吉林科技职(zhí)业技(jì)术学院官(guān)网，吉林(lín)科技职业(yè)技术学院(yuàn)地址在哪(nǎ)里是吉林(lín)科技职业技(jì)术学院，是经(jīng)吉林省人民政府(fǔ)批(pī)准(zhǔn)、教育部备(bèi)案，具有独立(lì)颁发(fā)国家高等教育学(xué)历证书资(zī)格，纳入全(quán)国统(tǒng)一(yī)招(zhāo)生计划(huà)的全日制民办(bàn)普通高等(děng)职(zhí)业技术院校的。

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吉林科技职业技(jì)术学院(yuàn)官网，吉林(lín)科技职(zhí)业技术学(xué)院地址在哪里

　　学院始建于1998年，2010年6月25日更名为(wèi)吉林(lín)科技(jì)职业(yè)技术学院位于吉林(lín)长春，坐落在二道经(jīng)济开发区，毗邻(lín)净(jìng)月潭国家森林公园和莲花山生(shēng)态旅游度假(jiǎ)区。

　　校园规划占地面积41万平(píng)方米，建(jiàn)筑面积(jī)19万平方(fāng)米，教学仪器设备总值3700万元(yuán)，图书馆藏书10万册。

　　学院(yuàn)下设四个分(fēn)院(yuàn)一个部(bù)，开设国(guó)家统(tǒng)招(zhāo)专业(yè)29个，继(jì)续(xù)教育专业4个。

　　吉林科技职业技术学院(yuàn)办(bàn)学条(tiáo)件

　　办学条件

　　教学(xué)仪器(qì)设备总(zǒng)值3700万(wàn)元，图书馆(guǎn)藏(cáng)书10万(wàn)册。

　　拥(yōng)有行(xíng)政楼、教学楼、实验楼、学术报(bào)告厅(tīng)、多(duō)功能会议(yì)室、阶梯教(jiào)室、多媒体教(jiào)室、汽车机电实训(xùn)中心、各专业实训室(shì)、电子图书阅(yuè)览室、大型计(jì)算机教室、学生(shēng)公寓、体育(yù)场(chǎng)、大学生文化活动中心、学(xué)生餐(cān)厅、超市、浴池、银行ATM机。

　　校园建筑理(lǐ)念(niàn)先进，校风校貌(mào)和谐(xié)清(qīng)新，环境卫生整洁(jié)优雅(yǎ)，是莘莘学(xué)子理想的学(xué)习、生活(huó)乐园。

　　学(xué)院(yuàn)设有(yǒu)五院一部(bù)，汽车应用学院、制造工(gōng)程学院、医护教(jiào)育管理学院、继续教(jiào)育学(xué)院、国际交流学院、公共基(jī)础部。

　　学院坚持贯彻科学发展(zhǎn)观和“以人为本”的治(zhì)学(xué)思想，坚(jiān)持菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗“立德修身 科(kē)技报国”的办学(xué)理(lǐ)念，秉(bǐng)承“厚德博学，尚能笃行”的校训，积极贯彻(chè)“基础理论够用，实(shí)践技能过硬，特色(sè)培养突出，素质教育为重”的教改(gǎi)思路，不断创新教(jiào)学模式，提高人才培(péi)养质量(liàng)。

　　吉林科技(jì)职(zhí)业技(jì)术学院

　　聘请国家和省属重点院校(xiào)的教授和国内知名企业的高级技术总监(jiān)、高级工(gōng)程师进(jìn)入学院指导我(wǒ)院制菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗，菠萝蜜不熟剥开后还能再放熟吗定(dìng)人才培养计(jì)划，由学科带(dài)头人和“订单”企业人(rén)力资源总监共同组成创(chuàng)新教学改(gǎi)革领导小组(zǔ)，针对所设专业(yè)，实施阶段目标教学(xué)和量化(huà)管理(lǐ)，建立了(le)全(quán)程教学质(zhì)量监控体系。

　　学(xué)院特(tè)别(bié)重视开(kāi)展实践(jiàn)教学，强化培养(yǎng)学生的实践能(néng)力和职业精神。

　　学院实践教(jiào)学科研中心(xīn)

　　吉林(lín)科(kē)技职业技术学院研究机构(gòu)

　　学校有一个实践教(jiào)学科研中心——长春市康(kāng)嘉科技有限公司，而且还有汽车(chē)机电实训中心、各专业实训(xùn)室以(yǐ)及多个专业实验室。

　　吉林科技职业(yè)技术学院(yuàn)学术交流(liú)

　　2010年11月22日，韩国灵(líng)山(shān)大学(xué)国(guó)际交流处(chù)李(lǐ)景粲处(chù)长一(yī)行3人(rén)来(lái)我院考察交流。

　　2011年3月17日，韩(hán)国加(jiā)耶大学来(lái)我(wǒ)院参(cān)观交流

　　2011年4月1日下午，韩国庆南(nán)情(qíng)报大学崔(cuī)成卿一行三(sān)人(rén)到我院参(cān)观访问，王忠诚院长向(xiàng)韩国庆南情报大学介(jiè)绍(shào)了(le)我(wǒ)院(yuàn)的基(jī)本(běn)情况。

　　我院与(yǔ)吉林大学、东北师范大学、长春理工大(dà)学等(děng)多所(suǒ)大学(xué)建立了良(liáng)好的合作(zuò)关(guān)系，并为本(běn)科毕业生(shēng)考(kǎo)研(yán)、继续深(shēn)造等(děng)选择(zé)提供强有力(lì)的支持(chí)。

　　学校地址(zhǐ)：长(zhǎng)春市二道经济开发区长吉南线７７７７号

　　学(xué)校性质：公(gōng)办(bàn),私立

吉林(lín)科(kē)技职业技(jì)术学院地(dì)址在哪(nǎ)里，哪(nǎ)个城市，哪(nǎ)个(gè)区？

　　 根据公开(kāi)信(xìn)息显示， 吉(jí)林 科技职(zhí)业(yè)技术学(xué)院地址(zhǐ)在 吉林省长春市二道区长吉(jí)南线7777号。

　　 学校简介

　　 吉林科(kē)技(jì)职(zhí)业(yè)技术(shù)学院是经吉林省人(rén)民(mín)政(zhèng)府批准、教育部备案，具有独立颁发国家高等教育学历 证书 资格(gé)，纳入全国统一招生(shēng)计划的(de)全日(rì)制民(mín)办普通高等职业技术院校。

　　学院位(wèi)于素有"汽车城(chéng)"、" 电影 城"、"科技文化(huà)城"、"大(dà)学之城"、"森林(lín)城(chéng)"、"雕塑城"美誉之称(chēng)的(de)吉林省省会(huì)长春市内，校(xiào)园坐落在(zài)二道经济开发区，禅橡喊毗邻东北(běi)旅游(yóu)胜地净月潭国家(jiā)森(sēn)林(lín)公园和(hé)莲(lián)花(huā)山生态旅游度假区。

　　 学院下设(shè)四个(gè)分院(yuàn)一个部室，分别是(shì)汽(qì)车应(yīng)用分院、制造工程分院(yuàn)、管 理(lǐ)工 程分院、继续(xù)教育分(fēn)院(yuàn)、公共基(jī)础(chǔ)部，开设国家统招专(zhuān)业(yè)28个，继续教(jiào)育专业20余(yú)个。

　　其中，汽车检测与维修(xiū)技术专业、汽车营(yíng)销与服务(wù)专业、数控专业(yè)、模具设计(jì)与制造专业、城市轨道交通(tōng)运营管理专业、会(huì)计电算化(huà)专业(yè)、旅游管理专业、道路与桥梁(liáng)工程专(zhuān)业、建筑工程技(jì)术专业(yè)、社区(qū)康复专业为十大热门专业(yè)， 专业(yè)设(shè)置 逐步实现(xiàn)与市场对接。

　　 学院拥有教学仪器设备总(zǒng)值3700万(wàn)元(yuán)，如(rú)卖图 书(shū) 馆藏书10万册(cè)。

　　拥有行政楼、教学楼、实(shí)验楼、学术报告厅、多(duō)功能会议室、阶梯教(jiào)室、多媒体教室、汽车机电(diàn)实训(xùn)中(zhōng)心、各专业(yè)实(shí)训室、电子(zi)图书阅览室、大(dà)型 计算(suàn)机 教(jiào)室、学生公寓、 体育 场、 大学生 文化活动(dòng)中心、学生餐厅、超市(shì)、浴池、银(yín)行ATM机。

　　校园建筑(zhù)理(lǐ)念先进，校风校貌和(hé)谐清新，环境卫生整洁优雅，是莘莘学子(zi)理想的(de) 学(xué)习 、生活乐园。

　　学(xué)院(yuàn)注重教书育人、管理育人、服务(wù)育人、环(huán)境(jìng)育人和学生(shēng)的全(quán)面发展。

　　历经多年的(de)发展(zhǎn)积淀，形成了符(fú)合青年特点、紧跟时代(dài)发展、具有职教(jiào)魅(mèi)力的校(xiào)园文化。

　　学习创新型、兴趣特(tè)长型(xíng)、公益服务型和(hé)文体活动型等学(xué)生组织活跃而广泛。

　　文学社、记者站、青年 志愿 者协(xié)会、 创业 者协会、国旗(qí)护卫队、书法爱好者协会、英语协(xié)贺野会、大学生(shēng)合(hé)唱(chàng)团、大学(xué)生(shēng)舞蹈 艺术 团(tuán)、篮(lán)球队、足(zú)球(qiú)队、乒乓球队等(děng)30余(yú)个(gè)学生 社(shè)团 组织经(jīng)常开展活动，“自强不息”、“追求卓越”、“超越自(zì)我”已经成为(wèi)广大学(xué)生(shēng)不断进取的目标和动力。

　　丰富多彩(cǎi)的校(xiào)园(yuán)文化活(huó)动，活跃的学生课余生活，良好的教风、学风和校风，为(wèi)学生(shēng)的(de) 成长 成才创造了有利条件(jiàn)。

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