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学(xué)好英(yīng)语的最有效(xiào)方法有哪些呢,学好英(yīng)语的最有效方(fāng)法有哪(nǎ)些英(yīng)文

  初中生学习英语(yǔ)一定要(yào)注(zhù)意自(zì)己的学习(xí)方法,下面为大家总结了初中生(shēng)学好英语(yǔ)的最(zuì)有效方法,仅(jǐn)供大家(jiā)参考。朗诵、背诵英(yīng)语佳(jiā)篇

  在清晨阅读英(yīng)语,每天就(jiù)朗诵(sòng)一篇(piān)文章即可。

  这一篇(piān)文章连(lián)续(xù)朗诵至(zhì)少十遍(biàn)。

  但每(měi)一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假装自己是美国或(huò)英国(guó)的电视台主持(chí)人在(zài)主持节目和主播,你不是在读(dú)英语而是在用心声情并茂地讲故事。

  你会发现你(nǐ)一遍比一遍朗诵的好,这个可以(yǐ)快速培(péi)养你的(de)英语(yǔ)语感。

注重时态和语态的运(yùn)用(yòng)

  初中英语学习(xí)八大时态,但是重点考察(chá)五大(dà)时(shí)态(tài)---一般将来时、一般现在时(shí)、一般过去时、现在进行时、现在完成(chéng)时(shí)。

  语(yǔ)态(tài)分为主(zhǔ)动语态(tài)与(yǔ)被动语(yǔ)态,难点在于被动语(yǔ)态的学习。

  中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般(bān)将来(lái)时(shí)、一(yī)般过(guò)去时(shí)和含有(yǒu)情态动词的被动语(yǔ)态。

  学(xué)习方法:理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志,准(zhǔn)确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在初(chū)中英语(yǔ)学习中(zhōng),做作业之前先(xiān)复习也很重要(yào)。

  复(fù)习能(néng)巩固之前学过的知识,强化学习效果。

  每天上完英语课之后(hòu),对于(yú)老师布置的作业,先不(bù)要(yào)急着去做,而是要先将当天老师讲过的知识(shí)点以及课本(běn)上的(de)内(nèi)容仔细复(fù)习一遍,然后再(zài)去做作业。

  这样不仅能让(ràng)做作业的正确率增高,同时也达到了温故知(zhī)新的效果。

课下(xià)进行大量阅读

  要具(jù)备一定的英语(yǔ)听(tīng)、说(shuō)、读、写能力(lì),首先要掌握一定的词汇量(liàng)。

  快速扩(kuò)大(dà)词汇量的(de)最(zuì)好办法(fǎ)就是进行多种体裁(cái)文(wén)章(zhāng)的大量阅读(dú)。

  理解和速度是阅读(dú)的(de)两项基本功,两(liǎng)者缺一不可(kě)。

  语言学家和(hé)心理学家的(de)研究证(zhèng)明:加深理解可以加快读(dú)速;反过(guò)来,读速的加快也能加深理解(jiě)。

  两者是(shì)相互促(cù)进(jìn)的。

怎样学好英语最有效的方法有哪些?

  综述:学(xué)习(xí)英语最最重要的就是词汇量。

  1.记忆单词的方法

  学英(yīng)语最关键的就是单词了,毕竟(jìng)英语词(cí)句是有(yǒu)多(duō)个单词组成的,所以要(yào)学(xué)会如何扩充(chōng)自己(jǐ)单(dān)词量;大致可以通过阅读、生词记忆(yì)等方式(shì)来(lái)增(zēng)加(jiā)新词(cí)汇量,如果(guǒ)出现无法记忆(yì)的新单词或(huò)者难(nán)度较大的单词记(jì)得记录一下,并(bìng)不断(duàn)的(de)去使用(yòng)新(xīn)单词,这样总归(guī)比你不断的通过脑力去(qù)记忆好很多的(de)。

  2.培养自(zì)己的解决问题(tí)思路

  在学(xué)槐坦铅英(yīng)语的过程(chéng)当中相信(xìn)每一(yī)个人(rén)都(dōu)有遇到(dào)过难题,而这些难题有些(xiē)人则选(xuǎn)择逃(táo)避,有些人则选择直视,所以要学会信(xìn)或如何(hé)去解决(jué)问题(tí),养成解(jiě)决问题的思维方式,要想培养(yǎng)自己解决问题的能力(lì)最好的方法就(jiù)是不(bù)断(duàn)的给自己制(zhì)造一些新的(de)问题,由简(jiǎn)入难的创(chuàng)造。

  3.学习(xí)互动分享

  要说英语学习的最终目的就(jiù)是交流,因而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好英语(yǔ),交流就是必不(bù)可少的,乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里所以(yǐ)学要学会(huì)如何(hé)将自己学到的通过交流分享出去(qù),与别人多(duō)多互动交流,一方面对自己的英语(yǔ)思维方式有好处,一方(fāng)面(miàn)也(yě)可以突(tū)破自身(shēn)英语交(jiāo)流的(de)心理障碍(ài),时(shí)间一长也容易(yì)形(xíng)成肌(jī)肉(ròu)记忆的。

  4.塑造良好的英语学习(xí)环境(jìng)

  需(xū)要(yào)为自己建立(lì)一个(gè)固定的语言学习环(huán)境。

  在这样(yàng)一个语言学习环境中,我们会慢慢自(zì)然(rán)地学习(xí)它。

  如果一个根本不会(huì)说英(yīng)语(yǔ)的人被(bèi)扔(rēng)到国外,即使他的英(yīng)语水平(píng)更差,当他回来的时(shí)候乌蒙山在哪里属于哪个省,贵州乌蒙山在哪里,他的英语水平铅好也会(huì)很好。

  5.树立英语学习(xí)自信心(xīn)

  学(xué)习中最忌讳的是(shì)钓(diào)鱼三天,晒网两天,所以在学习的过程中。

  我(wǒ)们必须学会树(shù)立学习(xí)的自信,并(bìng)不断地告(gào)诉(sù)自(zì)己,我(wǒ)们可以做到。

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