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文(wén)章目录：

• 1、适合小学生做的小实验(yàn)
• 2、小学(xué)生适合做的实验
• 3、适(shì)合小学生(shēng)做的实(shí)验有什么?
• 4、适合小学生做(zuò)的(de)科学实(shí)验
• 5、适(shì)合(hé)小学生做的实验
• 6、适合小学生的(de)小实验

适合小学(xué)生做的小(xiǎo)实(shí)验

1、以下是一些适合小学生(shēng)做的科学实验：水和油分离实(shí)验：将(jiāng)一(yī)些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖和(hé)盐(yán)逐渐溶(róng)解在水中。然后将一定(dìng)量的食用油(yóu)倒入(rù)混合物中，再搅拌，可以看到油浮(fú)在(zài)水(shuǐ)上，说明油和水(shuǐ)是不相(xiāng)融(róng)的。

2、实验(yàn)一(yī)：弹跳的泡泡 实验材(cái)料(liào)：水(shuǐ)、洗洁精、胶水、吸管、手套。实(shí)验步(bù)骤： 将(jiāng)水和洗洁精按照3：1的比例配制成混合溶液，用吸管蘸(zhàn)取(qǔ)溶(róng)液(yè)，即可吹(chuī)出(chū)泡泡，但泡泡较易破。

3、能量(liàng)转化(huà)实验(yàn)：通(tōng)过使用(yòng)吸管和气球，将(jiāng)气球内的空(kōng)气能(néng)量转化为动能，让纸杯(bēi)或洋娃(wá)娃等物品运动。成因(yīn)实(shí)验(yàn)：制作石膏雕塑，观察(chá)石膏中水分的挥(huī)发过程(chéng)，了(le)解石膏硬化的(de)成因。

4、适合小学(xué)生做的实(shí)验，内(nèi)容如下：发疯的气球：把(bǎ)气球的吹气口稍稍撑(chēng)开，把乒乓(pāng)球塞进(jìn)里面。把气球吹起来，打结系好。

5、小学生(shēng)适(shì)合做(zuò)的实验有：爱变色的紫甘蓝、漂浮的硬币、彩虹(hóng)桥(qiáo)等。爱变色(sè)的紫甘蓝。实(shí)验材(cái)料：紫甘(gān)蓝、水(shuǐ)、小(xiǎo)苏打、白醋 实验步骤：将紫甘(gān)蓝榨汁后(hòu)倒入(rù)杯中备用。

6、小学生可以做的实验有(yǒu)鸡蛋遇(yù)醋、人工降雨(yǔ)、摩(mó)擦生热、水中点(diǎn)灯、漂浮的硬币(bì)等(děng)。鸡蛋(dàn)遇醋 准(zhǔn)备鸡(jī)蛋和醋。做法是把鸡蛋放到醋里，过一两个小时后再(zài)把原(yuán)来的醋倒掉，换上新醋，如(rú)此(cǐ)反复几次(cì)。

小学(xué)生(shēng)适合(hé)做的(de)实验

以下是一(yī)些适合小学生做的科学实验：水(shuǐ)和油(yóu)分离实验：将一些糖和盐加入水中，搅拌后会发现糖(táng)和盐(yán)逐渐(jiàn)溶解(jiě)在水中。然后将一定量的食用油倒(dào)入混合(hé)物中，再(zài)搅(jiǎo)拌，可以看(kàn)到(dào)油浮在水上，说(shuō)明油(yóu)和水是不相融的。

实验二(èr)：瓶子赛跑。准备同等大小、重量相(xiāng)等的瓶子两个、沙子、水(shuǐ)、长方形木板一块、两本厚书。

人工降雨实验 所谓的(de)人工降雨实验(yàn)，就是(shì)在不断沸腾的热(rè)水壶上方放一个(gè)盛满(mǎn)冰(bīng)块的碗。冷(lěng)热(rè)交(jiāo)锋之下，水蒸气会快速凝结成小水滴(dī)滴落，形(xíng)成人工降雨。

适合(hé)小(xiǎo)学生的的科学实验(yàn)如下：水(shuǐ)染色：将水加入(rù)一(yī)个(gè)杯子(zi)中，滴入(rù)不同颜色(sè)的食(shí)用染料，观察颜色混合的(de)结果。植物生长(zhǎng)实验：将豆子或油菜籽(zǐ)放在湿纸(zhǐ)巾(jīn)中，放在明亮的地方观察发芽和成长的过程(chéng)。

适合小学生(shēng)做的实验有(yǒu)什么?

小学生可进行一(yī)些简单的(de)实验，如下：水和(hé)油(yóu)的密度实验：将同样大小的(de)水和油倒入一个(gè)容器中，观(guān)察它们的(de)分层情况。物体重量测量(liàng)实验：使(shǐ)用秤或(huò)天平来测量不(bù)同(tóng)物体的重量。

以下(xià)是(shì)一些适合(hé)小(xiǎo)学生做的科学实验(yàn)：水(shuǐ)和(hé)油分离实(shí)验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌(bàn)后会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在(zài)水中。然后将一定量(liàng)的食用(yòng)油倒入混合物中(zhōng)，再(zài)搅拌(bàn)，可以看到油浮在水(shuǐ)上(shàng)，说明油和水是不相(xiāng)融的。

实验二：颜色变(biàn)变变。实验材料：紫(zǐ)甘蓝(lán)、热水、杯子若(ruò)干、白糖、柠(níng)檬(méng)、小苏打、碱面、白醋。实验步骤： 紫甘蓝切丝或切片(piàn)，放入杯(bēi)中，加热(rè)水浸(jìn)泡，10分钟(zhōng)后(hòu)，只留下水，将(jiāng)紫甘蓝滤去。

适合小学生的的科学(xué)实验如下：水(shuǐ)染色：将水加入一个杯子中，滴入不同(tóng)颜色的食用(yòng)染(rǎn)料(liào)，观察颜色混(hùn)合(hé)的结果。植物生长实(shí)验：将豆子或油(yóu)菜籽放(fàng)在湿纸巾中(zhōng)，放在明亮的(de)地(dì)方观察(chá)发(fā)芽(yá)和成长的过程。

适合小学生做的实验，内容(róng)如下：发疯(fēng)的气球：把气(qì)球的吹气口(kǒu)稍(shāo)稍(shāo)撑开，把(bǎ)乒乓球塞进里面。把气球吹起来，打结系(xì)好。

适合小(xiǎo)学生做的科学实验

磁铁(tiě)实验：小(xiǎo)学生可以使用磁(cí)铁(tiě)将小物件(jiàn)吸(xī)附在一(yī)起，然后可以观察磁铁的(de)吸附力。通过这个(gè)实(shí)验(yàn)，小(xiǎo)学生可以学习磁(cí)铁的性质和(hé)吸附力的概(gài)念(niàn)。 水溶液实(shí)验：小(xiǎo)学生可以将不同的物(wù)质放入水中，观察其是否溶解。

实验一漂亮的彩虹雨实(shí)验材(cái)料(liào)：透明玻璃(lí)杯1个、小杯子4个(gè)、剃须泡(pào)沫、食用(yòng)色素4瓶、滴管(guǎn)（勺(sháo)子或(huò)注射器均可替代(dài)）、水实验(yàn)步骤： 稀释食用色(sè)素。小杯(bēi)子中装少(shǎo)量清水，让孩子往(wǎng)杯里滴入(rù)食用(yòng)色素(sù)，搅(jiǎo)拌均匀。

水染(rǎn)色(sè)：将(jiāng)水加入一个杯子(zi)中，滴入(rù)不同(tóng)颜(yán)色的食用染料(liào)，观察颜色混合(hé)的结果。植物生长实验：将豆子或油菜籽放(fàng)在湿纸巾(jīn)中，放在湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号明亮的地方(fāng)观察发芽和成长的(de)过程。

适合小学生(shēng)做的实验

1、实验二：瓶子(zi)赛跑。准备同等大小、重量(liàng)相等(děng)的(de)瓶子两个、沙子(zi)、水、长(zhǎng)方形木板(bǎn)一块、两本厚书。

2、以下(xià)是一些适合小学生做的科学(xué)实验(yàn)：水和油分(fēn)离实验：将一些(xiē)糖和盐(yán)加入水中，搅拌(bàn)后会(huì)发现糖和(hé)盐逐渐溶解在水中。然后将一定量的食(shí)用油倒(dào)入(rù)混合物中，再(zài)搅拌(bàn)，可以看到油浮在(zài)水上，说明(míng)油和(hé)水是不相融的。

3、人工降雨实(shí)验 所谓的人工降(jiàng)雨实验，就是在不断沸腾(téng)的热水壶(hú)上(shàng)方(fāng)放(fàng)一个盛满冰(bīng)块的碗。冷热交锋之(zhī)下，水蒸气会快速(sù)凝结成小水滴滴落，形成人工降雨。

湘d是湖南哪里的车牌，湘d是湖南哪里的车牌号适(shì)合小学生(shēng)的小实验

1、以(yǐ)下是(shì)一些适合小学生做的科学实验(yàn)：水和油分(fēn)离(lí)实验：将一(yī)些糖和盐加(jiā)入水中，搅拌后(hòu)会发现糖和盐逐渐溶解(jiě)在水中。然后(hòu)将一定量的食用(yòng)油倒入混合物中，再(zài)搅拌，可以看到油浮在水(shuǐ)上，说(shuō)明油和水是不相(xiāng)融(róng)的。

2、小(xiǎo)学生(shēng)可进行(xíng)一些简单(dān)的实验(yàn)，如下：水(shuǐ)和油的密度(dù)实验(yàn)：将同样大小的水和油(yóu)倒入一个容器中(zhōng)，观察(chá)它们的分(fēn)层情况(kuàng)。物体重(zhòng)量测量(liàng)实验(yàn)：使(shǐ)用(yòng)秤或天平来测(cè)量(liàng)不同物体的重量。

3、、风速测量(liàng)实验：制(zhì)作一个小风车，用它来测(cè)量不同风速下(xià)转速的(de)变化。1气体扩散(sàn)实验：将(jiāng)小盐粒或香料放(fàng)入杯子中，观察(chá)它们随着时间的推移(yí)，扩散到(dào)杯子中的情(qíng)况。

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