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  初中生(shēng)学习(xí)英语一定要注意自己的学习方法,下面为大家总结(jié)了初中生学好(hǎo)英(yīng)语的最有效方法,仅供大家参考。朗诵(sòng)、背诵英语佳篇

  在清晨(chén)阅读英(yīng)语,每天就朗诵一篇文(wén)章(zhāng)即可(kě)。

  这一篇文(wén)章连续朗诵至少(shǎo)十遍。

  但每一遍朗诵(sòng),都要非常投入,就假装自己是美(měi)国或英国的电视台(tái)主(zhǔ)持人在主持节(jié)目和主播(bō),你不是在读英语而是在用心声情并茂地(dì)讲故事(shì)。

  你会发现你一(yī)遍比一(yī)遍朗诵的好,这个可以快速培养你(nǐ)的(de)英语语感(gǎn)。

注重时态和(hé)语态的运用

  初中英(yīng)语学习八大时态,但是重点考(kǎo)察(chá)五大时态(tài)---一般将来时(shí)、一般现在时、一般(bān)过去时、现(xiàn)在进行时、现在完成(chéng)时。

  语态分为主动语态与被动语态(tài),难点在于被动语态(tài)的学习。

  中(zhōng)考主要考察一般现在时(shí)、一(yī)般将来时、一般(bān)过去时(shí)和含有情(qíng)态动词的被(bèi)动语(yǔ)态。

  学习方(fāng)法(fǎ):理解概念,牢记公式,熟记标(biāo)志(zhì),准(zhǔn)确运用。

做作业之前(qián)先复习

  在(zài)初中英语(yǔ)学习中,做作业之(zhī)前先复习也很重要。

  复习能巩固之前(qián)学(xué)过的知识(shí),强化学习效果。

  每天上(shàng)完(wán)英语(yǔ)课之后,对于老师布置的作(zuò)业,先不要(yào)急着去(qù)做(zuò),而是要(yào)先将当天老师讲过的知(zhī)识点以及课本(běn)上(shàng)的内容仔(zǎi)细(xì)复习一遍,然后再去做作(zuò)业(yè)。

  这样不(bù)仅能让做作(zuò)业(yè)的正(zhèng)确(què)率增高(gāo),同时也(yě)达到(dào)了温故知新(xīn)的效(xiào)果。

课下进行大量阅读

  要(yào)具(jù)备一定(dìng)的英语听、说(shuō)、读、写能力,首先(xiān)要掌握一定的(de)词汇量。

  快(kuài)速(sù)扩大词汇量的最好办法就是(shì)进(jìn)行(xíng)多种体裁文(wén)章的(de)大(dà)量阅读。

  理解和速度(dù)是(shì)阅读(dú)的两项基本功,两者缺一(yī)不可(kě)。

  语(yǔ)言(yán)学家和心理学(xué)家的研究证(zhèng)明:加深(shēn)理解可以加快读速;反(fǎn)过来,读(dú)速的(de)加(jiā)快也能加深理解。

  两者是相互(hù)促进的。

怎样(yàng)学好英(yīng)语最有效的方(fāng)法有哪些?

  综述:学习英语最最重要的(de)就是词(cí)汇量。

  1.记忆单词的方(fāng)法

  学英语最关键的就(jiù)是单(dān)词了,毕(bì)竟英语词句是(shì)有多个(gè)单词组成的,所以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致可以通过阅读、生(shēng)词记(jì)忆等(děng)方(fāng)式(shì)来增加新词汇(huì)量,如(rú)果出现无法(fǎ)记忆(yì)的新单(dān)词或者难(nán)度较大的单词记得(dé)记录一下(xià),并不断的去使用新单词,这样总归比你不断的(de)通过脑(nǎo)力(lì)去记忆好(hǎo)很多的。

  2.培养自己的解决问题思路

  在(zài)学槐坦(tǎn)铅英语的过程当中相信(xìn)每一个(gè)人(rén)都有遇(yù)到过难题,而(ér)这些(xiē)难题(tí)有些人则选择逃避,有些(xiē)人(rén)则选择直视,所以要(yào)学(xué)会信或如何去解决问题,养成解(jiě)决问题的思维方(fāng)式,要想培(péi)养自己解(jiě)决问(wèn)题的能力最好的方法就是不断的(de)给(gěi)自己制造一些新的问(wèn)题,由简入难的创(chuàng)造。

  3.学习互动分享

  要(yào)说英语学(xué)习的最终目的就是交(jiāo)流(liú),因而要想从(cóng)根本(běn)上学好英(yīng)语,交流就是必不(bù)可少的,所以学要学(xué)会如何将自(zì)己学到(dào)的通过交流(liú)分享出(chū)去,与别(bié)人多多互动交流,一方面对自己的英语思维方式(shì)有(yǒu)好处,一方面也可以突破自身英(yīng)语交流的心(xīn)理障碍,时间一长也(yě)容易形成(chéng)肌肉记忆的。

  4.塑造良好的英语学(xué)习环境

  需要(yào)为自己建立一个(gè)固定(dìng)的语言学(xué)习环境。

  在(zài)这样一(yī)个语言学习环境中,我们会慢(màn)慢自然地(dì)学习它。

  如果一个根本不会说英语的人被(bèi)扔到国(guó)外,即使他的英语水平更差,当(dāng)他(tā)回来的时候,他的英语水平铅好也(yě)会很好。

  5.树(shù)立英语(yǔ)学(xué)习自信心

  学习中最忌讳(huì)的是钓鱼三天,晒网两天,所以在(zài)学习的过(guò)程(chéng)中。

  我们必须学会树立学习的自信,并不断地告诉(sù)自己,我们可以做到。

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