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离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力的主(zhǔ)要表现是(shì)什(shén)么意思(sī),校园暴力(lì)表现在哪几(jǐ)个方面是校园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园内(nèi)发生,放学后同学间的(de)欺负行为也算在内的(de)。

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校(xiào)园暴力的主(zhǔ)要表现是什(shén)么意思,校园暴力表现在哪几个(gè)方面

  校园(yuán)欺凌(líng)不(bù)一(yī)定在(zài)校园内发(fā)生,放学后同学间(jiān)的欺负(fù)行为(wèi)也(yě)算在内。

  其主要(yào)表现是身体(tǐ离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢)强壮的学生欺(qī)负弱小的学生(shēng),令其在心灵及肉体上感到痛(tòng)苦。

  校园欺凌通常都(dōu)是重复发生(shēng),而不(bù)是单一的偶发事件。

  有时(shí)是一人欺负一人;

  有时集体欺负(fù)一人(rén)。

  通常欺(qī)凌者(zhě)不(bù)觉得自己(jǐ)有错,而且受害(hài)者怕(pà)事,默默承受(shòu)而不敢反抗和告发欺凌者。

  因(yīn)此(cǐ),恶性循(xún)环导致(zhì)受害(hài)者的身心深受(shòu)煎熬(áo)。

  校园欺凌的形式(shì):

  1、肢(zhī)体欺(qī)凌(líng)

  推撞、拳(quán)打脚(jiǎo)踢(tī),扇打以(yǐ)及抢夺(duó)财物等,是容(róng)易察觉欺凌形(xíng)式。

  2、言(yán)语欺凌

  当(dāng)众嘲笑、辱骂以及(jí)替别人取侮辱性绰(chuò)号(hào)等(děng),是不容易察觉的欺凌形式。

  3、社交欺凌

  孤(gū)立(lì)、杯葛(gé)以及令其(qí)身(shēn)边(biān)没有朋友等,是不(bù)容易察觉的欺(qī)凌(líng)形式。

  4、网(wǎng)络欺凌

  在网络发表对(duì)受害者不利的网络言(yán)论、曝光隐私以及对受(shòu)害者的照片进行恶搞等,是容易察觉欺凌形式(shì)。

  扩展资(zī)料(liào):

  相关治理方案:

  1、北京解(jiě)决校园欺凌(líng)

  2018年7月5日北京(jīng)为(wèi)解决校(xiào)园欺凌(líng),教育部首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌(líng)治理方案(àn)公布:发(fā)生(shēng)校园欺凌(líng)须限时上报。

  在教育部(bù)等部门发布的《加强(qiáng)中小(xiǎo)学生欺凌综合(hé)治理方案》中要求,学校在启动调查处(chù)理程序10日内须完成调(diào)查,而在(zài)此次北京市各区公布的实施方案(àn)中,除了对(duì)调查时间有要求外,对(duì)于事件的及时(shí)上报(bào)也做出了严格的(de)时间要求(qiú)。

  2、10分(fēn)钟内须(xū)向上(shàng)级部门口头汇(huì)报(bào)

  例如北京市东(dōng)城(chéng)区在(zài)实施方案(àn)中明确提出,如发生(shēng)欺凌事(shì)件,各校要在10分钟内(nèi)向上(shàng)级(jí)单位(wèi)进行口头汇报,2小时内(nèi)递(dì)交详细文字材(cái)料(liào)并(bìng)随时汇(huì)报工作进(jìn)展(zhǎn)。

  3、情节严重学(xué)校直接(jiē)与司法部门对接

离婚多久复婚的概率最大,离婚多久复婚的概率最大呢>  与东(dōng)城区类似,海淀(diàn)区除了要求(qiú)30分(fēn)钟内(nèi)口头(tóu)上报(bào)区教委外(wài),对于情节较为(wèi)严重的,还要求学校(xiào)要与属地派(pài)出(chū)所(suǒ)、司法等部门(mén)进行对接(jiē)。

校(xiào)园暴力的表现有哪些

  校园暴力的表(biǎo)现具体(tǐ)如下:

  1、叫受害者侮辱性绰号(hào);指责受害者无用。

  粗(cū)言秽语(yǔ)、喝骂;

  2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻(gōng)击,身体或(huò)物件。

  拳打脚踢、掌-掴拍打、推撞绊(bàn)倒(dào)、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等,损坏,冲没或通过他(tā)们嘲笑受害(hài)者;

  4、欺凌(líng)者(zhě)明显地比受害者强,而欺凌是在受害(hài)者(zhě)未能保(bǎo)护自己的情况下(xià)发生;

  5、传漏租播(bō)关于(yú)受(shòu)害者(zhě)的消极谣言(yán)和闲话;

  6、恐吓、威迫(pò)受害(hài)者做(zuò)他或她(tā)不想要做的散搜(sōu)纳,威胁受害(hài)者(zhě)跟(gēn)随命令;

  7、让受害者遭遇麻烦,或(huò)令受害者招致处分;

  8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受(shòu)害者的体貌(mào)、性(xìng)取向、宗(zōng)教、种族、收(shōu)入水平、国籍、家人(rén)或其他;

  9、孤立、排(pái)挤受害者;

  10、敲诈:强索金钱或(huò)物(wù)品;

  11、画侮辱画(huà);

  12、网上欺凌(líng),即在网(wǎng)志(zhì)或论坛上发(fā)表具有人身攻击成份(fèn)的言论。

  【法律依据】:

  《中华人(rén)民共(gòng)和国民法典》第一千二百条

  限制(zhì)民事行为能力人在学校(xiào)或者其他教(jiào)育(yù)机构(gòu)学习、生活期间(jiān)受(shòu)到人身(shēn)损害(hài),学(xué)校或(huò)者其他教(jiào)育机构未尽(jǐn)到教育、管理职责(zé)的,应当承(chéng)担侵权责任。

  第(dì)一千二百零(líng)一条(tiáo)

  无民事行为(wèi)能力人或者限制(zhì)民事行(xíng)为能(néng)力人在幼儿(ér)园、学校或者(zhě)其(qí)他教育(yù)机(jī)构学(xué)习、生活期(qī)间,受(shòu)到(dào)幼儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构以(yǐ)外的第三人人身损害的,由第三人(rén)承(chéng)担(dān)侵(qīn)权(quán)责任;幼儿园、学校或者其(qí)他(tā)教育机(jī)构未尽到(dào)管理职责的(de),承(chéng)担相应的补充(chōng)责任。

  幼儿园、学校(xiào)或(huò)者其(qí)他(tā)教(jiào)育机构承担补充责任后,可以向(xiàng)第三(sān)人追偿。

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