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为什么懂手机的人都不用华为

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  12月4~6号,继续(xù)教(jiào)育学院院(yuàn)长(zhǎng)叶勇一行赴成都多所高(gāo)校调研学习。

  调研组(zǔ)检查(chá)了四川交通职业(yè)技(jì)术学院、四川交(jiāo)通运输学(xué)校2个函授教学(xué)点的面授(shòu)工作,并调研学习了函授点(diǎn)所在(zài)学校和成(chéng)都中医药大学继(jì)续教(jiào)育工作的(de)成(chéng)功(gōng)经验。

  四川(chuān)交通职业技(jì)术学院是(shì)全国高职院校前50强(qiáng)、四川省(shěng)前三强(qiáng),具有极强(qiáng)的行业(yè)特色与办学实力,也是(shì)我校最早(zǎo)一批(pī)校(xiào)外成人教育函(hán)授站。

  四川(chuān)省交通运输职(zhí)业学校是我校在四川设立的两个函授站之一,10多年来(lái),一直与我校合(hé)作开(kāi)展成(chéng)人学历教育(yù)专科层次的人才培养(yǎng)。

  在两所合作院校(xiào),大家(jiā)就学历(lì)继续(xù)教(jiào)育的教学模(mó)式、教学管理(lǐ)改革(gé)进(jìn)行(xíng)了深入(rù)探讨,共同(tóng)分(fēn)析了当前学历和非(fēi)学历继续教育(yù)所面临的问题,讨论了(le)继续教育未来的发展方向,并就如何拓展非学历培训的市场、提高(gāo)培(péi)训质(zhì)量、资(zī)源共享等方面达成了合作(zuò)意向。

  在成都中医药大学,调研组一行(xíng)了解了该校如何发挥全国双一流学校学科专业优势,通过设置中(zhōng)医学、护(hù)理学(xué)、营养食(shí)品与健康等为什么懂手机的人都不用华为专业性极强(qiáng)的(de)专业,通过在全省(shěng)各地(dì)市州全覆(fù)盖设(shè)立函授点(diǎn),通为什么懂手机的人都不用华为过先进的教(jiào)学管理模式、教学质量保障措(cuò)施,拓(tuò)展学(xué)历继续教育市(shì)场(chǎng),确保近三年录取规模近(jìn)万人的有效做法。

  交(jiāo)流中,双(shuāng)方还共同(tóng)分析了学历和非(fēi)学历继续教育面临的生源下降、培训市场竞争(zhēng)日(rì)趋激烈(liè)等新(xīn)的发展形势,讨(tǎo)论了继续(xù)教(jiào)育(yù)如何支持高校(xiào)“双(shuāng)一流”建设(shè)、“新工科”“新医科”建设,如何准(zhǔn)确定位和(hé)未(wèi)来发(fā)展(zhǎn)思(sī)路等(děng)问题。

重庆(qìng)交通大学(xué)继续教(jiào)育(yù)学院的介绍

  继续(xù)教育学院(yuàn)是重庆交(jiāo)通大学负(fù)责学历(lì)教育与非学(xué)历教育管(guǎn)理(lǐ)的二级教学机构。

  学院有在岗教职兆(zhào)唤工(gōng)59人,有中级以上专业技术职务人员38人,其中(zhōng)副(fù)高级以昌如上职称12人,具有(yǒu)较(jiào)强的师资力量(liàng)。

  学院已拥(yōng)有函(hán)授、自考、成人脱产和岗位培训等多(duō)种办学形式。

  其(qí)中,继续(xù)教育中的学历教(jiào)育分(fēn)布(bù)15个省、市;各类各族迅凯(kǎi)层(céng)次(cì)专业(yè)方(fāng)向50多(duō)个(gè);岗(gǎng)位培训拥有全国20多(duō)个省、市(shì)的(de)办(bàn)学网(wǎng)点。

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