1955年4月15日，一位老人因为腹中的剧痛(tòng)被(bèi)送(sòng)往(wǎng)普(pǔ)林斯顿医院，此时他的主动脉(mài)已经扩(kuò)张到了正常血管(guǎn)直(zhí)径的150%。三天后，由(yóu)此引发的脑溢血夺走了当时人类(lèi)最伟大的科学家的生(shēng)命，阿尔伯特爱因斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的病理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不关心爱因(yīn)斯坦的真正死因，而是十(shí)分好奇他为什(shén)么(me)会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的尸体，哈维开始纠(jiū)结起来，他当时想，如果(guǒ)按(àn)照(zhào)爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病(bìng)因(yīn)之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在(zài)他(tā)面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的机会，他(tā)可(kě)以零(líng)距离的研究世界上最聪明的大佬，如(rú)果能够取得成果，不(bù)但名利双收，还会(huì)颠覆(fù)整个医(yī)学界(jiè)。烧掉它(tā)，实在(zài)是太(tài)可惜(xī)了(le)。巨大的好奇和探究欲最(zuì)终战胜(shèng)了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦(tǎn)医学(xué)死亡(wáng)的(de)八小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了(le)他(tā)的(de)颅骨(gǔ)，完整(zhěng)地取出了(le)爱(ài)因斯(sī)坦的大脑并藏了起(qǐ)来(lái)。然而哈维只是(shì)一个(gè)病理(lǐ)学家，对大脑和(hé)神(shén)经(jīng)系(xì)统(tǒng)的研究一窍不(bù)通，所以哈维(wéi)在面对爱因斯坦的(de)大脑(nǎo)时，除了称重(zhòng)和拍照什么也做不了。

现在人类(lèi)成年男性的大脑平均质量是1350克，而哈维测量的结果显示(shì)，爱因斯坦的大脑质量是1230克，比正常(cháng)人还少了(le)足(zú)足二两半。如此看来(lái)，人类的聪(cōng)明(míng)程(chéng)度(dù)与大脑的绝对质(zhì)量关系(xì)并不大。后来这(zhè)颗可(kě)怜(lián)的大脑被切成(chéng)了240块。在(zài)半个(gè)多世纪以来(lái)，人们(men)一直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘，在(zài)1980年代的研究发现，爱(ài)因斯(sī)坦大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研究又(yòu)发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑这(zhè)些部分所控制的区域都不是爱因斯(sī)坦的强项所在，因此这些理论都没法(fǎ)让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的，世界上大部分的人都开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了不到10%，大多数(shù)的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果能够使用(yòng)大脑超过(guò)7%，就已经(jīng)是天(tiān)才般的存在了，而爱因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用率(lǜ)已经达到了13%。在这(zhè)个理(lǐ)论(lùn)的基础上，一(yī)些研究(jiū)远(yuǎn)古地外文明的人认为，人类的大脑(nǎo)之所以没有(yǒu)被(bèi)全部的(de)开发利用，是(shì)因(yīn)为基因中的某些部分已经被(bèi)远古时(shí)期造访地球的高智能生(shēng)命(mìng)锁死，目的是为了防止(zhǐ)人(rén)类的科技(jì)发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各(gè)种(zhǒng)科幻电影提供了基(jī)础素材。经(jīng)过(guò)了《超体(tǐ)》、《永无(wú)止境(jìng)》这样(yàng)的(de)科幻(huàn)电影渲染之(zhī)后(hòu)，甚至(zhì)让很多人(rén)都(dōu)相信，如果大脑潜能开发超(chāo)过50%，就可以唤醒人类(lèi)的(de)超能(néng)力(lì)，如(rú)果达到100%，就等同(tóng)于(yú)神一般的存在。对于(yú)这样(yàng)的说法，你(nǐ)觉得可信吗(ma)？这个科学界最大(dà)的都市传说(shuō)源自(zì)一位(wèi)智商比爱因斯坦还要高出一(yī)个层次(cì)的天才。事情要从120年前说起(qǐ)。1898年4月1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高(gāo)的人出生在(zài)一个(gè)犹太家庭当中，这(zhè)个人叫做威(wēi)廉詹姆斯希德斯，他6个月开始说话，18个月(yuè)就可(kě)以阅读纽约时报，6岁(suì)的时(shí)候(hòu)自学成了解剖学和逻辑学，还可以(yǐ)通过自创的对数(shù)算出历史上(shàng)任意(yì)一(yī)天是星(xīng)期几。8岁学(xué)会了包括拉丁语(yǔ)、希(xī)伯来语、俄语等的8门外语(yǔ)，而且还自(zì)创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格(gé)录取，成了当时哈佛有(yǒu)史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进入(rù)哈佛不到一(yī)年，希(xī)德(dé)斯就在高等数学领(lǐng)域有了很高的造诣(yì)，并在100多位(wèi)哈佛教(jiào)授(shòu)和学生的面前(qián)进行了(le)关于思维体的(de)讲座。那场(chǎng)讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将会成为世界上最伟大的数学家(jiā)之一。在希德斯的(de)天赋面前，IQ测试(shì)的(de)数(shù)值已(yǐ)经(jīng)爆表(biǎo)，人们推测(cè)他的智商至(zhì)少在260到300之间(jiān)，相当于1.875个爱因斯坦。而这个天才少年的养(yǎng)成和(hé)他的父(fù)母是分不开(kāi)的，尤(yóu)其是他的父亲鲍里(lǐ)斯西德斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位来(lái)自乌克兰的犹太(tài)移民，同样是一(yī)个智(zhì)商极高的天才，曾经在七(qī)年之内获(huò)得(dé)了(le)哈佛大学(xué)四个学位，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子(zi)。

也正是因为对导师的(de)崇拜(bài)，不(bù)仅让威廉(lián)詹姆斯成了自(zì)己儿子(zi)的教父，还直接将孩子的名字命(mìng)名为导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希(xī)德斯(sī)鲍里斯席德斯(sī)在孩子(zi)出生之前就已经下定决心要释(shì)放他(tā)儿(ér)子(zi)隐藏(cáng)的潜力，因为(wèi)他认为年幼的儿(ér)子代(dài)表了(le)一个机会，这个机(jī)会(huì)就是在现实的世界当(dāng)中检(jiǎn)验他的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国心理学(xué)之父(fù)威廉詹姆斯始终认为人类(lèi)只使(shǐ)用了(le)一(yī)小部(bù)分的(de)身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒体(tǐ)的大肆(sì)报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他的(de)儿子被培养成了不世(shì)出的天才少年，印(yìn)证(zhèng)了他最崇拜的导师的理论(lùn)。可是(shì)人们没(méi)有注意到的是詹(zhān)姆斯所说的(de)，其实(shí)是身心资源，而并(bìng)非(fēi)大脑，也(yě)没(méi)有(yǒu)提及任(rèn)何的百(bǎi)分比。但是(shì)为什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利(lì)用率，同时又和大(dà)脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训练小(xiǎo)老鼠(shǔ)走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以(yǐ)后(hòu)，卡尔(ěr)就会切掉他们(men)的(de)一部(bù)分(fēn)脑(nǎo)皮层，然后再与(yǔ)之前进行对比。卡尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的(de)时候，老鼠并没有受到什么影(yǐng)响(xiǎng)，依然(rán)可以(yǐ)按(àn)照(zhào)训练找到食物。于是他就一直切一(yī)直切，切(qiè)到一半以(yǐ)后，老鼠似乎(hū)依然没有(yǒu)受到(dào)任何影(yǐng)响。直到卡(kǎ)尔切(qiè)到了一个脑区时，发现这个(gè)区域对小老鼠钻迷宫(gōng)的影响非常(cháng)的(de)大，卡尔(ěr)把这个区域归结为“活(huó)性区域”，而(ér)其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不大的脑区则归(guī)结为“非活(huó)性的区域”。而且卡尔发(fā)现，他(tā)对活性脑区切除的越(yuè)多，小老(lǎo)鼠就会变(biàn)得越傻，找(zhǎo)不(bù)到食物。因此很多人(rén)认(rèn)为这就是因(yīn)为老(lǎo)鼠大部分的(de)大脑(nǎo)是(shì)没有被(bèi)开发利用的，所以即(jí)便(biàn)是(shì)被切除掉，也对(duì)老鼠没有什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利(lì)的(de)医生(shēng)弗(fú)洛伊德(dé)提出了(le)冰山理论，说人的意识(shí)就(jiù)像冰山一样，只有露出(chū)表面的部分才能被别人和自己看见(jiàn)，可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很(hěn)大一(yī)部分是人们不能轻(qīng)易(yì)看到的，也就是“潜意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的(de)实验(yàn)，人们(men)就将冰山理(lǐ)论曲解为人脑(nǎo)潜(qián)能的开发程度(dù)，把表(biǎo)面的小部分理解为已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大部分则被(bèi)认为没有开发(fā)出(chū)来。

后(hòu)来在1936年，卡耐基出(chū)版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托马斯为这本书写(xiě)的序言当中有这样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹(zhān)姆斯(sī)教授过去常说，一般人只使用了他潜在心智(zhì)能力的10%，这句话随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍了(le)全(quán)世(shì)界。10%这个数字也(yě)印(yìn)在了大多数人的脑海当中，再配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验(yàn)，人(rén)类(lèi)大脑最多只能开发使用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世界。根据调查，世界(jiè)上相信这个理论的人类超过了65%，相比之下，直到2016年，相(xiāng)信进(jìn)化论(lùn)的人才只有54%。那(nà)我们(men)就先(xiān)从“进化(huà)论”说起，进化论本身也许(xǔ)不够完善，还存在着某些争议，但无论(lùn)是遗传还是(shì)基因突变，物种(zhǒng)进化的本质都是自然选择的结(jié)果。在这个过程中(zhōng)，物种(zhǒng)都会(huì)遵(zūn)守这样一(yī)个(gè)法则，使用或者是失去。也就是说，如果(guǒ)有机体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就(jiù)会慢(màn)慢(màn)地(dì)适(shì)应(yīng)，之后退(tuì)化(huà)直到消失。比如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之(zhī)后(hòu)，眼睛已(yǐ)经完全消失了，而动物的大(dà)脑(nǎo)同(tóng)样是经过(guò)数百万年的(de)自然选择(zé)不断(duàn)进化(huà)所形成的(de)，虽然(rán)人类的大脑(nǎo)只(zhǐ)占据着(zhe)体(tǐ)重的2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营养上的消耗(hào)是巨大(dà)的，就算(suàn)是你(nǐ)坐(zuò)在那里(lǐ)休(xiū)息，什(shén)么都不想，它也依然需(xū)要(yào)整个人体20%的能(néng)量来维持所有的大脑(nǎo)功(gōng)能正常运转。因为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节躯体运动，整合(hé)各种(zhǒng)感觉、控制语言的最(zuì)高(gāo)级中枢，同(tóng)时又具有(yǒu)抑制整合情绪的(de)功(gōng)能，甚至(zhì)还在时刻准备着进(jìn)行应(yīng)急反射。比如一(yī)个(gè)人(rén)喊你一(yī)声的同时扔向你一个(gè)苹(píng)果，正常人就会下意识(shí)的(de)接住，而(ér)不是(shì)无(wú)动于衷，这些都是大脑时刻在运(yùn)转的结果。相比之(zhī)下(xià)，许(xǔ)多脊椎动(dòng)物物种(zhǒng)的(de)成年大(dà)脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意味着，如果我们真的只(zhǐ)使用了我(wǒ)们潜在(zài)脑力(lì)进化的10%，贡献出这么多的(de)能量(liàng)来维持整个大脑的功能，对(duì)于进(jìn)化来说是一种极(jí)大的浪费，拥有一(yī)个体积更小(xiǎo)，效率更高的(de)大脑，才(cái)能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所以从进化(huà)上来说，大脑是不可能仅仅开发了(le)10%的。

可是卡尔的老(lǎo)鼠实(shí)验(yàn)又(yòu)怎么解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由于相关的知识盲(máng)区，卡(kǎ)尔所(suǒ)切除的部分脑区其实是属于初级(jí)的(de)视觉皮层，当他(tā)被切掉的越(yuè)多，导致的视觉(jué)受(shòu)损就越严重，小老鼠的视野(yě)范围会变得越来越小，慢慢(màn)的看不见，最(zuì)终导致(zhì)了(le)寻找食物(wù)变得越来越困难。随着科学(xué)的发展，我(wǒ)们已经可以通过(guò)正(zhèng)电(diàn)子发射、断层扫描(miáo)和功能性的磁共振(zhèn)成像技术(shù)来监测大脑(nǎo)的活(huó)动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个(gè)部分(fēn)的功(gōng)能都是(shì)不可或(huò)缺的，当一个(gè)人(rén)在(zài)做特定的任务时(shí)，大脑的不(bù)同部(bù)分是(shì)在协同工作的(de)，哪怕只是活动一下手指，也是上亿个神经(jīng)元协调(diào)工作的结果(guǒ)。即便是在(zài)睡(shuì)觉(jué)的时候，大脑也会处在一个不断活动的(de)状(zhuàng)态。因此(cǐ)，与大脑(nǎo)开发(fā)10%的都市传说恰(qià)恰相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃(yuè)的大脑区域，这意味着人类的大脑其(qí)实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还(hái)有一个非常现实的原(yuán)因，那(nà)就(jiù)是利益。成为(wèi)绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所希望的事儿，所以(yǐ)小白鼠实验、超高智商的天(tiān)才培养、冰山理论(lùn)以及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事(shì)当中最好的(de)素材，再加上一些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲染，使(shǐ)得更(gèng)多的人相信了(le)这个都市(shì)传说。这也(yě)意味(wèi)着更多的人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或者神奇的药(yào)物可以解锁(suǒ)它，让他们在一夜之间成为超级天才。所以当(dāng)有(yǒu)人告诉(sù)你(nǐ)可以利(lì)用(yòng)剩余的大(dà)脑潜力来(lái)提高智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的捂(wǔ)住钱包。

其(qí)实你的大脑和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并(bìng)没有(yǒu)太大(dà)的差距，人与(yǔ)人之间的大脑相似度(dù)高达94%，但是人与人(rén)之间的理解能力、记忆能力(lì)以及创造力(lì)确(què)实(shí)存在着(zhe)巨(jù)大的差异，这并(bìng)不是因为(wèi)大脑使用率(lǜ)的不(bù)足，而(ér)是在于(yú)神经(jīng)元的数量以及(jí)单个(gè)神经元的链接数(shù)。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿(yì)个神经元，神经(jīng)元与(yǔ)神经元之间并不会(huì)直接(jiē)相连，而(ér)是会(huì)形(xíng)成一种(zhǒng)叫做(zuò)突触的(de)结构，可以通(tōng)过(guò)神经递质将神经元之(zhī)间的电信号进(jìn)行传递。我(wǒ)们任何的行为(wèi)、想法、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信(xìn)号，那么你的kind用法固定搭配，kind用法总结(de)知识(shí)越多，想(xiǎng)法(fǎ)越多，所形成的突触就(jiù)会(huì)越多，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练(liàn)，突(tū)出的结(jié)构就会变得越强大。反(fǎn)过来，这个知识点或者是(shì)想法的(de)突出(chū)结(jié)构越(yuè)强大，意味(wèi)着知识点(diǎn)的记(jì)忆越深刻，想法和动(dòng)作(zuò)就越娴(xián)熟，每一个(gè)神经(jīng)元最(zuì)多可以发出8000个突(tū)出(chū)。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如张(zhāng)三(sān)的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个(gè)神经元平均有5000个(gè)突触链接，那么张三的知识(shí)量就有(yǒu)900亿(yì)乘以五千四百五十万亿(yì)个(gè)，而李四的大脑有800亿个神经元，每个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触链(liàn)接(jiē)，那么李四(sì)的知识量(liàng)就有800亿(yì)乘以(yǐ)两千(qiān)一百(bǎi)六十万一个。虽然(rán)这是(shì)为了让大家(jiā)能(néng)更好地理解所做(zuò)出的一种量化比(bǐ)喻，但是两个人的知识量差(chà)距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在(zài)大脑里面(miàn)实际(jì)上就只发生这两类活(huó)动，一个就是(shì)在强(qiáng)化已经(jīng)形成的突出，另一个(gè)就是(shì)在形成(chéng)新的突(tū)出，也(yě)就是学(xué)习到新(xīn)的知识。而这些突(tū)出的结构越强(qiáng)大，大脑神经元之间(jiān)的(de)联系(xì)就越(yuè)紧密，那么在同样的(de)工作要求之下，大(dà)脑就可以更快的调集更(gèng)多的神经(jīng)元，进入到活跃状态(tài)。大脑传递信(xìn)息的(de)效率就会更高，那么外部(bù)表现出来的就是更聪明、更熟(shú)练。反之，大脑调集活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息效率就会低，外(wài)部的表现就是笨拙、反(fǎn)应慢。而我们大脑中的电信号是通过(guò)信息(xī)刺(cì)激所(suǒ)产生的，产生之后又(yòu)会(huì)引发连锁(suǒ)反应，那(nà)么这就(jiù)赋予了人类(lèi)大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经元受到(dào)刺激，最多可以发出8000个(gè)知识点的链(liàn)接(jiē)，而(ér)这8000个知识点它又激活了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个神(shén)经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初(chū)的一个知识点会产(chǎn)生的连(lián)锁反应，而激发出无数的(de)念(niàn)头和联想，我(wǒ)们的创(chuàng)造力就(jiù)这样产生了(le)。但是人脑的神(shén)经元并(bìng)不是天生就拥有(yǒu)8000个链接的突触，多数的人(rén)在(zài)一生当中，平均(jūn)每个神(shén)经元所拥(yōng)有的(de)链接突(tū)触(chù)其(qí)实(shí)连8000的一半都不到。因(yīn)此，想让大(dà)脑(nǎo)变得更(gèng)聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增(zēng)加突出的数量。研究发现，大脑(nǎo)的(de)海马体中(zhōng)每(měi)天可以产生大约(yuē)700个新的神(shén)经元(yuán)，除(chú)了自然生(shēng)长(zhǎng)的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健(jiàn)康的饮食来(lái)促进新(xīn)的神经元(yuán)生成，而压力(lì)、睡眠不足和酒精则会阻碍新神经元的(de)生成。而增加突触的数量，就(jiù)是通过(guò)主动(dòng)的学习或者是思考，不(bù)断产(chǎn)生新的(de)突触(chù)，然后再强化(huà)它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和勤于思考的人(rén)往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因(yīn)斯(sī)坦曾经这样说，并不是(shì)因(yīn)为我(wǒ)多聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更(gèng)多的时间去(qù)思(sī)考问题而已(yǐ)。另外，突触还有这样一(yī)个(gè)特(tè)点，它是动态形(xíng)成与动态削减的，用的多的(de)突触(chù)就(jiù)会被强化，用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化，甚至会(huì)被消(xiāo)除，或者是被(bèi)其他(tā)的信息占(zhàn)用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方(fāng)式上和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动(dòng)思考，懒得动(dòng)脑的人，整天对着电视(shì)或(huò)者(zhě)是(shì)电子设备的时候，大脑就处在一(yī)个(gè)被动(dòng)接受信息的状态，是得(dé)不到主动信息刺激的，那么这种就(jiù)基本(běn)不会形成有效的新的突出，所以封锁人类(lèi)大脑的不是外星人，而是(shì)我们(men)自己。

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