这种说明方法，叫分(fēn)类别。

　　作用：条理清晰，层(céng)次(cì)清(qīng)晰，一(yī)目了然。

　　清(qīng)晰地说明了说明对象的特点，使(shǐ)文章更具有说服力。

　　6、打比方(fāng)

　　利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突(tū)出事(shì)物的形(xíng)状特点，增(zēng)强说明(míng)的(de)形象(xiàng)性和生(shēng)动性的说明(míng)方法叫做打比方。

　　说明文中(zhōng)的打比方的(de)说明方法，同修辞格上(shàng)的比(bǐ)喻还有(yǒu)联想是一致的。

　　不同的是，比喻(yù)修辞(cí)有明(míng)喻(yù)、暗(àn)喻、和借(jiè)喻(yù)，而说明多用明(míng)喻和暗喻，借喻(yù)则不宜使用。

　　作(zuò)用：把……比作……，生动形(xíng)象地风雨兼程下一句是什么持之以恒意思，风雨兼程下一句是什么这一生(dì)说明了说明对象的(de)特点，使说明更通俗易懂。

小学六种说(shuō)明方(fāng)法及作用

　　小学的(de)六(liù)种说(shuō)明方法及作(zuò)用如下：

　　1、举(jǔ)例子(zi)。

　　是(shì)通过列举有代表性的、恰当的事例来说明事物特(tè)征(zhēng)的说明方法。

　　作用：使文章表达的意(yì)思更明确，使说(shuō)明的(de)对象更(gèng)生(shēng)动(dòng)形象，便(biàn)于读者理解(jiě)。

　　例句：我(wǒ)国名胜古迹(jì)十(shí)分多.诸如泰山,黄河(hé),故(gù)宫(gōng),孔府,普陀山,明(míng)孝陵,香格里拉等。

　　2、列数字(zì)。

　　从数量上(shàng)说(shuō)明事物特(tè)征或事理(lǐ)的(de)方法(fǎ)。

　　需要注意的是，引用的数字，一定要准确(què)无误，不准确的数字绝对(duì)不能用(yòng)，即(jí)使是估计的数字，也要(yào)有可靠的根据，并力求(qiú)近似。

　　作用：使说明对象的特点更加精确(què)、科学令人(rén)信服。

　　例句(jù)：黄河(hé)在近2000年间竟(jìng)决口1500多次，改道26次，给两(liǎng)岸人民带来了(le)深重的苦难。

　　黄河(hé)是世界上含(hán)沙量最大的大河(hé)，其含沙量相当于(yú)长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是说(shuō)明文中(zhōng)斗(dòu)老镇将两(liǎng)种类别相同或不同的事(shì)物、现象等加以比较(jiào)来说明事(shì)物特征(zhēng)的说明方法。

　　作用：突出强调事(shì)物的某种特(tè)征。

　　例句：黄河是世界上(shàng)含沙量最大(dà)的(de)大(dà)河，其含沙量相当于长江的68倍(bèi)。

　　4、打比(bǐ)方。

　　是通过(guò)比喻的修辞(cí)手法(fǎ)来说明事物(wù)特征的一种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作用：使抽象的事(shì)物变得具体(tǐ)、生动、形象。

　　例(lì)句(jù)：人们都说，黄(huáng)河是中华民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要(yào)说明事(shì)物的特征，往往从单(dān)方面不易说(shuō)清楚，可以根据形状、性质、成(chéng)因、功用等(děng)属性的异同，把事物分成(chéng)若干(gàn)类(lèi)，然(rán)后依(yī)照类别逐一加(jiā)以说(shuō)明，这种说(shuō)明方法叫分类(lèi)别。

　　作用：使说明(míng)事物的特征(zhēng)条理(lǐ)清晰，一(yī)目了然。

　　例句(jù)：鲸的种类很多，总的(de)来说(shuō)可以分为两大类：一类(lèi)是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简(jiǎn)明(míng)的语(yǔ)言对(duì)事物的本(běn)质特(tè)征作概括的说明(míng)方法。

　　作用(yòng)：科(kē)学准确地解释空粗说明对象的内涵,使(shǐ)说明更(gèng)严密，更通(tōng)俗易懂。

　　例句(jù)：两组对边(biān)分别平(píng)行的四边(biān)形(xíng)叫平(píng)行(xíng)四边(biān)形。

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