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先公四岁而孤全文(wén)翻译及注(zhù)释(shì),先公四岁而孤全文翻译答案

  《先公四岁(suì)而孤》全文翻译是(shì)欧阳(yáng)修先生(shēng)四岁时父(fù)亲就去世了,家(jiā)境贫(pín)寒,没有钱供(gōng)他读书。

  太夫人用(yòng)芦(lú)苇秆在沙(shā)地上(shàng)写画,教给他写字。

  还教给(gěi)他诵读许多古人的篇(piān)章。

  到他年龄大些(xiē)了,家里没有书可(kě)读(dú),便就近到读书人家(jiā)去借书(shū)来读,有时(shí)接着(zhe)进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)。

  就这样夜以继日、废(fèi)寝(qǐn)忘(wàng)食(shí),只是(shì)致力读(dú)书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗(shī)、赋(fù)文字,下笔就(jiù)有(yǒu)成人的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先(xiān)公(gōng)四岁中国所有省份的占地面积是多少平方千米,中国所有省份占地面积排名(suì中国所有省份的占地面积是多少平方千米,中国所有省份占地面积排名)而孤,家(jiā)贫无资(zī)。

  太夫人以荻画地,交易书字。

  多诵古人篇章。

  使学为诗。

  及其稍长,而家无书读,就闾里(lǐ)士(shì)人家借而读之(zhī),或因而(ér)抄(chāo)录。

  抄录未毕,已能诵(sòng)其书,以(yǐ)至昼夜(yè)忘寝食,唯读(dú)书是务。

  自幼(yòu)所作(zuò)诗(shī)赋文字,下笔以如成人。

  出自《祭欧阳文忠公》,王安石和(hé)苏轼所写的两篇(piān)祭文, 总结、评论、赞美欧阳修一生(shēng)人品功业。

  文章立意超(chāo)卓, 笔力雄(xióng)健,为唐宋八大家古文(wén)中的(de)名篇(piān)。

先(xiān)公四岁而孤的全文(wén)翻译是什么(me)?

  【先公四岁而孤】翻译

  欧(ōu)阳修先生四岁时父亲就(jiù)去世了,家境贫寒,没(méi)有钱供他读(dú)书。

  欧(ōu)阳修的母亲(qīn)就用芦苇秆在沙地上写(xiě)画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读(dú)许(xǔ)多古人(rén)的篇章,并开始(shǐ)学(xué)写诗。

  到他年龄大些了,家里没有(yǒu)书(shū)可(kě)读,便就近(jìn)到读书人家去借(jiè)书来(lái)读,有时进行(xíng)抄写。

  抄写还没完成,就可以背(bèi)诵这(zhè)本书了。

  就这样夜以(yǐ)继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从(cóng)小(xiǎo)写的诗、赋文字(zì),下(xià)笔就有成人(rén)的水平,那样就高了。

  

  【原(yuán)文】

  先公四岁而孤,太夫人(rén)以荻画地,教以书字(zì)。

  多诵古(gǔ)人(rén)篇章,使学(xué)为诗(shī)。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人(rén)家(jiā)借而(ér)读之,或因而抄录(lù)。

  抄(chāo)录未必(bì),而已能诵(sòng)其书。

  以至昼(zhòu)夜忘寝食(shí),惟读书是务。

  自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文字,下笔已如成人。

  出(chū)处:北宋(sòng)欧阳修的《欧(ōu)阳公事迹(jì)》


  【注释】

  先公(gōng):指欧(ōu)阳修

  孤:失去(qù)父亲

  荻:指(zhǐ)芦苇一类的植(zhí)物

  以:为了,来

  诵:森闷(多诵古人篇章)朗诵(sòng)

  使:让中国所有省份的占地面积是多少平方千米,中国所有省份占地面积排名>

  为:做

  及:等到

  稍:稍(shāo)微(wēi)

  闾里:乡里、邻里

  士(shì)人:读书人

  或:有(yǒu)的时候(hòu)

  因:趁机


  【作者简介】

  欧阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号(hào)六一居士,谥号文忠(zhōng),世(shì)称(chēng)欧(ōu)阳文(wén)忠(zhōng)公(gōng),吉安永丰(fēng)(今(jīn)属江(jiāng)西)人(rén)[自称庐陵人],汉族(zú),因(yīn)吉(jí)州原属庐陵郡,出生于绵州(今(jīn)四(sì)川绵(mián)阳)北宋时(shí)期政治(zhì)家、文学家、史学(xué)家和诗(shī)人。

  与唐韩愈,柳宗元,宋王安石,苏洵,苏轼(shì),苏辙(zhé),曾(céng)巩合称“唐宋八大家”。

  他领导了北宋诗(shī)文革新运(yùn)动,继承并发展了韩愈的古文理论。

  其散(sàn)文创作的(de)高度(dù)成就与其正确的古文(wén)理论(lùn)相(xiāng)辅相(xiāng)成,从而开创了一代文(wén)风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革(gé)新(xīn)。

  在史学方面,也有(yǒu)较高成就,他曾主(zhǔ)修(xiū)《新唐(táng)书(shū)》,并(bìng)独撰《新五代史》,有(yǒu)《欧(ōu)阳(yáng)文忠(zhōng)公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八(bā)大家(jiā)”之一。

  虽然(rán)家里贫穷,但他克服(fú)此升弯重重困难,勤学苦读,终有所(suǒ)成(chéng)。

  欧阳修的(de)经历告诉我们,只要有着远大志向和(hé)吃苦精神,就一定会成功。

  欧(ōu)阳修刻(kè)苦学习的精神(shén)值得我们赞赏和学习。

  欧阳修的(de)成功(gōng),除了他自身的努力之外(wài),还有一个促进他成(chéng)长(zhǎng)的原(yuán)因是(shì):家长的善(shàn)于(yú)教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修四岁丧(sàng)父,家(jiā)贫(pín),其(qí)祖母以荻画地,教他写字。

  他四岁而孤,随叔父在现湖北(běi)随州长大,幼年家贫无资,祖母以荻画地(dì),教以(yǐ)识(shí)字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南李(lǐ)家借书(shū)抄读,他天资聪颖,又刻苦勤奋,往往书不(bù)待抄完(wán),已能成诵。

  少年习作诗赋文章,文笔老练(liàn),有如成人,其叔(shū)由此看到了家族振(zhèn)兴(xīng)的(de)希望,曾对(duì)欧(ōu)阳修的(de)母亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼(yòu)为念(niàn),笑歼此(cǐ)奇儿也!不唯起(qǐ)家以(yǐ)大吾门,他日必(bì)名重(zhòng)当世。

  ”

  十岁时(shí),欧阳修(xiū)从李家得唐(táng)《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷,甚爱其文,手不释卷,这为日后北宋诗文(wén)革新(xīn)运动播(bō)下了种(zhǒng)子。

  仁(rén)宗天圣八年(1030)中进士。

  次年(nián)任(rèn)西京(今(jīn)洛(luò)阳)留守推官(guān),与梅尧臣、尹洙(zhū)结为(wèi)至交,互相(xiāng)切磋(cuō)诗文。

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