考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪(nǎ)些科目，历史(shǐ)教(jiào)师(shī)资格证需(xū)要考哪些科目和内容(róng)是在笔试(shì)环节(jié)的考试科(kē)目是一样的(de)，具体如下：非统考地区：高(gāo)等学校：《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德》、《教育法(fǎ)规概论》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《职业道德规范与专业标准(zhǔn)解读》的。

　　关(guān)于考高中历史教师资格证需要考哪(nǎ)些(xiē)科目，历史教(jiào)师(shī)资格(gé)证需要考哪(nǎ)些科目和内(nèi)容(róng)以及(jí)考高中历史教师(shī)资格证(zhèng)需(xū)要考哪些科目，历史教师资格证(zhèng)需(xū)要考哪(nǎ)些科(kē)目内容，历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目和内容，历史教师资(zī)格证(zhèng)考(kǎo)什么内容，历史教师资格证考试内容与科(kē)目等问题(tí)，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整(zhěng)理以下(xià)知(zhī)识：

考高中历史教(jiào)师资格证需要考哪些科目，历(lì)史教师资格证需要考哪(nǎ佛系心态是什么意思)些科(kē)目和内容(róng)

　　1、在(zài)笔试环节(jié)的考试科(kē)目(mù)是一(yī)样的(de)，具体如下：非统考地区：高等学校：《教育学》、《教育心理学》、《教师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能理论与(yǔ)实践》、《教学方法导论》、《职(zhí)业(yè)道德规范(fàn)与专(zhuān)业标准解读》。

　　中等职业学校：《教(jiào)育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教(jiào)师职(zhí)业(yè)道德》、《教育法规(guī)概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与(yǔ)团队管理概论》、《职业道(dào)德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准解读(dú)》。

　　高级中学(xué)、初级(jí)中学：《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业(yè)道德》、《教育法规概(gài)论(lùn)》、《教学技(jì)能(néng)理论与实践》、《教学方法导论》、《学生与团队管理(lǐ)概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标(biāo)准(zhǔn)解读》。

　　小学：《教育学》、《教(jiào)育(yù)心理学》、《教师职(zhí)业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技(jì)能理论与实(shí)践》、《教学方法导(dǎo)论》、《学生(shēng)与团队管理概论》、《职业道德(dé)规(guī)范与(yǔ)专业(yè)标准(zhǔn)解(jiě)读》。

　　统(tǒng)考(kǎo)地区：幼(yòu)儿(ér)园：综合素质(zhì)+保教(jiào)知识与(yǔ)能力小学：综合素质+教育教学知(zhī)识与能力中学：综合素(sù)质+教育知识与能力(lì)+学科知识与能力2、报考条件：报考条件(jiàn)：大三(sān)及以上(其中(zhōng)山东、浙江只有(yǒu)毕业班可以参加)报(bào)考对象：师范生、非师范生、已毕业(yè)社会人员具有所报(bào)教(jiào)师资格种类的相应学历：幼(yòu)儿教师：具备幼儿(ér)师范学(xué)校毕业或大(dà)专以上学历小学教师：具备(bèi)大学(xué)专科(kē)毕(bì)业及其以上学历(lì)初中教(jiào)师：具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学历高中教师：具备大学本科(kē)毕业及其以(yǐ)上学历中职教师：具备大学本(běn)科及以上(shàng)学历参(cān)加教育学、心理学理论考(kǎo)试并获得合格成(chéng)绩；

　　通过国家语委(wěi)的普通话测试(shì)（二级乙等以上）；

　　通(tōng)过课堂教学技能测试；

　　体检合格。

高中(zhōng)历史(shǐ)教师(shī)资格证考(kǎo)试科目(mù)与内(nèi)容

　　高(gāo)中历史分别考综合素质（中学(xué)）、教育知识与(yǔ)能力、历史学科知识与教学能力（高(gāo)级中学(xué)）。

　　报考高(gāo)中历史教师资(zī)格证(zhèng)必须具备高等(děng)师(shī)范本科院校或者其他大学(xué)本(běn)科毕业及(jí)其以上学(xué)历。

　　中学(xué)历史(shǐ)教师资(zī)格证考试比较简单，中学历史(shǐ)教师资(zī)格证(zhèng)笔试(shì)考试科目是(shì)综合(hé)素质、教育知识(shí)与能力、学科(kē)知(zhī)识与教(jiào)学能力这三门科(kē)目。

　　一(yī)般(bān)教(jiào)师(shī)资格中学历史的(de)考点是(shì)：重(zhòng)大的历史事件、重要的历史(shǐ)人物；中国传(chuán)统的(de)天文(wén)历法、汪(wāng)搜思想(xiǎng)文化以及民俗节(jié)日等等。

　　历史学科(kē)知识考历史学(xué)科的(de)知识与能力。

　　掌握历史学(xué)科的基本理论(lùn)和基(jī)础知(zhī)识(shí)，了解认识历史的(de)基(jī)本方法，并能(néng)够(gòu)在高中历史教学中(zhōng)有(yǒu)效地(dì)运用这些理论、知(zhī)识及方法等等。

　　经验总(zǒng)结

　　（1）备考要提前(qián)两(liǎng)个(gè)月，大学里平时要上课和(hé)各种事(shì)情，前一(yī)个月(yuè)主要梳理一遍所有科目的重难点并整理出(chū)来，可以单(dān)独(dú)弄成电子(zi)稿，然后打(dǎ)印出来。

　　同时(shí)边背(bèi)诵知识点，特(tè)是教(jiào)育知识与能力，理(lǐ)论多，需(xū)要花(huā)时间处(chù)理繁杂(zá)的信(xìn)息，还有备考文史(shǐ)类的，最好早(zǎo)点复(fù)习专(zhuān)业知识(shí)点。

　　（2）考前(qián)一(yī)个月主要(yào)是背诵。

　　督(dū)促自己尽量每天7:00左(zuǒ)右起床(chuáng)去图书(shū)馆(guǎn)背书(shū)，然后下午没事(shì)又没课(kè)也可以背(bèi)诵，晚(wǎn)上就(jiù)写写(xiě)真题(tí)。

　　（3）综合(hé)素质这一科(kē)，可以梳理了重难(nán)点后(hòu)，放在最(zuì)后背，只需要背学生(shēng)观、教(jiào)师(shī)观、教(jiào)师(shī)职业道德规范，历年真题材料分析题部(bù)分都只考这些方面(miàn)。

　　选(xuǎn)择题方面，比较(jiào)有难(nán)度(dù)的是涉及法律法规这一块，包括教师(shī)法、义务教(jiào)育法、未成年人保(bǎo)护法、预防(fáng)未成年人犯罪法等，考前要(yào)多熟(shú)悉。

　　还有一(yī)块是(shì)文化常识，因为范围太广的，可能个(gè)人知(zhī)识广度有限，我(wǒ)是觉得(dé)比较难。

　　作文的话，一定要写满(mǎn)1000个(gè)字，要有结(jié)束语，“总之……”这类概括性语句。

　　（4）教育知(zhī)识与能力这一科，我认(rèn)为是多背多(duō)熟悉(xī)知识点迅歼就好了，答主观题注意辩证思维(wéi)和适当拓(tuò)展来写。

　　重难点、高频考点我从(cóng)头到尾整体地(dì)背了(le)有(yǒu)3遍，因(yīn)为后来我做题时又补充了不少知识点，又得牢固新记忆的信(xìn)息，避免(miǎn)知(zhī)识遗忘(wàng)或混淆。

　　（5）非历(lì)困昌历史学专(zhuān)业(yè)备(bèi)考时(shí)，要(yào)总体熟悉下高中历史(shǐ)知(zhī)识，配合中公教材或网课强化记忆。

　　最后，祝成(chéng)功。

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