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小学(xué)修改符号(hào)的画法ppt，小学修改符号的画法(fǎ)及参(cān)考资料

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少时加圈，文字多时可加框打叉(chā)。

　　3.增补号：表(biǎo)明(míng)增补。

　　文(wén)字少时加圈，文字多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表明(míng)调整(zhěng)或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三曲(qū)线(xiàn)的中间部分不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要改正错误，把错(cuò)误(wù)之(zhī)处圈起(qǐ)来(lái)im医学上是什么意思，再用引线(xiàn)引到(dào)空白(bái)处改正。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时(shí)加(jiā)圈(quān)，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增(zēng)补。

　　文字少(shǎo)时加(jiā)圈，文字(zì)多时可用线画清增补的范围。

　　4.对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句(jù)位置，三(sān)曲线的中间部分(fēn)不调整。

　　5.转(zhuǎn)移号：表明词语位置的转移，将要转移的部分圈(quān)起来，并画出引(yǐn)线指向(xiàng)转移部位。

　　6.接排号：表明两(liǎng)行文字之(zhī)间应接(jiē)排，不需另起(qǐ)一(yī)行。

　　7.另(lìng)起号(hào)：表明(míng)要另起一(yī)段。

　　需要另起一段的(de)地方，用(yòng)引线向左延伸到(dào)起段的位置。

　　8.移位号(hào)：表明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或(huò)凸曲线表(biǎo)示(shì)，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至箭头(tóu)前直线位置;使用凸曲线，是表示把(bǎ)符(fú)号内的文字(zì)移至开口处(chù)两短直线的位置(zhì)。

　　9.排齐号：表明应排列整齐。

　　在行列中不齐的字句上下(xià)或左右画出直线。

　　10.保留号：表(biǎo)明改错(cuò)或删错后需保(bǎo)留原状。

　　在(zài)改错或(huò)删错处的上方或下方画出三角(jiǎo)符号，并在原删除符号上画两条短线(xiàn)。

　　11.加空号(hào)：表明在字(zì)与(yǔ)字或行与行之间加空。

　　符号(hào)画(huà)在字与字之间的(de)上方，行(xíng)与行之间(jiān)的左右处im医学上是什么意思(chù)。

　　12.减(jiǎn)空号：表(biǎo)明字与字，行与行之间减空。

　　符号使用(yòng)方法同上(shàng)。

　　13.空字号：表明(míng)空一字距;表明空1/2字距(jù);表明空(kōng)1/3字距;表明空1/4字距。

　　14.角码号：用以改正(zhèng)上下角码的位置(zhì)。

　　15.分开号：用以(yǐ)分(fēn)开外(wài)文字母(mǔ)。

小学修改符(fú)号的(de)用法及(jí)画法

　　小学修改符号的用法及画法(fǎ)详细介(jiè)绍如下：

　　一、小(xiǎo)学修改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用来删除句子或者文章中，不(bù)必要的多余的词语和句(jù)子(zi)。

　　替边号，替换句(jù)子或者(zhě)文章中表达(dá)不正确的形容(róng)词或者主体(tǐ)。

　　2、补(bǔ)充号：补边(biān)称充句(jù)子(zi)或者文章中缺失(shī)的(deim医学上是什么意思)主语或者内(nèi)容。

　　对调号(hào)对调句子或文(wén)章(zhāng)中(zhōng)错乱的语序。

　　调遣(qiǎn)号用法跟对调号(hào)一样(yàng)，但是调换的位置(zhì)比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈(chén)述句末尾的(de)停顿或语(yǔ)气(qì)舒缓的祈使句棚(péng)数森感(gǎn)叹(tàn)句末尾的停(tíng)顿(dùn)。

　　例春天的百花送来了浓香，请你再说一遍，谁不知(zhī)道这件(jiàn)事是他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句末(mò)尾(wěi)的停顿及语气强(qiáng)烈的祈使句反(fǎn)问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平(píng)静的一片(piàn)原野，世(shì)界上哪有不包含矛盾的事物。

　　5、分号(hào)：表示(shì)复句(jù)中并列(liè)分句(jù)之间的停顿(dùn)，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句(jù)中用逗号(hào)不能(néng)很清(qīng)楚地表示层次的地方(fāng)就用分(fēn)号。

　　他身材(cái)很(hěn)高大，青白脸色，皱纹间(jiān)夹些伤痕，下巴上(shàng)有一把(bǎ)乱蓬(péng)蓬(péng)的花白的胡子(zi)。

　　二、小学修改符号的画法(fǎ)

　　1、改正号(hào)：表明需要改正错误(wù)，把错误之处圈起来毕态，再用引线(xiàn)引(yǐn)到空白处改正。

　　删除号：表示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多时可加框打(dǎ)叉(chā)。

　　增(zēng)补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文字多时(shí)可用(yòng)线(xiàn)画清(qīng)增补的范围(wéi)。

　　对调号：表明调整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线(xiàn)的中间部分不调整。

　　2、转移号：表明词语位置(zhì)的转(zhuǎn)移，将要链亩转(zhuǎn)移(yí)的(de)部分圈起来(lái)，并(bìng)画出(chū)引线指(zhǐ)向转移部位。

　　接排号：表明两(liǎng)行文字(zì)之(zhī)间应接(jiē)排，不需另(lìng)起一行。

　　另起(qǐ)号(hào)：表明要(yào)另起一段。

　　需(xū)要另起一段(duàn)的地方，用引线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位号：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲(qū)线表示，使用箭头，是表示(shì)移至箭头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把(bǎ)符(fú)号内的文字移至开口处两短直线(xiàn)的(de)位置。

　　排齐(qí)号：表明应(yīng)排列(liè)整(zhěng)齐，在(zài)行(xíng)列中不齐的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　4、保(bǎo)留(liú)号：表明改错或删(shān)错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错处(chù)的上(shàng)方或下(xià)方画出三角符号，并(bìng)在原删除符号上画(huà)两(liǎng)条短线。

　　加空号：表明在(zài)字(zì)与(yǔ)字或(huò)行与行之间(jiān)加空。

　　符(fú)号画(huà)在字与(yǔ)字之间的上方，行与行之(zhī)间的左右处。

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