī)基因被认为追随西方音乐风格(gé)而不是(shì)真正的没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩民族乐派,在(zài)创作“第一钢琴协奏曲”之后,才获得世界范围的影响,真正(zhèng)走向(xiàng)世(shì)界。

  柴科夫斯(sī)基一生(shēng)写(xiě)过三(sān)首钢(gāng)琴协奏(zòu)曲,这(zhè)一首最成(chéng)功(gōng)。

  它是柴科夫斯基的(de)早期(qī)作品,写于1874-1875年,当时正是农奴(nú)改革之(zhī)后,由封建生(shēng)产关系转向资本主(zhǔ)义生产关系(xì)。

  作品完成(chéng)之后,柴(chái)科夫(fū)斯(sī)基曾向当时的莫斯科音乐学院创始(shǐ)人尼古拉.鲁宾斯坦征求意见,尼古拉.鲁宾(bīn)斯(sī)认为它(tā)“一无是(shì)处、无可救药(yào)”要(yào)求柴科夫斯基必须按照自己(jǐ)的(de)意(yì)思修改(gǎi),他才能“给面子”,准许(xǔ)演奏。

  柴科(kē)夫(fū)斯(sī)基(jī)说:“我一个(gè)音(yīn)符也不(bù)该,我要按照现在的样子付印。

  ”柴科(kē)夫斯(sī)基(jī)把“献给尼古(gǔ)拉(lā).鲁宾斯”的标题抹去。

  改赠德国(guó)钢琴家(jiā)汉(hàn)斯.冯(féng).彪罗(luó)。

  1875年汉斯.冯.彪罗(luó)在波士顿首(shǒu)演成功(gōng)。

  1878年尼古拉.鲁宾斯也演奏了这首协(xié)奏曲,以改正(zhèng)了自(zì)己的错误。

  柴科夫斯基因之(zhī)维(wéi)护了自己的(de)创作(zuò)个性和自由、人格感和自豪(háo)感。

  柴科夫斯基的音乐以抒情(qíng)性的(de)美(měi)丽旋律与强烈的情感(gǎn)渲泄(xiè)的结(jié)合而(ér)见长,他吸收意大利歌剧、法国芭蕾、德国交(jiāo)响曲的创作特(tè)色,使其作品色彩异常(cháng)丰富,但因感情因素太多地带入创作,又使(shǐ)曲(qū)式(shì)结(jié)构不(bù)那(nà)么(me)完美常被情(qíng)绪冲动而阻断(duàn);

  从这(zhè)个意义(yì)上说,他的音乐又(yòu)往往是最感(gǎn)人(rén)的音乐。

柴可夫(fū)斯基第一钢琴协奏曲 第一乐章想(xiǎng)要(yào)表现什么

  以(yǐ)下,是(shì)第一乐章:

  极庄严而(ér)不太快(kuài)的快板(bǎn)。

  降(jiàng)B大(dà)调,在(zài)4把圆号演奏的降B小(xiǎo)调引子后,大提琴(qín)与(yǔ)第一小(xiǎo)提琴主奏降D大(dà)调主题,钢琴以(yǐ)华彩发展,这个主题据(jù)说是柴科夫(fū)斯基在(zài)卡缅科集市上,从(cóng)一个盲乞那里(lǐ)采集到的歌曲旋(xuán)律。

  第(dì)二主(zhǔ)题以降A大调先出现于单簧管(guǎn),钢(gāng)琴加以(yǐ)反(fǎn)复。

  在发展部,第一(yī)主(zhǔ)题(tí)纠(jiū)缠上(shàng)新音型,以钢琴为(wèi)主形成(chéng)变(biàn)化。

  主题深情、真挚,如梦般甜美(měi)。

  

  如果说贝多芬的(de)《命(mìng)运》的开篇是将人们心灵重重(zhòng)扣入(rù)地(dì)下的震(zhèn)撼(hàn),那(nà)么就(jiù)可以(yǐ)说柴可夫斯基的《第一钢琴(qín)协(xié)奏曲》的开篇是将(jiāng)人们(men)的心(xīn)灵带入缥缈太(tài)空(kōng)的(de)强(qiáng)音。

  有的乐迷甚至说这个曲子的(de)开头是 “腾空的”。

  那种激昂的节奏(zòu)实在是世间的(de)绝品。

  

  第(dì)一乐章整个都是快速的节(jié)奏,音乐开始时(shí)的几十次琴键的重击,让人整个心(xīn)都飞(fēi)了起(qǐ)来。

  之后的(de)旋律(lǜ)更让作为(wèi)“旋律大师(shī)”的柴可夫斯基表露无疑(yí)。

  节奏的亢奋激进,高(gāo)昂的(de)气势(shì),让生处喧闹(nào)都(dōu)市的生(shēng)活虫们感(gǎn)到了(le)生活的压力与(yǔ)动(dòng)力。

  虽然,第一乐章中间也是有舒(shū)缓的旋律的,但是,总体上还是快的节奏,让我(wǒ)们感觉在这样的(de)都(dōu)市的(de)生活(huó)的艰难,为了生活而艰苦的奋斗。

  

  以下(xià),是全篇文章:

  柴(chái)可夫(fū)斯基(jī)第一钢琴(qín)协奏曲欣赏(shǎng)

  这个月我一直在听这首曲子,甚至(zhì)把(bǎ)第一乐章的开头(tóu)曲作为我的手(shǒu)机铃声。

  

  就像下(xià)文中所说的“将人们心灵(líng)重重(zhòng)扣入地下的震(zhèn)撼”,开篇曲这种震(zhèn)撼是难以详细描述的,我(wǒ)也找不(bù)到(dào)什么好的言语来描述,但是(shì)我并不认(rèn)为“将人们(men)心灵重重扣入地(dì)下的震(zhèn)撼”就能够表现了他的全部(bù)内涵!

  

  我听古典音乐(lè)是不得章法的,如果按照(zhào)严(yán)格的音(yīn)律格式(shì)去套,我就什(shén)么也感受不到,而更多的(de)是在静谧(mì)中(zhōng),独自聆(líng)听时(shí),偶尔(ěr)的一个片段或是凸(tū)起的音符(fú)就(jiù)会(huì)深(shēn)深的把我(wǒ)打动。

  

  在听这首(shǒu)协奏曲的时候(hòu),有好几(jǐ)次,我(wǒ)感到仿佛是魔(mó)音一般钻(zuān)进了我的心,使我不能再坐在那(nà)里,只有起身在屋(wū)里(lǐ)四(sì)处走(zǒu)动(dòng)才能使(shǐ)让州(zhōu)我的激动慢慢(màn)的平息下来!我(wǒ)是(shì)个不(bù)善于(yú)表达(dá)感情的(de)人,所以有时(shí)除了走动,偶尔还会感(gǎn)到全(quán)身发寒,一切被僵住了(le)一样(yàng),不(bù)能(néng)自己!

  

  听了很多遍(biàn)了,很多高人所说的内涵我都没有感(gǎn)受出来,但是我(wǒ)也没(méi)有刻意去感受,就像久(jiǔ)旱(hàn)的大地经受大雨洗刷一样,我只会享受乐(lè)曲带(dài)给我(wǒ)那(nà)淋漓的快感和幸福感(gǎn),就够了吧(ba)!

  

  希望我在很多年以(yǐ)后(hòu),再重听这首(shǒu)曲(qū)子时,能走进作(zuò)家100多年前的(de)灵(líng)魂深(shēn)处,去(qù)感受他那颗(kē)细腻却(què)又敏(mǐn)感(gǎn),易受伤害的(de)心!

  

  下面(miàn)是我(wǒ)摘(zhāi)录一位网友(yǒu)(personalpro)的(de)论述文章。

  

  这首协奏曲(qū),降B小调,OP.23,作(zuò)于1874年,原题(tí)献给当时(shí)著(zhù)名的钢琴家、莫斯科(kē)音乐学院第一(yī)任校(xiào)长尼古(gǔ)拉?鲁宾斯坦,因鲁宾斯(sī)坦粗暴(bào)地指责这首作(zuò)品(pǐn)庸(yōng)俗(sú)、琐碎,改献(xiàn)给布娄。

  1875年10月25日由布(bù)娄指挥首演。

  共3个乐章:

  1. 极庄严而不太(tài)快的(de)快板。

  降B大调,在4把圆号演奏(zòu)的降B小调引子(zi)后(hòu),大(dà)提琴与第一(yī)小提琴(qín)主(zhǔ)奏降D大(dà)调主(zhǔ)题,钢琴以华彩发展,这个主题据说是柴科汪蠢夫斯基在卡缅科集市上,从一(yī)个盲乞那里采集(jí)到的歌曲(qū)旋律。

  第二主题以降A大调先(xiān)出(chū)现于单簧管,钢(gāng)琴(qín)加(jiā)以(yǐ)反复。

  在发(fā)展部(bù),第(dì)一主题纠缠(chán)上新音型,以(yǐ)钢琴为主形(xíng)成变化。

  主题深情、真挚,如梦般甜美。

  

  2. 朴素的小行板,降D大调,三段体。

  行板主题为牧(mù)歌风格(gé),先(xiān)由长(zhǎng)笛(dí)独奏,再以钢琴(qín)接替,然(rán)后交给大(dà)提琴(qín)、双簧管(guǎn)。

  中段速度为最急板,变成匆忙的(de)随想曲。

  第三段再(zài)由(yóu)钢琴(qín)以(yǐ)独奏行(xíng)板主题,加上颤(chàn)音(yīn)与音型装饰变奏。

  是柴(chái)可夫斯基最优美的抒情篇章(zhāng)之(zhī)一。

  

  3. 热情如火的快板,降B小调,回旋曲(qū)式,在(zài)4小节引子后,钢琴主奏开始回旋主题,接着(zhe)小提琴以降D大调(diào)用八度奏庄重抒(shū)情(qíng)的对(duì)困滑陪比主(zhǔ)题,两个主题的(de)纠缠发展形成(chéng)高潮(cháo)。

  终结部以降B大调形(xíng)成辉煌的结(jié)尾。

  主部主(zhǔ)题是(shì)乌克兰歌舞曲《亿万卡,快(kuài)来唱(chàng)春歌》,音乐表现(xiàn)春(chūn)天来(lái)了,农时即将开始的欢快(kuài)、奔放(fàng)的情(qíng)绪(xù),副(fù)主部(bù)是(shì)十分抒(shū)情优(yōu)美(měi)的同时也充满生机(jī),音乐洋溢着青春(chūn)和难以抑(yì)制的内(nèi)心喜(xǐ)悦。

  

  音乐欣赏:

  如果(guǒ)说贝多(duō)芬(fēn)的《命运》的开篇是将人们心灵重(zhòng)重扣(kòu)入地下的震撼,那么就(jiù)可以说柴可夫斯基的《第一钢(gāng)琴协奏曲》的开篇是将人们(men)的心(xīn)灵(líng)带入(rù)缥缈太空的强音。

  有的乐迷甚至说这个(gè)曲子的开头是 “腾空的”。

  那种激(jī)昂(áng)的(de)节奏实(shí)在是(shì)世间的绝品(pǐn)。

  

  第一乐章整(zhěng)个都是快速(sù)的节奏,音(yīn)乐开始(shǐ)时(shí)的几十次琴键的重击,让人整个(gè)心(xīn)都飞了(le)起来。

  之(zhī)后的旋律(lǜ)更让(ràng)作为“旋律大(dà)师”的柴可夫斯(sī)基(jī)表露无(wú)疑(yí)。

  节奏的亢奋激进,高(gāo)昂(áng)的气势,让生处(chù)喧闹(nào)都市(shì)的(de)生(shēng)活虫们感(gǎn)到(dào)了生活的(de)压力与(yǔ)动(dòng)力(lì)。

  虽然,第一乐章中(zhōng)间也是有(yǒu)舒缓(huǎn)的旋律的,但是,总体上还是(shì)快的节奏,让我们(men)感(gǎn)觉(jué)在(zài)这样的都市的生活的艰(jiān)难,为了生活而艰(jiān)苦的奋斗。

  

  第二乐章整(zhěng)个节奏(zòu没有罩子的瑜伽老师,瑜伽老师没带胸罩)马上舒缓(huǎn)下来(lái),如(rú)果说(shuō)听第一乐(lè)章让你感(gǎn)觉是面(miàn)对汹涌澎(pēng)湃(pài)的(de)大海的话,那么第二乐章就是让你步入了森林(lín)中畅快(kuài)流动的(de)小溪,不时的还(hái)会有(yǒu)活泼的小动(dòng)物跑过你的身旁。

  让刚才(cái)你(nǐ)亢奋的心情得以(yǐ)缓解,你能感(gǎn)受(shòu)到生活(huó)在都(dōu)市的你(nǐ)依(yī)然有着成功的欢愉(yú),清(qīng)新流动(dòng)的旋律(lǜ)让你对生活的希望充(chōng)满信心,整个人就像是(shì)沐浴在温(wēn)暖的阳(yáng)光中,呼(hū)吸(xī)着(zhe)明媚的空气(不要以为(wèi)我用错了形容词,空气的明媚意味着憧憬和希望)。

  为了成功(gōng)而奋斗的(de)动(dòng)力也就(jiù)油然而(ér)生。

  

  第三(sān)乐章又重回较快的节奏,但是同(tóng)时也有着(zhe)优雅的旋律,这是成功后的快乐,在成功(gōng)后的兴奋中,享受着那份激动。

  同(tóng)时(shí),快速的旋律(lǜ)也(yě)在提醒着我们(men),成功来得不容易,可(kě)能失去得也快,只(zhǐ)有更加的努力,才(cái)能取得更大(dà)的(de)成功!

  整首(shǒu)曲子在激昂的旋律中结束(shù),完美,只能用完美来解释!

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