朝(cháo)花夕拾藤野先(xiān)生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好词好句好段摘抄大全(quán)是《藤野(yě)先生(shēng)》回(huí)忆了(le)在日(rì)本东北大学(xué)的留学生活，表达了(le)深切的(de)怀念之(zhī)情的。

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　　牙牙学语、狼(láng)狈而(ér)逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山万岭、呆头呆脑

　　千姿百态(tài)、山石壮胆、山(shān)净水秀、山高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄棍、瓮(wèng)中捉(zhuō)鳖、胸有成竹、千山一碧、不动(dòng)声色(sè)

　　奇山秀水(shuǐ)、清逸奇丽、寸(cùn)草不生、装疯卖傻(shǎ)、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希为贵(guì)罢(bà)。

　　赏(shǎng)析：与句末语气的(de)罢合用，以诙谐的口气(qì)猜测在仙台受(shòu)优待(dài)的原因，带(dài)有弱国国(guó)民的辛酸。

　　2.东京(jīng)也(yě)无(wú)非是这样。

　　赏析(xī)：表达了作者对清国(guó)留学生在东京造(zào)成恶浊气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他(tā)的对于我的(de)热心的希望(wàng)，不(bù)倦的教(jiào)诲，小(xiǎo)而言(yán)之，是(shì)为(wèi)中国，就是希望中国(guó)有新(xīn)的医学;大(dà)而(ér)言之，是为学术，就(jiù)是希望新的医(yī)学传到中国去。

　　他(tā)的性(xìng)格，在(zài)我的(de)眼(yǎn)里和心里(lǐ)是(shì)伟大的(de)。

　　赏析(xī)：深切(qiè)地表(biǎo)达(dá)了对(duì)藤野先生的怀念和感激。

　　4.似乎正要说出抑扬顿挫(cuò)的(de)话来。

　　赏(shǎng)析：表明事实并(bìng)未出现(xiàn)，不过是作(zuò)者想象中的情景，而鼓舞的(de)力量是巨大的。

　　这就(jiù)强烈的表现了作者对藤(téng)野先生的怀念。

　　5.因为(wèi)状况(kuàng)也(yě)无(wú)聊，说起来也无非使他失望，便连(lián)信也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了作者对辛亥革命(mìng)后中国依然(rán)是半殖民地半封建社会的现状的失(shī)望(wàng)和(hé)不满，从而也觉得无法(fǎ)报答藤(téng)野先生对自己对中(zhōng)国人民的关(guān)心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调更加强了(le)文章思想的深度。

朝花夕拾藤野先生好词好句摘抄

　　朝花夕拾(shí)藤野先生(shēng)好词好(hǎo)句摘抄，内容(róng)旦(dàn)银猛如下：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事物(wù)因稀(xī)少而觉得珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵”。

　　2、无非(fēi)：不外，没别的(de)。

　　3、何(hé)尝：用在肯定形式前表示否定(dìng)，有未(wèi)尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的意(yì)思。

　　4、诘责(zé)：诘问谴责。

　　5、托辞(cí)：借(jiè)口(kǒu)。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤(chàn)抖(dǒu)的样子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉(diào)，遗(yí)漏。

　　8、抑扬(yáng)顿挫：抑：降低；扬：升高(gāo)；顿(dùn)：停顿；挫：转(zhuǎn)折。

　　指声音(yīn)的高低起伏和停顿(dùn)转折。

　　9、小(xiǎo)而言之：从(cóng)小处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱(zhǔ)：叮咛，再三嘱咐(fù)。

　　好句(jù)：

　　1、我(wǒ)先是(shì)住在监(jiān)狱(yù)旁边(biān)一个客店里的(de)，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还多，后来用(yòng)被盖了全身(shēn)，用(yòng)衣(yī)服包了头脸，只留两(liǎng)个鼻孔出气。

　　在(zài)这呼吸不(bù)息(xī)的地方，蚊子竟无从插嘴，居然睡安稳了。

　　2、仙(xiān)台是一个(gè)市(shì)镇，并不大(dà)，天(tiān)冷得利(lì)害，还(hái)没有中国的学生。

　　3、有一天，本级的学生会干事到我(wǒ)寓里来了，要借我的(de)讲义看(kàn)。

　　我(wǒ)检出(chū)来交给他们(men)，却只翻检(jiǎn)了一通，并没有带走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封(fēng)很厚(hòu)的信，拆开看时，第(dì)一句是(shì):“ 你改悔罢！”

　　4、这种欢呼(hū)，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些闲(xián)看枪毙犯(fàn)人的人们，他们(men)也何(hé)尝不酒(jiǔ)醉似的喝(hē)彩，一呜(wū)呼，无法可想！但在那时那(nà)地，我的意(yì)见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和(hé)我不相干(gàn)，然而好意难却，也只(zhǐ)得(dé)别(bié)寻相宜的(de)住处了。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他(tā)怀着寻(xún)求救国(guó)救民真理(lǐ)的理(lǐ)想，去日本(běn)留学，在东京的弘文学院补(bǔ)习日文。

　　1904年9月(yuè)，转赴仙(xiān)台，进仙(xiān)台(tái)医学(xué)专(zhuān)门学(xué)校学医(yī)。

　　毕(bì)业于爱知县立医学校（现名古屋大学）的藤野先生(shēng)，在(zài)鲁迅(xùn)入(rù)学的两(liǎng)个(gè)月前，升(shēng)格(gé)为仙台医学专(zhuān)门学校的解剖学教(jiào)授。

　　鲁迅在此(cǐ)认识了这位日(rì)本学者(zhě)，并模桥(qiáo)且同他建立了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日本军(jūn)国(guó)主义影响下，当时的日本人对中国(guó)人(rén)民抱有(yǒu)狭隘的民族偏(piān)见。

　　但藤(téng)野先(xiān)生(shēng)并不如(rú)此，他对(duì)来自弱国的鲁迅(xùn)毫不(bù)歧视，倍(bèi)加爱护，并以自己的高(gāo)尚品(pǐn)质给鲁(lǔ)迅以(yǐ)极(jí)大的影(yǐng)响。

　　这篇散(sàn)文写于1926年10月(yuè)12日(rì)，当时作者(zhě)鲁迅正遭DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品受北洋军阀及其御用文人(rén)的迫害DHC属于什么档次，dhc属于什么档次的化妆品，从北京南下(xià)，来到厦(shà)门(mén)大学任教(jiào)，作者作(zuò)此文予以怀(huái)念藤野先生，此文最初发表于同年十(shí)二月出版的(de)《莽原》半(bàn)月刊第(dì)23期，后(hòu)收入散(sàn)文(wén)集《朝花(huā)夕拾》。

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