工科与(yǔ)理(lǐ)科(kē)是什么意思，工(gōng)科、理科是理科和工科的区别总的来说，理(lǐ)学(xué)研究的是科学，工学研究的(de)是(shì)技术(shù)；理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应(yīng)用；理学培养的目标是科学(xué)家(jiā)，工(gōng)学的培养(yǎng)目标是(shì)工(gōng)程师的。

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工科(kē)与(yǔ)理科是(shì)什么意思，工科、理科(kē)

　　总的来(lái)说，理学研(yán)究的是(shì)科学，工学研究(jiū)的是技术；

　　理学注重理(lǐ)论研究，工学注重实(shí)际应用；

　　理学(xué)培养的目标是科学家(jiā)，工学(xué)的培养目标(biāo)是工(gōng)程师(shī)。

　　典型的理学(xué)专业(yè)如数(shù50克有多少参照物图片，50克有多少参照物)学(xué)、物(wù)理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型的工(gōng)科专业(yè)如环境科学与工程、电子(zi)信息工程、化学工(gōng)程、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工(gōng)科（工程学）是(shì)指如材料科学、计算机、信息、电(d50克有多少参照物图片，50克有多少参照物iàn)子、机械、电气(qì)、建筑、水利、汽车、仪器等研究应用技术和工艺(yì)的学问。

　　工程学或工学即“应(yīng)用科学和技术的(de)原理，来解决问题”。

　　工程师通过想象，判断(duàn)和推(tuī)理，将(jiāng)科学、技术(shù)、数学和实践经验(yàn)应用到设计、制造、对象或程(chéng)序的操作中。

　　在学校(xiào)中，将自然科(kē)学原理应(yīng)用(yòng)至工业、农业各个(gè)生产部门所形成的诸多工(gōng)程学科也称为(wèi)工科(kē)或工学。

　　工科是(shì)应用数学、物理学、化学等(děng)基础科学的原理，结合(hé)生产实践所积累(lèi)的技术经验而发展起来的(de)学科。

　　代表(biǎo)性的学科有土建类(lèi)、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子信息类、热能核能类、仪器(qì)仪表(biǎo)类、化工制药类(lèi)等等。

　　工科的培养目标是在(zài)相应的工程(chéng)领(lǐng)域从事(shì)规划(huà)、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选(xuǎn)择研究(jiū)和管理等方面工作的高级工程技术(shù)人才。

　　主要是(shì)要(yào)培(péi)养实际应用(yòng)能力(lì)的工作(zuò)人(rén)员。

　　以(yǐ)上所述主要指传统工科，此外还(hái)有(yǒu)新型(xíng)工科。

　　新(xīn)型工科是指为适(shì)应(yīng)高(gāo)技术发展的需要而在有关理(lǐ)科基础(chǔ)上发展起(qǐ)来的(de)学科(kē)。

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