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娜能组成什么词，娜字能组什么词语校园暴力的主要表现是什么意思，校园暴力表现在哪几个方面

　　校(xiào)园暴(bào)力的主要表现是什么意(yì)思(sī)，校园暴力表现在哪几个方面是校园欺凌不一定在校园内发生，放学后同(tóng)学间的欺负行为也算在内的(de)。

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校园暴力(lì)的(de)主要(yào)表现是什么(me)意思，校园暴(bào)力(lì)表现在(zài)哪(nǎ)几个方面

　　校园欺凌不一(yī)定在校园内(nèi)发生，放学后同学间的欺(qī)负行为也算在内(nèi)。

　　其主要表(biǎo)现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺负弱小的(de)学(xué)生，令其在(zài)心灵及肉体上感到痛苦。

　　校园欺凌通(tōng)常都是(shì)重复发(fā)生，而不是单一的偶发事(shì)件。

　　有时是一人(rén)欺负(fù)一(yī)人；

　　有时集体欺负一人(rén)。

　　通(tōng)常欺凌者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错，而且受害者怕事，默默承受(shòu)而(ér)不敢反抗和告发(fā)欺凌者。

　　因此，恶性循环导致受害者的身心深受煎熬(áo)。

　　校园欺凌(líng)的形式：

　　1、肢体欺凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打以及抢(qiǎng)夺(duó)财物(wù)等，是容易察觉欺凌(líng)形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的(de)欺凌形(xíng)式。

　　3、社交欺凌

　　孤立、杯葛(gé)以及(jí)令其(qí)身边没有朋友(yǒu)等(děng)，是不容易察觉的(de)欺凌形式(shì)。

　　4、网络欺凌

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照(zhào)片进(jìn)行恶搞等，是(shì)容易察觉(jué)欺凌形式。

　　扩展资(zī)料：

　　相关(guān)治理方案：

　　1、北京(jīng)解决校园欺凌

　　2018年(nián)7月5日(rì)北京(jīng)为(wèi)解(jiě)决校园(yuán)欺凌，教育部首先发布(bù)北京市(shì)中小学欺凌治理方案公布：发生校园欺凌须限(xiàn)时上报。娜能组成什么词，娜字能组什么词语p>

　　在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合治理方案》中要(yào)求(qiú)，学校在启动调查(chá)处(chù)理程序10日内须完(wán)成调查(chá)，而在此次北京市各(gè)区公(gōng)布(bù)的实(shí)施方案(àn)中，除(chú)了对调查时间(jiān)有要(yào)求外，对于(yú)事件的及时上(shàng)报也做出(chū)了严格的(de)时间要求。

　　2、10分钟内须向上级部门口头汇(huì)报

　　例如(rú)北(běi)京市东(dōng)城区在实施方案中明确提(tí)出，如(rú)发(fā)生欺凌(líng)事件，各校要(yào)在10分(fēn)钟(zhōng)内向上级单位(wèi)进(jìn)行(xíng)口头汇报，2小时内递交详细文字(zì)材(cái)料并随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直(zhí)接与司法部(bù)门对接

　　与东(dōng)城区类似，海淀区除了要求30分(fēn)钟内(nèi)口头上报(bào)区教委外，对于情节较为严重的，还要求学校要与(yǔ)属地派出所(suǒ)、司法等(děng)部门(mén)进行对接。