过(guò)渡(dù)句(jù)是什么意思，过渡句是什么意思 举个例子是“过渡(dù)句”指的是(shì)在(zài)文章(zhāng)当(dāng)中，起着过(guò)渡作用，使得文(wén)章在层次分明的同时(shí)，更加连贯与通(tōng)顺的句子(zi)的(de)。

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过(guò)渡句(jù)是(shì)什么意思，过渡(dù)句(jù)是什(shén)么意思(sī) 举个(gè)例子

　　“过渡句(jù)”指的是在(zài)文章当(dāng)中(zhōng)，起(qǐ)着(zhe)过渡作(zuò)用(yòng)，使(shǐ)得(dé)文章在层次(cì)分明的同(tóng)时，更(gèng)加连贯与通顺的句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接、总结上一(yī)段(d纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别uàn)的文字(zì)内容，也可以开启(qǐ)、引导(dǎo)出后(hòu)面要写的文(wén)字内容，也就是“承上启下”。

　　过(guò)渡句是一种常见的句式(shì)，一般在作文里(lǐ)出现，在(zài)两(liǎng)个内容(róng)的接驳处之中(zhōng)，起(qǐ)到(dào)承上启下(xià)的作用。

　　因此(cǐ)，过渡句(jù)承接或总结(jié)上(shàng)面的(de)内容，同时提示或(huò)领起下面的内容。

　　在文章当中，运用过(guò)渡(dù)这种(zhǒng)创作手段，让文章整体能够显得连贯、通顺的同时，这种手段(duàn)也能够让(ràng)读者感受(shòu纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别)到(dào)文章的(de)结构严谨性(xìng)与语言逻(luó)辑的(de)严(yán)密性。

　　自(zì)然而然地，这一篇文章的可读性与文学艺术性也(yě)会很大程度上被(bèi)提高。

过渡句是什么意思举一个(gè)例(lì)子？

　　过渡句就是联接(jiē)上下(xià)文，由一个(gè)问题(tí)过渡到另(lìng)一个问题的句(jù)子。

　　鲁迅的纸张是16k大还是32k大 16k纸和32k纸有什么区别《藤野先生》一文(wén)，在(zài)使用(yòng)了两个自(zì)然段描(miáo)写了东京的“乌烟瘴(zhàng)气(qì)”后，在开始过渡到鲁(lǔ)迅决心转(zhuǎn)学去仙台时，就(jiù)使(shǐ)用了这(zhè)样一个过(guò)渡句过渡：“到(dào)别的地方去看(kàn)看，如何呢？”

　　过渡句是一种常见(jiàn)的句式(shì)，一般在作文里出现，在两个(gè)内容的(de)接驳处之(zhī)中，起到承上(shàng)启下的作(zuò)用(yòng)。

　　这句话，可以是陈述(shù)句、判断句方式，也可以(yǐ)是设问慨叹方式。

　　过渡(dù)句训练

　　在短文(wén)中找(zhǎo)出过渡句，这(zhè)并(bìng)不难。

　　过渡句(jù)一(yī)般在段落的开头，少数在段落中间，更少(shǎo)的在段(duàn)落(luò)末尾。

　　它(tā)十分明(míng)显地告诉你：从一个地点转移到了(le)另(lìng)岁中一个(gè)地点，或(huò)者(zhě)从一个事情连接到另一个事情，从一个(gè)动(dòng)作转化成(chéng)了(le)另(lìng)一个动作。

　　1、在写景的文章中如何找出过渡句这种过渡句一般(bān)在文段的开(kāi)头一句，交(jiāo)待从一(yī)个地(dì)点喊雀亮来到了(le)另一个地点(diǎn)，起“承上(shàng)启(qǐ)下”的作用，非常好找的。

　　2、在写人记事的文章中如(rú)何找郑宽(kuān)出过(guò)渡句(jù)这就要看前(qián)一件事(shì)与后一件(jiàn)事之间是用哪个句子(zi)连(lián)起来的，前一(yī)个动作与后一个动作是用哪(nǎ)一句话连起来的。

　　这个起“承上启下(xià)”作用的句(jù)子，就是(shì)过(guò)渡句。

　　过渡句(jù)是什么意思，过渡句是(shì)什么意思 举个例子是“过渡句”指的是在(zài)文章(zhāng)当中，起(qǐ)着过渡作用，使(shǐ)得文章在层(céng)次分(fēn)明(míng)的(de)同(tóng)时，更加连贯与通顺(shùn)的句(jù)子的(de)。

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过渡(dù)句是什么(me)意(yì)思，过渡(dù)句是什(shén)么意思 举个例子

　　“过渡句”指(zhǐ)的是在文章当(dāng)中，起(qǐ)着过渡作用，使得(dé)文章在层次分明(míng)的同时，更加连(lián)贯与(yǔ)通(tōng)顺的句子。

　　在文章当中，过渡句既可以承接、总(zǒng)结上一段(duàn)的文字内容(róng)，也可(kě)以(yǐ)开启、引(yǐn)导(dǎo)出后面要(yào)写的文字内容，也(yě)就是“承上启下(xià)”。

　　过渡(dù)句是一种常见的句式，一般在作(zuò)文里出(chū)现，在两(liǎng)个内容(róng)的接驳处之中，起到承上启下的作用。

　　因此，过渡句(jù)承接或总结上面(miàn)的内容，同时提示或领起下面的内容。

　　在文章(zhāng)当中，运用过渡这(zhè)种创作手段，让文章整体能够显得连(lián)贯、通顺(shùn)的同时，这种手段也能够让(ràng)读者感(gǎn)受到文章的结构严谨性与语言(yán)逻辑的严密性。

　　自然而然地，这(zhè)一篇文章(zhāng)的可读性与文学艺术性也(yě)会很(hěn)大程度上(shàng)被提(tí)高。

过渡句是(shì)什么(me)意(yì)思举一个例子？

　　过渡(dù)句就(jiù)是联接上下文，由一(yī)个(gè)问题过渡(dù)到另(lìng)一个问题(tí)的(de)句子(zi)。

　　鲁(lǔ)迅的《藤野先生》一文，在使用了两个自然段描写(xiě)了(le)东京的(de)“乌烟瘴气”后，在开(kāi)始过渡到鲁(lǔ)迅决(jué)心转学去仙(xiān)台时，就(jiù)使(shǐ)用了这样一个过渡句过渡：“到别的地方去看看(kàn)，如(rú)何(hé)呢(ne)？”

　　过渡句是一种(zhǒng)常见的(de)句式，一(yī)般在作文里出现，在(zài)两个内容的接(jiē)驳处之(zhī)中，起(qǐ)到承上启下的作用。

　　这句(jù)话，可(kě)以是陈(chén)述句(jù)、判断句方式(shì)，也(yě)可以是(shì)设(shè)问慨(kǎi)叹方(fāng)式。

　　过渡句训练

　　在(zài)短文(wén)中找出过渡句，这并(bìng)不(bù)难(nán)。

　　过渡句一般在段落的开(kāi)头(tóu)，少数在段落(luò)中(zhōng)间，更少(shǎo)的在段落(luò)末尾。

　　它十分(fēn)明显地告诉你：从一(yī)个地点(diǎn)转移到了另(lìng)岁中一个地点(diǎn)，或者从一(yī)个事(shì)情(qíng)连接到另一个事(shì)情，从一个动(dòng)作转(zhuǎn)化(huà)成了另一个动作。

　　1、在写(xiě)景(jǐng)的(de)文(wén)章中如何找(zhǎo)出过渡句这种过渡句一(yī)般在文(wén)段的开头一句(jù)，交待从一(yī)个(gè)地点(diǎn)喊雀亮来到了另一个地点，起“承上(shàng)启(qǐ)下(xià)”的(de)作用，非常好找的。

　　2、在写(xiě)人(rén)记事(shì)的文章中如何找郑宽出过(guò)渡句(jù)这就要看前一件事与后一(yī)件事(shì)之间是用哪(nǎ)个句子连起(qǐ)来(lái)的(de)，前一个动作与(yǔ)后一个动作是用哪一句话连起(qǐ)来的。

　　这个起“承上启(qǐ)下”作用(yòng)的句(jù)子(zi)，就是过渡句。

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