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三年级(jí)口算心算速算方法技(jì)巧视(shì)频，三年级口算心算速算方法(fǎ)技巧总结

　　带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一个计算题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有乘除或只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里不(bù)变号，括号前(qián)是减号，括号里要变(biàn)号(hào)。

　　例(lì)如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算(suàn)中(zhōng)添括(kuò)号时，括号(hào)前是乘号，括号(hào)里(lǐ)不变号，括(kuò)号前是除号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们(men)要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

　　一位手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越数(shù)中，那两个数相(xiāng)加等(děng)于(yú)10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两(liǎng)两相加等于10，我们把他们叫(jiào)做好(hǎo)朋友数。

　　加法学会了，现在我们来看一下减法吧(ba)~

　　计算(suàn)15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的(de)1代表(biǎo)1个(gè)10，个(gè)位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以(yǐ)，可以把15拆成10和(hé)5。

　　遇到减法(fǎ)，先用小数去减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没(méi)有动，用2+10就(jiù)是结果。

三年级数(shù)学快速(sù)口(kǒu)算方法

　　只要熟(shú)练掌握计算法则和运算顺序，根(gēn)据题(tí)目本身的特点，使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计(jì)算方法，化繁(fán)为简，化难为易，就能(néng)算得又(yòu)快又准确。

　　先(xiān)为大家介绍5个速算(suàn)技巧：

　　1. 方(fāng)法一：带(dài)符号搬家法(fǎ)

　　当一个计(jì)算题只有同一级(jí)运(yùn)算（只(zhǐ)有乘除或只有加(jiā)减运算(suàn)）又没有括号时(shí)，我们可以“带符号(hào)搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法(fǎ)二：结合律法

　　加括(kuò)号法

　　（1）在加(jiā)减运(yùn)算中添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前是减号，括号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括号时，括(kuò)号前是(shì)乘号，括号里不变号，括号前(qián)是除号，括号(hào)里要变号。

　　例如(rú)：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅(chán)蚂(mǎ)加减运(yùn)算中(zhōng)去括号时，括号前是(shì)加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号(hào)，括(kuò)号(hào)前是减(jiǎn)号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括号里的加，现(xiàn)在(zài)要变为减；原(yuán)来(lái)是减，现在就要(yào)变(biàn)为加）。

　　例如(rú)：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越=23-13-5

　　（2）在乘除运算中(zhōng)去括号时，括号(hào)前是(shì)乘(chéng)号，去掉括号(hào)不变号(hào)，括(kuò)号前是除号，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现在(zài)就(jiù)要变为除；原来是(shì)除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法分配律法

　　分配法

　　括号里是加或减运算，与(yǔ)另(lìng)一个数相乘，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看到名字，就知道这个方(fāng)法的含义。

　　用此(cǐ)方法(fǎ)时，需要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注意还哦，有借有还，再借(jiè)不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这需要(yào)掌握(wò)一些“好朋(péng)友”，如：2和5，4和5，4和25，8和(hé)125等。

　　分拆还(hái)要(yào)注意不要改变(biàn)数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以(yǐ)恒手指的速度越快声音越大，撞得越快叫的声音越(héng)的练习，提(tí)升计算能简液力(lì)，这样，无论平时做作业还(hái)是考试都能(néng)游刃有余(yú)。

　　建议家(jiā)长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟时间(jiān)，帮助孩(hái)子进行(xíng)口算(suàn)练习(xí)，培养(yǎng)孩(hái)子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用(yòng)时，做完后马上核对正(zhèng)误，并(bìng)分析做错的原因。

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