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画室(shì) 速写,画画速写(xiě)教学(xué)视频

  速写培养敏(mǐn)锐的观察力和(hé)造型(xíng)能力,不仅是基础训练中(zhōng)贯穿始(shǐ)终的课题,也是造型艺(yì)术(shù)中(zhōng)各专业的(de)一门必修课(kè)程(chéng)。

  最初(chū)画(huà)速(sù)写一定(dìng)要(yào)掌握结构(gòu)、比例、动态、重心。

  一、结

  速写(xiě)培养敏锐的观察力和造型能力,不仅(jǐn)是基础训练中贯穿(chuān)始终的课(kè)题,也是造型艺术中各专业的一(yī)门必修(xiū)课程。

  最初画(huà)速写一(yī)定(dìng)要掌握(wò)结构、比例(lì)、动态、重心。

  一(yī)、结构(gòu)和比(bǐ)例

  速写的(de)目(mù)的在(zài)于培养正(zhèng)确的观察方法及严格的(de)造型能力。

  写生(shēng)者必须(xū)具备扎(zhā)实、熟练的人体解剖知识(shí),这样在写生中(zhōng)才能做到游刃有余(yú),人嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址体的(de)内部(bù)结构是(shì)没有变化的,变化(huà)的只(zhǐ)有随着人体运动的(de)动态、衣(yī)纹等。

  因此,线的运(yùn)用与结构有着密不可分的关系,表现方法要为表现结构服务。

  比例就是老师常(cháng)说:“立七坐五蹲(dūn)三半”。

  人体立姿为七个头高(立七),坐姿为五个头(tóu)高(坐五),蹲姿为三个半(bàn)头高(gāo)(蹲三半),立(lì)姿(zī)手臂下垂时,指(zhǐ)尖位置在大腿二分(fēn)一处。

  二(èr)、动(dòng)态(tài)

  速写人物有静、动两种姿势。

  站、坐(zuò),属静态,走(zǒu)、跑,是(shì)动态。

  画速写,能(néng)够“首观动态”,画之前,就得对人(rén)体的各种动作(zuò)规律,做(zuò)到了如(rú)指掌,成竹在(zài)胸。

  速(sù)写时才有底气。

  临场(chǎng)时,才(cái)会(huì)忙(máng)而(ér)不乱,处而(ér)不惊。

  若能(néng)这般,我(wǒ)看关键(jiàn)是,在(zài)静(jìng)态中要懂得稍息的原理,在动态中(zhōng)要掌握走动的(de)规律(lǜ)。

  还(hái)要明白,什么(me)是(shì)重(zhòng)心、重(zhòng)心线(xiàn)和支撑(chēng)面。

  速写要从大体出发,画(huà)人物,要化繁为简,学会简笔画。

  让线条概括(kuò)、简约、整(zhěng)体。

  看速写动态时(shí)要把握整个关系,画(huà)准(zhǔn)动态(tài)主(zhǔ)线和支线嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址

  三(sān)、重心

  重心(xīn):指的是人(rén)体平衡靠重心的(de)稳定(dìng),重心是(shì)指物体的重力(lì)的中心。

  人体站立的重心分为(wèi)无(wú)外力情(qíng)况和有(yǒu)外力情(qíng)况。

  在无外力的情况下,重心可以以(yǐ)锁骨窝为(wèi)标(biāo)准(zhǔn),在双(shuāng)脚着(zhe)力的情况下,重(zhòng)心一般在两脚之间或(huò)略(lüè)偏脚着力重的(de)一边(biān);在单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨(gǔ)窝的垂直线会落在(zài)着力脚的(de)内侧(cè)脚踝(huái)。

  速写人的身体形态(tài)是很有(yǒu)特点的。

  要看模特整(zhěng)个身体姿(zī)态趋(qū)势(shì)。

  (比如向左(zuǒ)倾斜的人,重心就在左腿,但是右腿(tuǐ)是浮着的,那整个身体的重心绝(jué)对是落到着(zhe)力的那条腿上的)

  人物的(de)运动就是重心和着力点的(de)不断移动。

  如果(guǒ)大家想表现出一定(dìng)的(de)动感,那就要学(xué)会(huì)利(lì)用重(zhòng)心和着力点的(de)理论。

  从某种方面来说(shuō):当人物的(de)重心落(luò)空时(就是不在中心(xīn)线上时(shí)),人体会显得“不(bù)稳(wěn)”,如果大家能够利(lì)用好这(zhè)种“不(bù)稳(wěn)”,就会使人物(wù)的动感加强。

  速嘉应学院地址在哪里啊,嘉应学院学校地址写的技巧提升需要长期大量的练习(xí),多临摹(mó),多借鉴。

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