开学报道还是报到(dào)，开(kāi)学报道和开学报到的区别是开(kāi)3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子学是用“报到”的。

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开学(xué)报道还(hái)是报(bào)到，开学报道和开学(xué)报到(dào)的(de)区别

　　因为“报道”是利用某种(zhǒng)工具对某(mǒu)事或物进行解释说明(míng)，使人(rén)们(men)清晰了(le)解。

　　“报到”通(tōng)常指(zhǐ)的是参(cān)加会议的人到达(dá)会(huì)场办理的手续，或(huò)者告知自己到了，因此开学用(yòng)“报到”比较合适。

　　报道和报到(dào)的(de)区别有：意思不同、使用场合不同、两者词性(xìng)不(bù)同、近义词(cí)不同。

　　一、意思不同。

　　1、报道：用书面或(huò)广播、电视形式(shì)发表的新(xīn)闻稿。

　　例句：新闻报道必须(xū)真(zhēn)实(shí)，不许(xǔ)有半点虚假(jiǎ)。

　　2、报到：向组织报告(gào)自己已经(jīng)来到。

　　例句(jù)：新生报到意思说准备在这个学校上(shàng)学的学生(shēng)来报到了。

　　二、使(shǐ)用场(chǎng)合(hé)不同(tóng)。

　　1、报道(dào)：报道是(shì)向人群、向社会通报情况，其内容(róng)广泛受体较(jiào)众(zhòng)，影响(xiǎng)较大，知晓率较高。

　　例句：报刊上常有(yǒu)不明飞行物的报道，我对这件(jiàn)事半信半疑。

　　2、报到：报到是向某(mǒu)个人或某(mǒu)个单位报告你已到(dào)达指定现场(chǎng)，内容(róng)是(shì)单一的，相对来3ce是什么档次，3ce是什么档次的牌子说，其范围和(hé)影响(xiǎng)都(dōu)比较小。

　　例(lì)句：我当初来此报(bào)到时(shí)，人(rén)地生(shēng)疏(shū)，形单影只，生活颇感寂寞。

　　三、两者词性(xìng)不同(tóng)。

　　1、报道：有多种词性，可以(yǐ)作为动(dòng)词、名(míng)词(cí)，适用于不(bù)同的语境。

　　例句：对社会(huì)上的丑恶现象，新(xīn)闻报道(dào)给予了有力的鞭(biān)挞(tà)。

　　2、报到：只作为动(dòng)词，语境单一。

　　例句：我来报到了(le)，贝(bèi)格欠起身子，惟妙惟肖地(dì)行举手(shǒu)礼；

　　难以表(biǎo)现(xiàn)出更加恭(gōng)敬和得意的样子(zi)了。

　　四(sì)、近义(yì)词不同。

　　1、报道：报道的近义词(cí)可以同(tóng)报导，均是指对新闻等的(de)报告传播。

　　例句：看了一篇新闻报道后(hòu)，脑子里第一反应就是我要(yào)听到你的(de)声音，让我知道现在的你安然无恙。

　　2、报到：而报到没(méi)有(yǒu)近义词。

　　例句：到(dào)展(zhǎn)览会参(cān)观的人都必须先(xiān)到总服务台报到(dào)。

开学(xué)是报道还是报到(dào) 二(èr)者(zhě)的区(qū)别

　　 开学报到。

　　报道和报(bào)到两者意思不(bù)同(tóng)、词性(xìng)不同、近义词不同、所用对(duì)象不同。

是报道还是报到的不同

　　 1、两者意思(sī)不同

　　 报道：利用某种(zhǒng)工具对(duì)某事或物进行解释说明，使(shǐ)人们(men)清楚了(le)解(jiě)。

　　报(bào)到：通常指的(de)是参加(jiā)会议的人到达会场办理的手续(xù),或者告知自己到了。

　　 2、两者(zhě)词性不同

　　 报道有多种词性，可以作为动词、名词，适用于不同的语境(jìng)。

　　而报到只作为动词，语境(jìng)单一。

　　 3、两者近义词不同

　　 报(bào)道的近义词可以(yǐ)同(tóng)报导(dǎo)，均是(shì)指对(duì)新闻等(děng)的报告传播(bō)。

　　而报到没有近义词。

学生报到(dào)是什(shén)么意思(sī)

　　 “学生报(bào)到”的意陆喊缺(quē)思是(shì)学(xué)生去新学校办的手续，告知自(zì)己到了。

　　 报到(dào)，读音bào dào，汉语成语，向(xiàng)组织(zhī)报告自己已经来(lái)到：新生今天开(kāi)始(shǐ)。

　　出自宋 文莹 《玉壶清话》。

　　卷六：“旧制，宰(zǎi)相报到，未(wèi)刻方(fāng)出中书，会早辩岁大热，特渗虚许公(赵(zhào)普)纔午归第(dì)，遂为永制(zhì)。

　　”

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