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四(sì)川高(gāo)考网上(shàng)填报志愿网址,2020四川高考志愿报名网址

  高考结束(shù)的考生(shēng)们通常都想(xiǎng)要(yào)好(hǎo)好的放(fàng)松一下,这是(shì)无可厚非的,但(dàn)考生(shēng)们在(zài)面对志愿填报的时候千万不要盲目选择。

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一(yī)、2020年四川高考网(wǎng)上志(zhì)愿填报入口

  考生请注意,2020年四川高考志(zhì)愿填报网(wǎng)站(zhàn),唯一(yī)的入口就是(shì)四川省教(jiào)育考试(shì)院(yuàn)官方网站,考试可以登录该系统填报志(zhì)愿。

  2020年四川高考网(wǎng)上志(zhì)愿填报入口:四川(chuān)省教育考试院网址为:https://www.sceea.cn/

二、四川高(gāo)考(kǎo)志(zhì)愿填报(bào)注意(yì)事项和指南

  高考志愿填报的注意事项有(yǒu)哪(nǎ)些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四个学校,每个学校可以(yǐ)填报六个专业(yè)。

  考生需(xū)要注意的(de)是,在填写志愿的时候,代码一定要填报准确。远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊

  在填报志愿的(de)时候,考生在填第一(yī)个学校的时(shí)候,可以填(tián)的稍(shāo)微高一点,第二个和(hé)第三个志愿可以填和你高考成绩排名(míng)差不多(duō)的,最后第四个(gè)可以填的稍低一些。

  这样拉开梯度来填报(bào)高考志愿,比较有保障(zhàng)。

  2、高考文理类考生填报高考志愿采用(yòng)的是(shì)平行志愿和(hé)整(zhěng)体志愿两种,一般都包含A、B、C三所(suǒ)或ABCDE五所(suǒ)院校,每所院校志愿中都包含六个专业志愿和(hé)一个专业(yè)服(fú)从调剂(jì)志愿(yuàn)。

  而体育(yù)类(lèi)考生在(zài)填报志愿的(de)时候可以填报五所院校,但是(shì)每所院校志愿(yuàn)中包含四个专业(yè)志(zhì)愿和一个(gè)专业服从志愿(yuàn)。

  3、考生在填报平行志愿时要注(zhù)意,平(píng)行志愿是有录取顺序的(de),并不(bù)是成绩达到各(gè)高校的(de)录取(qǔ)条件后,就可以被几(jǐ)所院(yuàn)校同(tóng)时录取的(de)。

  事实上,考(kǎo)生的档案在投(tóu)到某一所高校后,就不会(huì)再到其他的学(xué)校,所以对于考生来说(shuō),投档(dàng)录取的机会(huì)仍然只有一(yī)次。

  高考志愿(yuàn)填报技巧有哪些

  了解(jiě)本科专业目录非常重(zhòng)要

  12个学科门类(lèi),92个专(zhuān)业类,506个专业。

  (普通高等学校本科专业目录(2012年))

  十二(èr)个学科门类往下有很(hěn)多细分,在我(wǒ)们本科专业里就是叫专(zhuān)业类。

  国家教委的(de)专业目录里92个专业(yè)类,92个专业类下面(miàn)再细分就是506个专业。

  不同的学校开设的不一样,招生(shēng)也不一样。

  506个专业中(zhōng)比较大众(zhòng)化的(de)应该(gāi)是将近(jìn)200个(gè)专业。

  特别要(yào)提(tí)醒大家注(zhù)意(yì)工学

  在92个专业(yè)类(lèi)里头(tóu)工(gōng)学占了(le)31个,占到三分(fēn)之一左(zuǒ)右(yòu),在专(zhuān)业(yè)数506个里,工学占了(le)169个,又(yòu)是三分之一左右。

  教(jiào)育部(bù)一(yī)个统(tǒng)计,就全(quán)国的大学(xué)生(shēng)在校(xiào)生人数里学(xué)工科的也占了(le)三(sān)分(fēn)之一左右。

  所以其实在高(gāo)考志愿填报的过(guò)程中,我(wǒ)们很多(duō)家长可(kě)能系数比较多的,或者说您面(miàn)临的大学专业选择里比较多的还是工学。

  比较好就(jiù)业也恰好是工学,因为社会需求(qiú)量非常大。

三、四川高考志愿填报相关文章分享

四川高(gāo)考(kǎo)志愿(yuàn)填报系统(tǒng)入口网址 附填报网(wǎng)站系(xì)统教程

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   二、四(sì)川高(gāo)考志(zhì)愿填报教程(chéng)和指南

   考生高考时,感觉一般会比模拟考试时(shí)的状态要好,因此在估(gū)分时可适当地加分,但不能过多地(dì)加分或减分,因(yīn)为感觉(jué)毕(bì)竟是感觉。

  同时,在估分时还要注意一些(xiē)学科的(de)估(gū)分要点:

  

   1.语(yǔ)文。

  各门学(xué)科中(zhōng)最难估分(fēn)的要数(shù)语(yǔ)文。

  虽(suī)然(rán)客观题部(bù)分比较容(róng)易估分,但其后的几类题(tí)由于弹性比较(jiào)大,考生就应该(gāi)特别注意。

  例如现代文阅(yuè)读部(bù)分(fēn),如果与标准答案不一致,则(zé)要(yào)看(kàn)与标准答案是相近还是相悖,如果相近(jìn),还要严格比(bǐ)较两者,看角度是否(fǒu)一致。

  作(zuò)文评分是按基础等级与(yǔ)发展等(děng)级两个分数进(jìn)行评判(pàn)的,一(yī)个基(jī)础等级50分,发(fā)展等级是10分,在发展等级里有一项突出的,都可以加1—10分。

  基础(chǔ)等级的估分要(yào)从主(zhǔ)题、结构到语(yǔ)言(yán)逐项(xiàng)衡量。

  在第二部(bù)分评分中,如果作(zuò)文跑(pǎo)题,不可(kě)能拿到(dào)发(fā)展(zhǎn)等(děng)级的分。

  但是(shì)现在(zài)高考的作文在(zài)写作表达方式上(shàng),文体限制不大,可以(yǐ)写记叙经历,编些故(gù)事,也(yě)可以发表议论,展开联想,这样的要(yào)求(qiú)再(zài)跑题(tí)恐怕是很难了。

  所以在估分的时候不要过分(fēn)悲(bēi)观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按步骤给分,没有太多的(de)灵活性(xìng)。

  在估数学分时,重点在大题的估分上,要按(àn)步(bù)骤算分,解题的(de)方(fāng)法可能不一样,但是在(zài)步(bù)骤(zhòu)上相当(dāng)的位置会给同样的分。

  

   物理的步骤分(fēn)也是(shì)很重(zhòng)要(yào)的,但是不一定(dìng)是(shì)非得(dé)要和标准答案相同。

  只(zhǐ)要叙(xù)述得很清楚,逻辑关系上比较明(míng)朗(lǎng)的话(huà),同样会给分。

  因此(cǐ),物理答题(tí)的步(bù)骤、程序往往(wǎng)比(bǐ)答案还要重要。

  一般情况下:考生(shēng)估分可(kě)能(néng)会偏高,因为考生只会(huì)对答案,认(rèn)为答案(àn)对(duì)了就(jiù)会(huì)得分。

  而物理阅卷更(gèng)注重答案是(shì)怎样(yàng)来的,根据是什么。

  有(yǒu)些考生答案也许错了(le),可他(tā)得的分也许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就是(shì)解答(dá)过程的完(wán)整性。

  

   3.政治。

  对于政治题的估分,不是答得内容(róng)越多越(yuè)给(gěi)分,而(ér)是(shì)要(yào)看是(shì)否将观点答出(chū)来了,才(cái)能给分。

  因此,政治(zhì)估分(fēn)应(yīng)把“踩点”和“踩意(yì)”相结合,也就是(shì)说不一定(dìng)完全“死抠”标准答案,只要表达的意(yì)思比较接近标准答案,表述清楚(chǔ)、明确就(jiù)可以适当(dāng)给自己加分。

  但这种“踩意”也不是无边无沿(yán),还要(yào)以标准答案为(wèi)纲,要把握好这(zhè)个(gè)度。

  

   4.历史。

  历史估分容易(yì)偏(piān)高。

  考生(shēng)在估分时应注意以下几点:①在1分的分点下常包括若(ruò)干(gàn)句话(huà),一般情况(kuàng)下(xià),只要(yào)答上了一个(gè)神猜方面(miàn)的一句话,就能(néng)加上这1分了(le)。

  ②答题里(lǐ)面如(rú)果出(chū)现判断错误,后面的即使答对了,也(yě)不要(yào)给自己加分(fēn)。

  因(yīn)为(wèi)判断错(cuò)了,阅卷者就不再往下看(kàn)了。

  ③估分要注(zhù)意抓关键词(cí),虽然你的(de)答案(àn)所有(yǒu)的话和(hé)标准答案(à远则怨近则不逊是什么意思解释,远则怨,近则不逊n)都比较相像(xiàng),但(dàn)最(zuì)关键(jiàn)的(de)那(nà)个词没有,也不要加分,因为(wèi)阅(yuè)卷(juǎn)时就是找那个关键词。

  

   5.英语。

  英语最好按(àn)照自己平时(shí)的情(qíng)况估分,因(yīn)为英语(yǔ)考(kǎo)题客观题(tí)比(bǐ)重大,估分相(xiāng)对容(róng)易,比较难估的只是(shì)作文。

  在对作文进(jìn)行估分时(shí),最好按照(zhào)自己平时的情况估分。

  

   学生第一遍估分可以把自(zì)己认为“可得(dé)可不得(dé)”的分数(shù)全部算在得分之列;第二遍再按此方法细估一(yī)遍,找(zhǎo)一个平均(jūn)值;第三遍(biàn)是把这部分分数全部排(pái)除在外;第(dì)四遍(biàn)按此方法细估;第五遍是用最高(gāo)得分键锋加上最(zuì)低得分,然后得平均分;第六遍是(shì)用细(xì)估的最高(gāo)分加上(shàng)最低分得平(píng)均分,最后再平均(jūn)。

  一般情况下,学生估分高低与(yǔ)学生本人(rén)的性格有(yǒu)很大的关系,因此家长、老师也(yě)应(yīng)结合(hé)学生(shēng)具体情(qíng)况因人而(ér)异(yì)。

  

   高考估分(fēn)时应充(chōng)分(fēn)考虑(lǜ)以下三种情况(kuàng):

  

   第一(yī)种情况,估分(fēn)之前要吃游亮型透标准(zhǔn)答案,然后回(huí)忆自己答题的情(qíng)况如(rú)何。

  题目不(bù)仅(jǐn)要答(dá)对,还(hái)要看(kàn)答得是否完整。

  因为(wèi)少一(yī)个步骤或少一(yī)个论点,都会被(bèi)扣分(fēn);第二种情(qíng)况,对于结(jié)果错(cuò)了的答题不(bù)能(néng)全(quán)盘否定,有些(xiē)时候中间的某(mǒu)些(xiē)步骤是对的,也可能会(huì)得分。

  但是(shì),这(zhè)种情况下(xià),分(fēn)数要(yào)往低处估。

  如果解(jiě)答的方法和标准答案不一(yī)致(zhì),最好请老师来把关。

  第三种情况,考(kǎo)生要检验(yàn)自己(jǐ)是否运用了一些未经推导的公式。

  也就是说,只(zhǐ)有(yǒu)课本上(shàng)黑(hēi)体字的(de)公式和定理才能(néng)直接引(yǐn)用,否(fǒu)则(zé)也会被扣(kòu)分。

  另外,那些(xiē)平时粗心大(dà)意的考生还要注意,考(kǎo)试(shì)时不要(yào)有漏写、漏答的情况(kuàng)出现,譬如,在做应用题时,为了节约时间,经(jīng)常不写(xiě)“答(dá)”字。

  如果在高考中(zhōng)出现(xiàn)这种情况,当(dāng)然(rán)会被扣(kòu)分(fēn)。

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