初一有(yǒu)几门(mén)课(kè)程 都学什么科目(mù)，初二(èr)有(yǒu)几门课程是初一有七门课(kè)程(chéng)，初一的(de)主要课程有语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初中阶(jiē)段还设置分科与(yǔ)综合相结(jié)合的课(kè)程以及综合实践(jiàn)活动的(de)。

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初一有几门课程 都学什么科目，初二有几门课(kè)程

　　初一(yī)的主(zhǔ)要课程有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、历史、地(dì)理、生物;还有(yǒu)美术(shù)、音乐、体育、劳技、信(xìn)息技术等课程为(wèi)副课。

　　初中阶段设(shè)置(zhì)分科与综(zōng)合相结合(hé)的课(kè)程，主要包括思(sī)想品德、语文、数学(xué)、外语、科学(或物理、化学、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体育(yù)与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合实践活动。

　　夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说1.认真解题

　　课(kè)堂(táng)练习是(shì)最及时最直接(jiē)的(de)反馈，一定不能错(cuò)过(guò)的，不要急(jí)于完成(chéng)作业，要先(xiān)看(kàn)看(kàn)你的笔记本，回顾学习内容、加深理解、强(qiáng)化记忆(yì)很重要。

　　2.及时纠错

　　课堂(táng)练习、作(zuò)业、检测，反馈后要及时查阅，分析错题的原因，切(qiè)忌不要动不动就以(yǐ)粗心放过(guò)自己，形(xíng)成(chéng)习(xí)惯可(kě)就(jiù)麻(má)烦了，要及时(shí)向同学(xué)和老师请(qǐng)教，不能将问(wèn)题处于悬而(ér)未解的状态，养(yǎng)成今日事今(jīn)日毕(bì)的好习惯。

　　3.养成(chéng)认真踏(tà)实的学习习(xí)惯

　　每堂(táng)课(kè)都保(bǎo)持认真(zhēn)学习的态度，遇到自己没办法理解(jiě)的，可(kě)以在课堂上(shàng)及时举手提问(wèn);也可(kě)以夺笋啊是什么意思网络用语，夺笋啊是什么意思网络用语怎么说把该知识(shí)点记下来，及(jí)时钻研，若还(hái)是不懂(dǒng)再请(qǐng)教同学或者老师，避(bì)免似懂非懂(dǒng)的情况。

　　4.独立思考

　　遇到不(bù)会的题(tí)目(mù)首(shǒu)先要学会(huì)独立(lì)思考，不要一来就向(xiàng)老师同学请教，这样(yàng)会(huì)容易产生依赖性(xìng)。

　　自己独立思考得出答(dá)案或许能(néng)让自己产生(shēng)成就感，但如果解不出来也没关系，请教别人的时候要学习别(bié)人是怎样(yàng)思考这种问题的(de)，需(xū)要(yào)的不(bù)仅仅是答案(àn)，最重(zhòng)要是解答的(de)过程，之(zhī)后找一道类似的题(tí)目(mù)练习，巩固(gù)所学的知识和技(jì)巧。

初(chū)一初二初三课程有哪些科目

　　初一主要(yào)学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体育、音乐(lè)、美术、计(jì)算(suàn)机。

　　初二主要学习的科目有和型：语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政(zhèng)治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育(yù)、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习的(de)科目有：语文(wén)、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化的综(zōng)合科(kē)，它是听、说(shuō)、读(dú)、写、译、编等(děng)语言文字能力和(hé)文化(huà)知(zhī)识的(de)统称。

　　2、数(shù)学是(shì)研究(jiū)数量、结构、变化、空(kōng)间以及信息(xī)等概(gài)念的一门学科，从某种(zhǒng)角(jiǎo)度看属于形式科学的一种。

　　3、英语是(shì)印欧语系-日(rì)耳曼语族下的语(yǔ)言(yán)，由26个字母(mǔ)组成，是(shì)欧盟以及许(xǔ)多国际组织以及(jí)英联邦国家的官(guān)方语言。

　　4、政治是社会或(huò)社会群体用一定政治观(guān)点(diǎn)、道德规(guī)范，对(duì)其成员施加有目的、有计(jì)划、有组织的影响，使他们(men)形成(chéng)符合一定社会所要(yào)求的思想品德的社会实践活(huó)动(dòng)。

　　5、地理是研究地球(qiú)表面的地(dì)理环境中各种自(zì)然现(xiàn)象(xiàng)和(hé)人文现象，以及它们之间相互关(guān)系的学科。

　　6、生物(wù)学是研究生物(包括植物(wù)、动物和(hé)微生物(wù))的结(jié)构(gòu)、功能、发生和发展规律的(de)科学，是自然科学的一(yī)个(gè)部分。

　　7、历史(shǐ)主要(yào)是通(tōng)过向学生们讲述(shù)历史事件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与(yǔ)治(zhì)世、条款(kuǎn)与协定、历(lì)史上的国家(jiā)兴衰等等培养学生用(yòng)历(lì)史的眼光友棚坦看问题的方(fāng)法与能(néng)力。

　　8、体育课是体(tǐ)育教学的(de)基(jī)本组织形式，主(zhǔ)要使(shǐ)学(xué)生掌(zhǎng)握体育与保健基础知识，基本技术(shù)、技能，实现学(xué)生思想好桐品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音(yīn)乐(lè)是(shì)研(yán)究音乐的所有理论学科的总称(chēng)。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学(xué)、美术史论等方(fāng)面的(de)基本知识和技能。

　　11、计(jì)算机是一门(mén)包含各种各样与计算和信(xìn)息处理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是研究物质(zhì)最一(yī)般的(de)运动规律和物质基本结(jié)构(gòu)的学科。

　　13、化学是一门以实验(yàn)为基础(chǔ)的自(zì)然科(kē)学。

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