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工科与理科是什么意思,工科、理科(kē)

  理科和工(gōng)科(kē)的区别

  总(zǒng)的(de)来(lái)说,理学研究的是科学,工学(xué)研究的是技术;

  理(lǐ)学注(zhù)重(zhòng)理论研究,工学注(zhù)重实际应用;

  理学(xué)培养的目标是科学家,工学的培养目标是工(gōng)程师。

  典型的理学(xué)专(zhuān)业如(rú)数学、物理学、声学、化学等;

  典(diǎn)型(xíng)的(de)工(gōng)科专业如环境科学与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程、土木工(gōng)程、轻化工程(chéng)等。

扩展资料(liào):

  工科(工(gōng)程学)是指如(rú)材料科学、计算机、信息、电子、机(jī)械、电(diàn)气、建(jiàn)筑(zhù)、水利、汽车、仪器等研究应(yīng)用技(jì)术和工艺的学(xué)问。

  工程(chéng)学(xué)或工学即(jí)“应用科学和技术的(de)原理,来(lái)解(jiě)决(jué)问(wèn)题”。

  工(gōng)程师通过想象,判(pàn)断和(hé)推(tuī)理,将科学、技术、数学和实践经验应用到(dào)设(shè)计、制造、对(duì)象(xiàng)或程序(xù)的操作中。

  在学校中,将自(zì)然科(kē)学原理(lǐ)应用至工(gōng)业、农业各个生产部(bù)门所形成的诸多工程学科也称(chēng)为工(gōng)科或工学。

  工科(kē)是应用数学、物理学、化学等基(jī)础科学的原理,结合生产(chǎn)实践所积累的技术经验而发展起(qǐ)来的(de)学科。

  代表性的学科有(yǒu)土绥化去年疫情 绥化是几线城市建类、水(shuǐ)利类、材料类、电工类(lèi)、电子信息类、热能(néng)核能类、仪器仪表类、化工制药类等等。

  工科的(de)培养目标(biāo)是(shì)在相(xiāng)应的工(gōng)程领域从事规划、勘探、设计、施工、原材料(liào)的选(xuǎn)择研(yán)究和管理等方面工作的高级工程技术人才。

  主要(yào)是要培养实际应用能力的(de)工(gōng)作人员。

  以上所(suǒ)述(shù)主要指传(chuán)统工(gōng)科,此外还有新型工科。

  新型工科是(shì)指为适(shì)应高技术发展的(de)需要(yào)而(ér)在有关(guān)理科基(jī)础上发(fā)展起(qǐ)来的学科。

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