家贫无从致(zhì)书以观(guān)出自(zì)哪里(lǐ)，家贫无从致书(shū)以观每假借于藏(cáng)书(shū)之家(jiā)翻译是(shì)出自《送东(dōng)阳(yáng)马(mǎ)生序》的(de)。

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家贫无从致书以观出自哪里，家贫无从致书以观每假借于藏书之(zhī)家翻译

　　家贫(pín)，无从(cóng)致(zhì)书以观，每假借于藏书之家(jiā)，手自笔录，计日以还。

　　翻译：（由于）家庭贫(pín)寒，没有什么办法买到书籍学习(xí)，（就(jiù)）常常(cháng)向(xiàng)有藏(cáng)书的人家借书(shū)，亲(qīn)手抄录，计算好（归(guī)还的）日期（按时）送(sòng)还。

　　原文

　　余幼时即嗜学。

　　家(jiā)贫，无从致书以(yǐ)观，每假借于藏书之(zhī)家，手自(zì)笔录，计日以(yǐ)还。

　　天(tiān)大寒，砚冰(bīng)坚，手指(zhǐ)不(bù)可屈伸，弗始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗(fú)之怠。

　　录(lù)毕，走送之(zhī)，不(bù)敢稍(shāo)逾约。

　　以是人多以(yǐ)书假余，余因得遍观群书(shū)。

　　既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝(cháng)趋(qū)百(bǎi)里外，从乡之先达执经叩问。

　　先达(dá)德(dé)隆(lóng)望尊，门人弟子填(tián)其室，未尝稍降辞色。

　　余立侍左右(yòu)，援疑(yí)质理(lǐ)，俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请；

　　或遇其叱咄(duō)，色愈恭，礼愈(yù)至，不敢出一(yī)言以复(fù)；

　　俟其欣悦，则又请焉。

　　故(gù)余(yú)虽愚，卒(zú)获有所闻。

　　翻译

　　我年幼时就非常爱好读(dú)书。

　　家里(lǐ)贫穷(qióng)，无法得到书来看(kàn)，常常(cháng)向藏(cáng)书(shū)的人家求借，亲手抄录，计算着(zhe)日(rì)期按时送(sòng)还。

　　冬天非常寒(hán)冷，砚台里的墨汁都结了冰(bīng)，手指冻得不能弯(wān)曲和伸直，也不放松读书(shū)。

　　抄(chāo)写完毕后，便马上跑去还书，不敢超过(guò)约定的期(qī)限。

　　因(yīn)此有很(hěn)多人都愿意把书借给我，于是我(wǒ)能够遍(biàn)观群书。

　　成年以后，我更(gèng)加(jiā)仰慕古(gǔ)代圣贤的学说(shuō)，又苦于不能与学识渊博的老师和名人交往，曾经赶到(dào)数(shù)百里(lǐ)以外(wài)，拿着经书向乡里(lǐ)有道德学问的前辈(bèi)请教。

　　前辈德(dé)高望(wàng)重，门(mén)人弟(dì)子挤满了(le)他的(de)屋子，他的言辞和态度从未稍有委婉。

　　我站着(zhe)陪侍(shì)在他(tā)左(zuǒ)右，提出(chū)疑难(nán)，询问道(dào)理，俯(fǔ)下身子，侧着(zhe)耳朵恭敬地请教；

　　有时遇到他大声斥责，我的表情更加恭顺，礼节更加周到，不敢说一个字反(fǎn)驳(bó)；

　　等到他高兴了，则(zé)又去(qù)请教。

　　所以(yǐ)我虽然愚笨(bèn)，但最(zuì)终(zhōng)获得(dé)不少教益。

　　宋(sòng)濂(lián)（1310—1381）字景濂，号潜溪，别号玄真(zhēn)子、玄真道士、玄真遁叟。

　　汉族(zú)，浦江（今(jīn)浙江浦江(jiāng)县）人，元末明初文学家，曾被明太(tài)祖朱(zhū)元璋誉为“开(kāi)国文(wén)臣之(zhī)首”，学者称太史公。

　　宋濂与高启、刘基并称为(wèi)“明初(chū)诗(shī)文三大家”。

　　他因长孙宋慎牵连(lián)胡惟(wéi)庸(yōng)党案而被流放茂州，途中(zhōng)病死于夔(kuí)州(zhōu)。

　　他的(始祖鸟什么档次 穿始祖鸟是有钱人吗de)代(dài)表作品有《送(sòng)东阳马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天讨元北伐(fá)檄文》等。

家贫无从致(zhì)书以观每假(jiǎ)借于藏(cáng)书(shū)之家手自笔录计日(rì)以还是什么意思

　　年幼时团缓就爱学习。

　　因为(wèi)家(jiā)中贫穷，无法得到书来看(kàn)，常向(xiàng)藏书的(de)人家(jiā)求借，亲手(shǒu)抄录，约(yuē)定(dìng)日期送还。

　　出自明代文学家宋濂创作的一篇赠序：《送东(dōng)阳马生序》。

　　全文塌(tā)掘(jué)模结构严谨，详(xiáng)略有致，用对比说理(lǐ)，在叙事中穿插细(xì)节描(miáo)绘，读(dú)来生散吵动感人。

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