音乐教育类(lèi)包括哪些专业(yè)类别，音乐教(jiào)育(yù)类包括哪些专业是(shì)音(yīn)乐教育类一般特指音乐教育专业(yè)的。

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音乐教育类包(bāo)括(kuò)哪些专业类(lèi)别(bié)，音乐教育类包括哪(nǎ)些专业

　　该(gāi)专业主要培养和造(zào)就适(shì)应社会主义(yì)市场经济建(jiàn)设和教育改革发展需要的具(jù)有较好音乐素养和教学能力的专门人才。

　　开设此专业的院校有中央音(yīn)乐学院、上海音(yīn)乐学(xué)院、天津音乐学院(yuàn)、重庆师范大(dà)学、西华师(shī)范大学、河北(běi)师范大学(xué)等。

音乐专业有哪些(xiē)

　　音乐专业主(zhǔ)要包(bāo)括声乐(lè)、器乐、指挥、录音、作曲、音乐教(jiào)育(yù)等六个专(zhuān)业，其中音乐艺(yì)考(kǎo)主要分(fēn)为两(liǎng)个(gè)方(fāng)向，一个(gè)是(shì)音乐教育类，另一个就是音乐表演类。

　　1音乐作曲作曲的英文是compose/composition，即“组织”的compose/composition。

　　“组织”就是对素材进行整合、组装、创(chuàng)造性地安(ān)排与使(shǐ)用。

　　早期的音乐中，作品必须能够(gòu)顺利进行演(yǎn)奏才算(suàn)完成全部的作曲工作。

　　并且，创作(zuò)能够(gòu)演奏出来的音(yīn)乐才能算是作(zuò)曲。

　　随着(zhe)音乐制作（Music production）技术的发展，某些声部最后(hòu)即便(biàn)没有实(shí)现演奏(zòu)，或者说(shuō)部(bù)分音响并不适合真实演奏或无(wú)法演奏，也(yě)可通过电(diàn)子设备获得想要的音乐(lè)效果。

　　所以当(dāng)今看来，创作某些即便没有最(zuì)后的(de)演奏(zòu)步(bù)骤的音(yīn)乐也属于(yú)作曲。

　　作曲是(shì)在完成音乐内(nèi)容的创作。

　　音乐中所有元素都服务于音乐内容，每(měi)个(gè)声部都是平等的。

　　任何音(yīnpupil是什么意思 pupil是可数名词吗)乐形式（包括单声部音乐与纯打击(jī)乐(lè)音(yīn)乐(lè)）至少会(huì)包含织(zhī)体、曲式(shì)、编配、速度、节拍。

　　改(gǎi)变这些的其中一个因(yīn)素就有可能改变一首音乐的(de)内容，明(míng)确(què)这些才能称为作(zuò)曲。

　　和声、复(fù)调(diào)、曲式分析与(yǔ)管弦乐法(fǎ)，俗称为(wèi)作(zuò)曲(qū)“四大件”。

　　2、音乐教(jiào)育如果你想主修音乐，并(bìng)且想在(zài)毕(bì)业后找到一份(fèn)稳(wěn)定的工作，那(nà)么(me)音乐教育是一个不错(cuò)的选择。

　　事实上这也是大多数音乐专业毕业生的选(xuǎn)择。

　　如果(guǒ)你(nǐ)想成为一名私人乐(lè)器教师或K-12音乐教师(shī)，大多(duō)数学校(xiào)都会要(yào)求你(nǐ)有一(yī)个学士(shì)学位，而大学教师就需要硕士或(huò)博(bó)士学位。

　　就拿美国举例来说(shuō)，学(xué)生的音乐教育学位课程可以为自己在(zài)大学(xué)所在(zài)州(zhōu)的认证做准(zhǔn)备，所以(yǐ)如果(guǒ)学生毕(bì)业于肯塔基州的音乐教育学(xué)士课程，不一定有资格(gé)在伊利诺斯州(zhōu)任教。

　　而(ér)中(zhōng)国(guó)的情况就各(gè)有不同，每个地(dì)区每个学校的要求(qiú)都不尽相同。

　　3、音乐(lè)表演在本科和研究生阶段，音乐表演课程给学(xué)生时间和资源来专注于演奏音(yīn)乐和磨练他们在一种主要(yào)乐器上的技能。

　　这些课程要求(qiú)学生在(zài)入学前参加试镜，培训(xùn)学生成为表演(yǎn)家、音乐(lè)治疗师、私人乐器教(jiào)师、歌(gē)剧演唱家、指(zhǐ)挥家、教(jiào)堂管风琴手(shǒu)和音乐家。

　　4、音乐制作(zuò)/录音艺术(shù)电(diàn)子音(yīn)乐制作，电子音乐制作又名MIDI制作(zuò)，是九十年(nián)代随着(zhe)电脑(nǎo)的产(chǎn)生兴起而兴起的一种在电脑上完成(chéng)制作的音乐(lè)，专(zhuān)业名称叫music technology,music engineering, computer music, digital music, sound design等(děng)。

　　当代音乐类最实用、最热门的专业无疑(yí)非电子音(yīn)乐制作(pupil是什么意思 pupil是可数名词吗zuò)莫属。

　　音(yīn)乐技术/录(lù)音艺术的(de)学生将(jiāng)学习音乐技术硕士学位所(suǒ)需(xū)的录音、音(yīn)乐制作、现场声(shēng)音、电子音乐、信(xìn)号(hào)处理、沉浸式音频、AR/VR技术(shù)、音(yīn)乐认知、音乐(lè)信息学等领(lǐng)域的高(gāo)级(jí)技能。

　　需要(yào)学生(shēng)在音(yīn)乐技术的所有领域都拥(yōng)有(yǒu)坚实(shí)的基础，通过与(yǔ)音(yīn)乐表演(yǎn)和作曲专业的学生(shēng)合作，尝试在实验性音乐与传统音乐之间建立联系(xì)。

　　5、编(biān)曲唱作(zuò)务敏锐度，以进入竞争(zhēng)激烈的词曲(qū)创(chuàng)作领域(yù)。

　　学生(shēng)将(jiāng)参加作曲(qū)相关(guān)的一对一课(kè)程，发展特定的技能和自己的风格(gé)，并获(huò)得在不断发展的音乐产业中工作所需(xū)要的一(yī)系列(liè)工具和技术。

　　偏向于(yú)流(liú)行(xíng)音乐方面(miàn)的作曲编曲，招收的(de)很多都是在唱歌方面有不(bù)错基础的学(xué)生，在软件(jiàn)的(de)学(xué)习上不会太过强求，更(gèng)偏向于音(yīn)乐的创造性。

　　研(yán)究的很多方面也是现代流(liú)行(xíng)音乐(lè)方面的风格、创(chuàng)作方(fāng)式等。

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