1955年4月15日，一位(wèi)老人因(yīn)为腹中的剧痛(tòng)被送往普林斯顿医院(yuàn)，此时他的主动脉已经扩张到了正常血管直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此引发的脑溢血(xuè)夺走了当时人类最(zuì)伟(wěi)大的(de)科学家的生命，阿尔伯特爱因斯(sī)坦，享(xiǎng)年76岁。当时(shí)负责尸(shī)检(jiǎn)的(de)病(bìng)理(lǐ)学家托马斯(sī)哈维其实并不关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好(hǎo)奇他(tā)为(wèi)什么会这(zhè)样聪(cōng)明。面对着当时世界上(shàng)最聪(cōng)明的尸体，哈维开始纠结起来，他当时想，如果按(àn)照爱因斯坦的(de)遗嘱查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而此时摆在他面(miàn)前的是(shì)一(yī)个千(qiān)载难逢的(de)机会，他可以零距离的研(yán)究(jiū)世(shì)界上最(zuì)聪(cōng)明的大佬，如果能够取得成果，不但名利双(shuāng)收，还会颠(diān)覆整个医学界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好奇和探(tàn)究欲最终战胜了(le)哈维的理智，在距离爱因(yīn)斯(sī)坦医学死亡(wáng)的(de)八小时(shí)之后，哈维悄悄地锯(jù)开了他的颅(lú)骨，完整地取出了(le)爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑并藏了(le)起来。然而哈(hā)维只是一个病理(lǐ)学家，对大脑和神经系统(tǒng)的(de)研(yán)究一窍不通，所(suǒ)以哈维在面对爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑时，除(chú)了称重(zhòng)和(hé)拍照什么也做不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克(kè)，而哈(hā)维测量的结果(guǒ)显示，爱因斯坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正常人还少了足足二两(liǎng)半。如此看来(lái)，人类的聪明(míng)程度(dù)与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关系并(bìng)不大。后来这颗可(kě)怜的(de)大脑(nǎo)被切成了240块。在半个多(duō)世纪以来，人们一(yī)直在不断的(de)探索其(qí)中的奥秘，在1980年代的研究发现(xiàn)，爱因(yīn)斯(sī)坦大脑(nǎo)中(zhōng)的神经角(jiǎo)质细(xì)胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年(nián)的研究又发现(xiàn)，爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%，后来(lái)人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域(yù)都不是爱因斯坦的强项所在，因此(cǐ)这些(xiē)理论都没法让大多数的人所信服。而渐渐的，世界上大(dà)部分的人都开始相信这(zhè)样(yàng)一种(zhǒng)说(shuō)法(fǎ)，人类的大(dà)脑只开(kāi)发了(le)不到(dào)10%，大多(duō)数的(de)人只能使用(yòng)大(dà)脑的5%甚至3%，如(rú)果能(néng)够使(shǐ)用(yòng)大脑超(chāo)过7%，就已(yǐ)经是天才般的(de)存在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已经达(dá)到了13%。在(zài)这个(gè)理论的(de)基(jī)础上(shàng)，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之所以没有被全部的开发利用，是因为基因中的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时(shí)期造(zào)访地(dì)球(qiú)的高(gāo)智能生(shēng)命(mìng)锁死，目(mù)的是为(wèi)了防(fáng)止(zhǐ)人类的科技(jì)发展(zhǎn)过(guò)快。这个理论也为各(gè)种科幻(huàn)电影提供了基础素(sù)材。经过了《超体》、《永无止境》这样的(de)科幻电影渲染之后(hòu)，甚至让很(hěn)多人都相信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过50%，就可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力，如果达到100%，就等同(tóng)于神一般的(de)存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你觉得可信吗？这个(gè)科学界最大(dà)的都市传说(shuō)源(yuán)自(zì)一位智商比(bǐ)爱因斯(sī)坦还(hái)要高出(chū)一(yī)个层(céng)次的天才。事情要从(cóng)120年(nián)前(qián)说(shuō)起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天，世界上智商最高(gāo)的人出(chū)生在一个犹太家庭当(dāng)中，这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯，他6个月(yuè)开(kāi)始说话(huà)，18个月就可以阅读(dú)纽(niǔ)约(yuē)时报，6岁(suì)的(de)时候自学成(chéng)了解剖学和逻(luó)辑(jí)学，还可(kě)以通过自创的对数算出历史上任意(yì)一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会了包括(kuò)拉丁语、希(xī)伯来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语，而且还自(zì)创了一门语言。11岁(suì)时被哈佛大学(xué)破格录取，成了当时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最(z一厢情愿是什么意思uì)年轻(qīng)的新生(shēng)。在进入哈佛不到一年，希德斯就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高(gāo)的(de)造诣，并在100多位哈佛教授和学生的面(miàn)前进(jìn)行(xíng)了(le)关于(yú)思(sī)维体的讲座。那场讲座上(shàng)的教(jiào)授(shòu)坚信希德斯将(jiāng)会成(chéng)为(wèi)世界上最(zuì)伟(wěi)大(dà)的数(shù)学家(jiā)之一。在希(xī)德斯的天赋面前(qián)，IQ测试的数值已(yǐ)经爆表，人们推测他的智(zhì)商(shāng)至少在260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天(tiān)才(cái)少年(nián)的(de)养成和他(tā)的(de)父母(mǔ)是分不开的，尤其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯(sī)希德斯(sī)是一位来自乌克(kè)兰(lán)的犹太(tài)移(yí)民，同(tóng)样(yàng)是一个(gè)智商极高(gāo)的天才，曾经在七年(nián)之内获得(dé)了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他引以(yǐ)为傲的是成为了(le)美国(guó)心理学之父威廉詹姆斯的关门(mén)弟子。

也正是(shì)因(yīn)为对导师的(de)崇拜，不仅(jǐn)让威(wēi)廉(lián)詹姆斯(sī)成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命名(míng)为(wèi)导(dǎo)师的名(míng)字。威(wēi)廉詹姆斯希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在孩子出(chū)生之(zhī)前就已经下定决心要释放他儿子(zi)隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会，这个(gè)机会就是在现实(shí)的(de)世(shì)界当中检验他的导(dǎo)师曾经提出的(de)一项理论。美国心理学之(zhī)父威(wēi)廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用了一(yī)小部分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科(kē)学杂(zá)志上的一(yī)篇文章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子被培养成了(le)不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理论。可(kě)是(shì)人(rén)们(men)没有注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯所说的，其(qí)实是身心资源，而并非大脑(nǎo)，也没有提及(jí)任何的(de)百(bǎi)分比(bǐ)。但是(shì)为什(shén)么后来却出现了所谓的(de)10%利用率，同(tóng)时(shí)又和大脑联想在一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡尔拉(lā)什(shén)利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫(gōng)，然后去寻(xún)找食物。小老鼠学会(huì)以后，卡尔就(jiù)会(huì)切(qiè)掉他们的一部分脑皮层，然后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开始切除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么(me)影响，依(yī)然(rán)可(kě)以(yǐ)按照训练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直(zhí)切一(yī)直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然没有受(shòu)到任(rèn)何影响。直到卡尔切到了一个脑区(qū)时，发现这个区域对小(xiǎo)老鼠钻(zuān)迷(mí)宫的影响非常(cháng)的大(dà)，卡(kǎ)尔把这个区域归(guī)结为“活性区(qū)一厢情愿是什么意思域”，而(ér)其他(tā)对小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫影响不(bù)大(dà)的(de)脑区则归(guī)结(jié)为“非活性的区域”。而且卡尔(ěr)发现，他(tā)对活性脑区切除(chú)的越多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找(zhǎo)不到食物。因此很多人认为这(zhè)就是因为老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开发利用的，所(suǒ)以即便(biàn)是(shì)被切除掉(diào)，也对老(lǎo)鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥地利(lì)的医(yī)生弗洛伊德提出了(le)冰山理论，说人的意识就像冰山一样，只有露(lù)出表面的部分才能被(bèi)别人和自(zì)己看见，可还有隐藏在水下的很大(dà)一部分(fēn)是人们不(bù)能轻易(yì)看到的，也就是“潜(qián)意识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠大脑切除的(de)实验，人(rén)们就将(jiāng)冰(bīng)山理论曲解为人(rén)脑(nǎo)潜能的(de)开发程度，把表面的(de)小部分理(lǐ)解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大(dà)部分则被认为没(méi)有开发出(chū)来(lái)。

后(hòu)来在1936年，卡(kǎ)耐基出(chū)版了著名(míng)的《人(rén)性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书(shū)写(xiě)的序(xù)言当中有这样一句话，哈(hā)佛大学的威廉詹姆斯教授过去常说，一(yī)般人只使(shǐ)用了他潜在心智能(néng)力(lì)的10%，这(zhè)句话随(suí)着人性的(de)弱(ruò)点在全球(qiú)热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在(zài)了大多(duō)数人的(de)脑海当中，再(zài)配上那场著名的小白鼠切脑实验，人类(lèi)大脑最多只能开(kāi)发使用10%的都市传说就这(zhè)样席卷了全世界。根据(jù)调查(chá)，世界上(shàng)相信这个理论的人类超过(guò)了65%，相比之下，直到2016年，相信进化论(lùn)的人才只有(yǒu)54%。那我(wǒ)们就先从“进化论(lùn)”说起，进化论本身也许不够完(wán)善(shàn)，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择(zé)的结(jié)果。在这个过程中，物种都会遵(zūn)守这样一(yī)个(gè)法(fǎ)则(zé)，使用或者是失去。也就(jiù)是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停止使用某些(xiē)器官，它(tā)们就会慢慢(màn)地(dì)适应，之后退化直(zhí)到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无(wú)天日的地下世界生活了(le)千(qiān)百万年之后，眼睛(jīng)已经完全消失(shī)了，而动物的大脑同样(yàng)是经过数百(bǎi)万年的自然选择不断进化所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只占据着体重(zhòng)的2%，但(dàn)是作(zuò)为世界上最复杂的(de)结构，大脑在氧气和营养上的消耗是巨(jù)大的(de)，就算是你坐在那(nà)里(lǐ)休息，什(shén)么(me)都不想，它也依(yī)然需要整个人体20%的(de)能量来(lái)维持所(suǒ)有的大(dà)脑功(gōng)能正(zhèng)常运转。因(yīn)为大(dà)脑皮层不(bù)但会调节(jié)躯体运动，整(zhěng)合各种感觉、控制语言的最高(gāo)级中枢(shū)，同(tóng)时(shí)又具(jù)有抑制(zhì)整合情绪(xù)的功能，甚至还在时刻准备着进行应急(jí)反(fǎn)射。比如一个人(rén)喊你一声的同时扔向你一(yī)个苹果(guǒ)，正常人就会下(xià)意识的接住，而不是无动(dòng)于衷，这些(xiē)都是大脑时刻在运转的结果。相比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成年大脑只消耗身体能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑(nǎo)力进化的10%，贡(gòng)献出这么(me)多的能量(liàng)来维(wéi)持整个大脑的功能(néng)，对(duì)于进化来说是(shì)一(yī)种极(jí)大的浪(làng)费，拥有一个体积更小，效率更高(gāo)的大脑，才能更加(jiā)的(de)凸显出(chū)生(shēng)存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化上来(lái)说，大(dà)脑是(shì)不(bù)可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的老鼠实验又怎(zěn)么解释呢？其实(shí)在当时，由(yóu)于相(xiāng)关的知识盲区，卡尔所切除的部分脑区(qū)其实是属(shǔ)于初级(jí)的视觉皮(pí)层，当他被切(qiè)掉(diào)的越多(duō)，导致的视(shì)觉受损就越严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠的(de)视野范围(wéi)会变得越来(lái)越小，慢慢的看不(bù)见，最终导(dǎo)致(zhì)了寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学的发展，我们已(yǐ)经可以通过正电子(zi)发射(shè)、断层扫描和(hé)功能性的磁共振成像技术(shù)来监(jiān)测大(dà)脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研究发现，大脑(nǎo)的每个部(bù)分的功能都(dōu)是不可(kě)或缺(quē)的，当一个人在做(zuò)特定的任务(wù)时，大脑的不同部分是(shì)在协同工作的，哪怕(pà)只(zhǐ)是(shì)活动(dòng)一下手指(zhǐ)，也(yě)是上亿个神(shén)经元协调工作的(de)结果。即便是在睡觉的时候，大脑也会处在(zài)一个不(bù)断(duàn)活动(dòng)的(de)状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发10%的都市(shì)传(chuán)说恰(qià)恰(qià)相(xiāng)反，目前人类还(hái)没有找到一个完全(quán)不(bù)活跃的(de)大脑区(qū)域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被(bèi)开发了100%。大脑利用(yòng)率不(bù)到10%的广泛(fàn)流行(xíng)还有一个(gè)非常现实的原因，那(nà)就是利益。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪(cōng)明的(de)天才(cái)是(shì)每个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白(bái)鼠实验、超高智商的天才培养、冰山理论以及(jí)卡内基(jī)著作的(de)畅销都成了营销(xiāo)故事(shì)当(dāng)中最好的素(sù)材，再(zài)加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味着更多的人期待一(yī)种尖端(duān)的技术或(huò)者神奇的药物可以(yǐ)解锁它，让他们在一(yī)夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉(sù)你可以(yǐ)利(lì)用剩余的大脑潜力来提高智(zhì)慧(huì)，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之间并没有太大的(de)差距，人与人之间(jiān)的(de)大脑相似度高达94%，但是人与人之间的理解能力、记忆能力(lì)以及(jí)创造力确实存(cún)在着巨大的差(chà)异，这并不(bù)是因(yīn)为大脑使用率的不(bù)足，而是在于神经元的数量以及(jí)单个神经元的链接数。人类的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相连，而(ér)是会形成一种叫做突触的结(jié)构，可以(yǐ)通过(guò)神(shén)经递质(zhì)将(jiāng)神经元之间的电信号进行传递(dì)。我们(men)任何的行为、想法、念头或者(zhě)是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一(yī)个信号，那(nà)么你的知识越多，想法越多，所形成的突触就会越(yuè)多，而当你的知识越牢固(gù)，想法越熟练，突出的结(jié)构就会变得越强(qiáng)大。反过来，这个知识(shí)点或者是想法的突出(chū)结构越强大，意味着知识点的记忆越深刻，想法和动作(zuò)就越娴熟，每一个(gè)神经元(yuán)最多可(kě)以发出8000个突出。但是，一般(bān)人实际(jì)发出(chū)的连一半都达不到(dào)。比如张(zhāng)三的(de)大脑有900亿个(gè)神经(jīng)元(yuán)，每(měi)个神(shén)经(jīng)元(yuán)平均有5000个突(tū)触链接，那么(me)张(zhāng)三的知识(shí)量就有900亿(yì)乘以五千(qiān)四百(bǎi)五(wǔ)十万亿(yì)个，而(ér)李四的(de)大脑有800亿(yì)个神经(jīng)元，每个神经(jīng)元平均有2000个突触(chù)链接，那么李四(sì)的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是为了让大家(jiā)能(néng)更(gèng)好(hǎo)地理解所(suǒ)做出的(de)一种量化比喻，但是两个(gè)人的(de)知识量差距确实是(shì)巨大的。我们在每天(tiān)的所有活动与(yǔ)思考时，在大脑里面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动(dòng)，一个就是在强化已经形成的突出(chū)，另一个就是在形(xíng)成新的突出，也就是(shì)学习(xí)到新的知(zhī)识。而这些(xiē)突(tū)出的(de)结构越强大(dà)，大脑神经(jīng)元(yuán)之间的联(lián)系(xì)就越(yuè)紧(jǐn)密，那(nà)么在同样的工作(zuò)要求之下(xià)，大脑就可以更快的调集更多(duō)的神经元，进(jìn)入到活跃状态(tài)。大(dà)脑传(chuán)递信息的效(xiào)率就会更高，那么外部表现出(chū)来的就是更聪明(míng)、更熟练(liàn)。反(fǎn)之，大脑调集活跃的神经元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会(huì)低，外部的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所产生的，产生之后(hòu)又会引发(fā)连锁反应，那(nà)么这就赋予(yǔ)了人类(lèi)大脑更强的一(yī)种联合能力。

由一个(gè)神经元受到刺激(jī)，最多可以发(fā)出8000个知识点的链接，而这(zhè)8000个知识点它又(yòu)激活了(le)8000个神经元(yuán)，如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链(liàn)接(jiē)，就意味着最初的一个知识点(diǎn)会(huì)产生的连(lián)锁反应，而激发出无数的念头和(hé)联想(xiǎng)，我们的(de)创造力就(jiù)这样产生了。但是(shì)人脑的神(shén)经元并不是天生就拥有8000个链接的突触，多数的人在一生当中，平均每(měi)个神经元所(suǒ)拥有的链(liàn)接突触其实(shí)连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增加(jiā)神经元的数量和增(zēng)加(jiā)突出的数量(liàng)。研究发(fā)现，大脑的海(hǎi)马体中(zhōng)每天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的神经元，除了(le)自然生(shēng)长的(de)神经元，也(yě)可以通(tōng)过学习、运动和(hé)健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生成，而压力、睡眠(mián)不足和酒(jiǔ)精则会阻碍新神(shén)经元(yuán)的生成。而(ér)增加(jiā)突触的数量，就是(shì)通过主动的学习(xí)或者是思考，不断产生(shēng)新的(de)突(tū)触，然后再强化(huà)它们。这(zhè)就(jiù)是为(wèi)什么善于(yú)主动学习和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得更加聪(cōng)明(míng)。所以爱(ài)因斯(sī)坦曾经这样说，并不是因为我多聪明，我只是比常人花更多(duō)的时间去思考问题而已。另外(wài)，突触还有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点，它是动态形成(chéng)与动态削减的，用(yòng)的多的突触就会被强(qiáng)化(huà)，用的少的就(jiù)会被弱化，甚至会被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的信息占用。外部的表现就是(shì)遗忘和(hé)记(jì)忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的(de)，比如不(bù)喜欢(huān)主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天(tiān)对着(zhe)电(diàn)视或者是电(diàn)子设备的时候，大脑就处在一(yī)个被动接受信(xìn)息的状态(tài)，是得(dé)不到(dào)主动(dòng)信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人(rén)，而是(shì)我们自己(jǐ)。

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 一厢情愿是什么意思