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  颜(yán)元的(de)教育思想:1、培养(yǎng)目标(biāo):“实德实才之士”:颜元认为(wèi)人才是治国(guó)安民的根(gēn)本,而(ér)人才(cái)主要依靠学校(xiào)教育(yù)来(lái)培(péi)养。

  学校教育的(de)培养目标(biāo)是“实德实才之士”,即品德高尚、有真(zhēn)才实(shí)学的经世致用人才。

  “实德实才之士”有两种(zhǒng),一(yī)种是(shì)“上下粗精皆(jiē)尽力求全(quán)”的通才,另一(yī)种(zhǒng)是“终身(shēn)止(zhǐ)精一艺”的(de)专门人才。

  2、教育内容(róng):“实(shí)学”:把以“六艺”为中心的“三事(shì)”、“六府”、“三物”作(zuò)1米等于多少mm 1米等于多少厘米为(wèi)教育内容(róng),这就是颜元所(suǒ)谓的“实学”。

  同时(shí),颜元基于(yú)他“富(fù)国(guó)强兵”的(de)政治理想,还提出教育要“兵农合一(yī)”“文武兼备”。

  3、教学(xué)方法(fǎ):“习行”:“习性”,即学习与实践相(xiāng)结合。

  第(dì)一,教学要(yào)联系实际,观察、练(liàn)习,“躬行(xíng)而(ér)实践之”。

  第二,反对静坐(zuò)读(dú)书、闭(bì)门读书(shū)和空谈理(lǐ)义,因为(wèi)其脱离实际,不能解决实际问(wèn)题还影(yǐng)响健(jiàn)康。

  第三,并非(fēi)排斥通(tōng)过读讲来学习知识,而(ér)是1米等于多少mm 1米等于多少厘米主张读书(shū)、讲(jiǎng)学、习(xí)行相结合。

  第四,人(rén)获得知识的目的在于“实行”和“实用(yòng)”。

  4、“六斋”教学(xué):颜元在自己规划的漳南书院(yuàn)中,陈设六斋,并规定(dìng)了(le)各斋具体教(jiào)育内容,实行“分(fēn)斋教学”。

  漳南书院的(de)六斋(zhāi)分别(bié)为文事斋、武(wǔ)备斋(zhāi)、经史斋、艺能斋、理(lǐ)学斋和帖括斋。

  之(zhī)所以(yǐ)暂设“理学斋”和“帖括(kuò)斋”,是为了适应(yīng)当时的实际(jì),等时机到了则关闭这两(liǎng)斋。

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